山东省邹平县实验中学八年级语文下册 第19课《酒》教案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

春酒课题春酒本学期总第 课时本单元第 课时日期课型新授主备人复备人审核人一、教学目标：1学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。2理解文章表现的思乡这一主旨。：二、教学重点难点分析1品味文章的关键词语和句子。2体会琦君散文结构严谨，写人传神，文笔流畅的特色。三、教学过程教师活动学生活动时间复备一、预习检查1给下列加点字注音。 枸杞 门槛 过瘾凑齐 酬谢 煨炖 两颊 家醅 2解释下列词语。家醅：自家酿的酒。醅，这里泛指酒。 顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。 如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。挑剔：过分严格地在细节上指责。二、导人 甜甜的一杯春酒，是节日的珍品，是母亲的骄傲。更是作者最美好的回忆。让我们与作者一起，在这杯甘醇的“春酒”中尽情地陶醉吧!一、 导语：甜甜的一杯春酒，是节日的珍品，是母亲的骄傲。更是作者最美好的回忆。让我们与作者一起，在这杯甘醇的“春酒”中尽情地陶醉吧!二、有感情地朗读课文，整体感知。 想一想，作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗? 除了写春酒意外，作者还写到了什么？由此你看出作者想要表达什么？（教师引导学生体会作者的思乡之情）三、学习课文课文中有许多细节写得很有情趣，表现出作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的感情。 尤其我是女孩子，蒸糕时，脚都不许搁在灶孔边，吃东西不许随便抓，因为许多都是要先供佛与祖先的。 我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。 其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。四、拓展训练(一)积累有关“思乡”的古诗名句。(二)推荐阅读表现海外游子思乡的文学作品。(三)学生漫谈自己过年的故事、体会。六、小结思乡，是本文一大主旨。故乡的一切都是那么美好。“我”的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，都令人神思飘飞。琦君的散文结构严谨，写人传神，文笔如行云流水学生注音并反复朗读记忆琦君。1918年出生，现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。 琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括、(获中山文艺创作奖)、留子他年说梦痕)、(七月的哀伤以及琦君自选集)等。她是著名电视连续剧的作者。学生朗读总结交流抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢? 我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，
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