人教版数学五年级下册 第四单元分数的意义和性质综合测试题 D卷.doc

人教版数学五年级下册 第四单元分数的意义和性质综合测试题 D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 动动手，动动脑 (共3题；共15分)1. （5分）将其中的 涂色。列式为：2. （5分）在下面的直线上用A、B、C表示指定的分数用A点表示 ，用B点表示 ，用C点表示 3. （5分）在下图中，涂上颜色表示下面的分数二、 我会填 (共16题；共31分)4. （2分）妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，给小丽4支，小冬拿了这些铅笔的_，小丽拿了这些铅笔的_。5. （2分）_个 是 ，1 是_个 。 6. （1分）分母是10的最简真分数的和是_。 7. （2分）填空：（1）95厘米=_米（2）110分钟=_小时8. （1分）分母是9的所有最简真分数的和是_ 9. （2分）同学们做游戏，男生有26人，女生有24人，男生人数是总人数的_，女生人数是总人数的_。 10. （3分）填空 （1）3200毫升=_升 （2）6.8立方分米 =_升=_毫升 11. （3分）三个自然数，它们的最小公倍数是24，最大公约数是3，这三个自然数是_、_、_ 12. （2分）a是b的倍数，它们的最大公因数是_，最小公倍数是_。Aa Bb Cab D113. （2分）把下面各分数按要求分别填在相应的横线上 1 3 5 能化成有限小数的有：_，不能化成有限小数的有：_14. （1分）先约分，再化成带分数.=_15. （1分）把 的分子加上9,分母要加上_，分数的大小才不变. 16. （4分）用假分数和带分数分别表示下列图中的阴影部分。_17. （1分）把1 、1.3、1.13、133.3%和1.34这五个数按从小到大顺序用“”号连接起来是_18. （2分）水结成冰后，体积会增加 ，把10m3的水结成冰后，体积是_m3；再把这块冰融化成水，体积会减少_。 19. （2分）两根长15厘米和18厘米的小棒截成同样长的小段，且没有剩余，每段最长_厘米，一共可以截成_段 三、 明辨是非 (共6题；共12分)20. （2分）小于 而大于 的最简分数只有一个 21. （2分）判断对错一个分数的分母越大，它的分数单位就越小22. （2分）判断对错整数都可以看成分母是1的假分数23. （2分）24和18的最小公倍数是144。24. （2分） 是最简分数。25. （2分）两个数的最小公倍数一定比这两个数大。（ ） 四、 选择题 (共6题；共12分)26. （2分）豆豆和乐乐同时看同一本书，三天后豆豆剩下 没有看，乐乐剩下 没有看，现在（ ）看的页数多。A . 豆豆B . 乐乐C . 一样多27. （2分）两个数的最大公因数是12，最小公倍数是60，这两个数分别是（ ）。 A . 1和12B . 1和60C . 12和60D . 12和72028. （2分）真分数的分子（ ）分母。A . 大于B . 小于C . 大于或等于D . 小于或等于29. （2分）下面各分数中，最小的是（ ）。A . B . C . D . 30. （2分）a= ， b= ， c= ， 则有（ ）A . abcB . acbC . abcD . acb31. （2分）“ ”，比较大小，在里应填的符号是（ ） A . B . C . =D . 五、 分别用分数和小数表示直线上的数 (共1题；共2分)32. （2分）0.7里面有_个0.1，有_个0.001 。六、 把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。 (共1题；共5分)33. （5分）把下列假分数化成带分数或整数 =七、 通分并比较分数的大小 (共4题；共50分)34. （5分）先约分，再比较两个分数的大小 和 和 35. （15分）先约分再比较大小。 （1） 和 （2） 和 （3） 和 36. （15分）通分并比较分数的大小。 （1） 和 （2） ， 和 （3） 和 37. （15分）先通分再比较大小。 （1） 和 （2） 和 （3） 和 八、 走进生活，解决问题 (共5题；共25分)38. （5分）一款手提电脑原价4800元，商场搞促销活动时降价 ，活动结束后又涨价 ，这款手提电脑现在售价多少元？ 39. （5分）明明的头长是20cm，身高是120cm，明明头长是身高的几分之几？ 40. （5分）聪聪发现年份2016是一个非常好的数。它既是6的倍数，又是8的倍数，还是9的倍数。那么下一个既是6的倍数，又是8的倍数，还是9的倍数的年份是什么? 41. （5分）万老师把 m长的木棒锯成相等的若干段，共锯了4次，每段长多少米? 42. （5分）在一分钟踢毽子比赛中，豆豆踢了32个，琪琪踢了42个，依依踢了36个。依依踢的个数是豆豆的几倍？是琪琪的几分之几？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 动动手，动动脑 (共3题；共15分)1-1、2-1、3-1、二、 我会填 (共16题；共31分)4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 明辨是非 (共6题；共12分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 选择题 (共6题；共12分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、五、 分别用分数和小数表示直线上的数 (共1题；共2分)32-1、六、 把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。 (共1题；共5分)33-1、七、