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人教统编版(部编版)2017-2018学年二年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共38分)1. (4分)多音字组词舍:sh_、sh_散:sn_、sn_簸:b _、b _2. (3分)给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词。 例:言(信)写信胡_ _ 相_ _令_ _ 台_ _3. (4分)读一读,写一写xn fngg zhidn d wng wi_4. (10分)补写词语。南_北_欢_合 古_中_古_今_天_地_出_入_5. (4分)从下列词语中找出6对近义词,分别填在括号里残暴 含糊 安宁 可惜占据 坚决 模糊 残酷坚定 安定 惋惜 占领_-_ _-_ _-_-_ _-_ _-_6. (8分)加标点。 山的南边_有一大片枝叶茂密_鲜果累累的桃林_那是夸父的手杖变成的_树上味道鲜美的桃子_给追寻光明的人解渴_使他们精神百倍_奋勇前行_7. (5分)根据意思写诗句。两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际,青翠碧绿;那盛开的荷花,在阳光的辉映下,显得格外鲜艳。二、 阅读理解 (共2题;共21分)8. (5分)课内阅读人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(cu)起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵(n)得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”(1)从海鸥一个个朴实的名字中,我们感受到老人怎样的情感?(2)找出选段中的一个比喻句并写下来,这个比喻句把什么比作什么?9. (16分)阅读下列短文,按要求回答问题。 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林_杭州西湖的平湖秋月_雷峰夕照_还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台_武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(1)请在句子的横线上加上恰当的标点。 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林_杭州西湖的平湖秋月_雷峰夕照_还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台_武陵春色。(2)这两段话从_、_两方面写了圆明园昔日的辉煌。 (3)“漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜”是因为园中许多景物_,“流连其间,仿佛置身在幻想的境界里”是因为其中许多景物_。 (4)划线的句子写得很美,请仿照句子的样子,用上划线词语再写一句。 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)看图写故事。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5

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