全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
初三数学（上）教学案 4.2 一元二次方程的解法（配方法2） 2012.9. 26班级 姓名 学习目标:1.会用配方法二次项系数不为1的一元二次方程.2.经历探究将一元二次方程化成（形式的过程，进一步理解配方法的意义.3.在用配方法解方程的过程中，体会转化的思想一、情景引入1.用配方法解下列方程： x2-x+1=0 2.思考：方程x2-x+1=0与方程2x2-5x+2=0的解有什么关系？二、生生互动问题: 对于二次项系数是负数的一元二次方程，如何用配方法求解？解方程 2x2-5x+2=0三、师生互动1.例题解方程： (1) (2) - 练习： （1） （2）- 2已知(a+b)2=7，ab=-3.求(a-b)2的值.3已知： ，求x ，y的值4已知：y=2x2-4x+3 ，试用配方法证明： 四、 当堂检测1方程2(x+4)2-10=0的根是 .2填空：(1)x2-x+ =(x- )2 (2)2x2-3x+ =2(x- )2 （3）a2+b2+2a-4b+5=(a+ )2+(b- )23用配方法解下列方程，配方错误的是（ ）A、x2+2x-99=0化为 (x+1)2=100 B、t2-7t-4=0化为 (t-)2=C、x2+8x+9=0化为 (x+4)2=25 D、3x2-4x-2=0化为 (x-)2=4用配方法解一元二次方程2x2-5x-8=0的步骤中第一步是 .5用配方法解方程2x2-4x+3=0，配方正确的是（ ）A、2x2-4x+4=3+4 B、2x2-4x+4=-3+4 C、x2-2x+1=+1 D、 x2-2x+1=-+16用配方法解下列方程：（1） （2） 3y2-y-2=0 课后作业 4.2 一元二次方程的解法（配方法2） 姓名 家长签名_1a2+b2+2a-4b+5=(a+ )2+(b- )22用配方法解下列方程：(1)2x2+1=3x (2)3y2-y-2=0 （3） （4）3试用配方法证明：2x2-4x+5 的值不小于34已知(a+b)2=25，ab=6求(a-b)2的值5已知： ，求x ，y的值6一个小球竖直上抛的过程中,它离上抛点的距离h(m)与抛出后小球运动的时间t(s)有如下关系： h=24t5t2经过多少时间,小球离上抛点的高度是16m?7若 有意义，则x满足条件（ ）Ax2. Bx2 Cx2 Dx2.8下列二次根式中，是最简二次根式的是（ ）A B C D9等式成立的条件是 .10三角形的三边长分别为，则这个三角形的周长为 cm.11化简：= .12计算：= .13计算： ； 14. 计算：；15.（ +）（-） 16.（-）2； 17已知x+y=3，xy=6.求：的值.18如图，RtAB C 是由RtABC绕点A顺时针旋转得到的，连结CC 交斜边于点E，CC 的延长线交BB 于点
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论