高三生物试题大集合 光合作用（26）.doc

2013届高三生物试题大集合：光合作用（26）501.（11甘肃合作市模拟）光合作用产生的h与呼吸作用产生的ha.都用于还原二氧化碳 b.都用于还原氧气c.前者还原氧气，后者还原二氧化碳 d.前者还原二氧化碳，后者还原氧气【答案】d 502.（11海南高考）红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是a.红枫叶片不含叶绿素 b.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光c.红枫叶片能吸收光能进行光合作用 d.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用【答案】c红枫是一种植物，含有叶绿素，能吸收光能进行光合作用，其叶片红色掩盖了叶绿素的颜色。503.（11山东济南月考）下列关于高等植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是a.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜b.c6h12o6分解成co2的过程只发生在线粒体中c.细胞呼吸过程中释放的化学能全部转移给atpd.白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量【答案】d504.（11宁夏银川月考）如果将1株绿色植物栽培在含h218o的完全培养液中,给予充足的光照，经过一段时间后,下列物质中能含18o的是周围空气的氧气 周围空气的二氧化碳 周围空气的水分子 光合作用生成的葡萄糖a.只有 b.只有 c.除之外都含有 d.【答案】d505.（11上海高考）将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8小时，测得的数据见右表。据表分析，决定光合作用是否发生的因素是植物器官光的颜色温度o2增加量甲叶红22120ml甲叶绿2215 ml甲根红220 ml乙叶红2280 ml乙叶绿2210 mla.植物种类 b.光的颜色 c.温度 d.植物器官【答案】d506.（11甘肃合作市模拟）若白天光照充足，下列哪种条件对作物增产有利a.昼夜恒温25 b.白天温度25，夜间温度15c.昼夜恒温15 d.白天温度30，夜间温度25【答案】b507.（11河南模拟）某学习小组用黑藻进行光合作用实验，他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20），可观察到光下黑藻放出气泡。他们以日光灯作光源，移动日光灯使之与大试管的距离不同，结果如图中曲线该小组在室温10和30时分别进行了实验，结果如图中曲线2和3下列分析不正确的是a.该实验研究的是光照强度对光合速率的影响b.衡量光合速率的指标是单位时间内产生的气泡数目c.d点的限制因素是光照强度d.曲线中点到c点的限制因素是光照强度【答案】c508.（11浙江高考）下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是a.破坏叶绿体外膜后，o2不能产生b.植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变c.与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短d.离体的叶绿体基质中添加atp、nadph和co2后，可完成碳反应【答案】d509.（11辽宁沈阳月考）如右图所示，曲线不能表达的是a.无氧呼吸与氧气浓度的关系b.正在发生质壁分离的细胞原生质的重量与时间的关系c.光合作用速率随二氧化碳浓度变化而发生的变化d.基因型为aa的个体连续自交，各代中杂合子的比例和自交次数的关系【答案】b510.（11湖南长沙模拟）下列关于光合作用的叙述中，不正确的是a.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行b.光反应需要光，不需要酶；暗反应不需要光，需要多种酶c.光反应吸收光能合成atp，暗反应将atp中活跃的化学能储存在有机物中d.光反应分解水生成h并放出氧气，暗反应最终将二氧化碳还原成（ch2o）【答案】b511.（11江苏高考）某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是a.光吸收差异显著，色素带缺第2条 b.光吸收差异不显著，色素带缺第2条c.光吸收差异显著，色素带缺第3条 d.光吸收差异不显著，色素带缺第3条【答案】b512.（11湖南模拟）阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳移动和枝叶的摆动而移动。右图表示一株生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用过程中吸收co2和释放o2有关的变化曲线，此曲线说明a.光斑照射前光合作用无法进行b.光斑照射开始后，光反应和暗反应迅速同步增加c.光斑照射后o2释放曲线的变化说明暗反应对光反应有限制作用d.co2曲线ab段变化说明进行暗反应与光照无关【答案】c 【解析】a项错，光斑照射前氧气的释放速率仍然大于0，光合作用仍在进行；b项错，光斑照射开始后，氧气释放速率增加很快，而二氧化碳吸收速率增加较慢，说明光反应和暗反应不是迅速同步增加；d项错，光斑移开，并不代表无光照，故曲线ab段变化不能说明进行暗反应与光照无关；故正确答案为c。513.（11湖南长沙月考）下列与“同位素标记法”有关的说法正确的是a.用15n标记核苷酸探明了分裂期染色体形态和数目的变化规律b.用18o分别标记h2o和co2，分析释放的氧气，证明了co2是光合作用的原料c.用35s标记噬菌体的dna并以此侵染细菌证明了dna是遗传物质 d.用14c标记co2最终探明了co2中的碳元素在光合作用中的转移途径【答案】d514.（11江西模拟）在适宜的温度、水分和co2条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量，如下图所示，请据此判断，下列叙述正确的是 该条件下，使植物吸收co2量增加或减少的主要生态因素是光 植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高 同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高 小麦、玉米和高梁等农作物光合作用量比野生草本植物要高，这与人工选择有关a. b. c. d.【答案】c 515.（11江西模拟）下列因果关系的搭配，正确的是 原因结果大脑皮层体温调节中枢兴奋汗液分泌增加局部电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位引起未兴奋部位兴奋延长光照时间光合作用速率提高侧芽生长素浓度高于顶芽顶端优势现象胚芽鞘向光侧生长素含量低于背光侧弯向光源生长a. b. c. d.【答案】c516.（11河北邯郸模拟）下图所示为某科研小组探究土壤含水量对植物产生影响的实验结果，实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分一直保持适宜。下列与此实验结果有关的分析错误的是a.土壤水分不足会使叶片部分气孔关闭从而引起光合速率下降b.叶绿素含量下降可能与蒸腾作用减弱影响mg2+的运输有关c.实验组叶片光合作用过程中光反应的减弱先于暗反应d.c4植物固定二氧化碳的速率受土壤含水量影响较小【答案】c517.（11辽宁沈阳月考）对下列四幅图的描述正确的是 图4a.图1中含两个染色体组，1与2、3与4为同源染色体b.在适宜的温度、水肥等条件下，适当增加光照强度，图2中a点右移，b点右移c.图3中bc段和de段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因是一样d.图4中一个完整的细胞周期是字母ee所示【答案】d518.（11浙江模拟）下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是甲乙aba.本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量控制b.本实验利用甲装置即可测得图乙结果，无需另设对照组c.甲装置不能测得图乙中的a点数据d.该实验不能用白炽灯作为光源【答案】b519.（11湖南模拟）右图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，图二表示图一中形成的蛋白质分子。下列相关分析合理的是a.过程发生在核糖体中，产生的水中的o来自于cooh，水中的h来自于nh2b