七年级语文上册 6.《理想》标准化课时作业 人教新课标版.doc

2012年七年级语文上册 6.理想标准化课时作业 人教新课标版 (提高学习效率，摒弃题海战术。人教版九年级语文上册标准化课时作业以知识点为主线，以“基础积累、文本提升、同步拓展、语言运用”四级训练模式为阶梯，层层推进，助推学生对知识的掌握，是全面提升学生成绩的利器。)6.理 想课时作业一、基础积累1下列词语书写及读音完全正确的一项是( )a熄灭(x) 饥寒(j) 辍连(zhu) 肥皂(zo)b脊梁(j) 船舶(p) 倔强(ju) 坚贞(zhn)c洗濯(zhu) 孤线(h) 慈爱(c) 夸耀(yo)d玷污(din) 抛弃(po) 不幸(xng) 庸人(yng)2请联系上下文，解释下列句子中的加点词语。(1)理想如珍珠，一颗缀连着一颗。 ( )(2)理想是肥皂，洗濯你的自私心。 ( )(3)（理想）更多的是带来被误解的寂寥。( )(4)理想被玷污了，不必怨恨。 ( )3下列诗句朗读节奏划分恰当的一项是 ( )a理想是船舶，载着你出海远行。b理想使你倔强地反抗着命运。c请乘理想之马，挥鞭从此起程。d有理想者就是一个“大写的人”。4下列诗句中，与例句所含的哲理相同的一项是( )例句：理想是灯，照亮夜行的路。a理想是罗盘，给船舶导引方向。b理想是船舶，载着你出海远行。c理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。d理想是肥皂，洗濯你的自私心。5填空。(1)美丽的珍珠链，_，_,_,_。(2)理想使你微笑_；理想使你倔强地_。(3)给罪人新生，理想是_；唤浪子回头，理想是_。(4)理想开花，_；理想抽芽，_。6仿照下列诗句所用的修辞，以“爱心”为话题，写一段话。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。爱心是风，_；_，_；，_；，_。二、文本提升比较阅读理想和在山的那边选段，回答问题。理想理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。在山的那边一在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分！妈妈，那个海呢？在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶7分别摘出两首诗中能表明主旨的诗句。理想：_在山的那边：_8说说这两首诗在内容上和表现手法上的共同之处。_9为什么说“人类有了理想，才使世界不断向前发展”？请举出一两个具体的事例来证明这个论断的正确。_10.请摘出这两首诗中你最喜欢的诗句，并简述你喜欢的理由。_三、同步拓展阅读下面文字，回答问题。当我走向宏伟的目标法雨 果当我走向宏伟的目标，威胁我的事物冲我狞笑。天哪，我的要求是正义的，我争取的目标一定要达到！无论可怕而残暴的六月，无论叫骂，无论挖苦的嘲笑，无论目光睥睨的波拿巴，无论大海上吹来的狂飙，无论以我为对象的仇恨，任什么都不能使我动摇。如果旧世界崩溃，它倒下的废墟可能会压坏我，却无法使我折腰。【注】本诗表现了雨果为了反抗专制统治百折不挠、无所畏惧的斗争决心，刻画了一个勇往直前的革命者的英雄形象。11仔细阅读本诗，说说作者在诗中表达了怎样的思想感情。_12.本诗哪一句与课文中“那是妖魔在考验你的坚贞”一句意思相近？_13.“大海上吹来的狂飙”象征什么？_14.从结尾的画线句，可以看出诗人具有什么样的性格特点？_四、语言运用15实验中学七(24)班举办了“树立远大理想”的主题班会，请跟随他们一起完成下边的活动。(1)请交流交流你搜集到的关于理想的名言警句。（至少两句）_(2)请听胡峰同学朗读下边的材料，然后回答问题。叶笃正先生荣获2005年度国家最高科学技术奖。他是中国科学院院士、研究员，国际大气科学界屈指可数的几位学术巨匠之一，为全球变化、大气环流和气候变化研究做出了开创性重大创新贡献，在全球变化领域提出了新的系统创见，对大气环流和气候变化研究做出了重大原始创新贡献，也是国际全球变化研究的创始人之一。他在国际前沿的工作，并不是跟在外国人后面的所谓“同国际接轨”，而是做出了系统的原始创新成果，并得到国际同行的认可，从而成为这些前沿领域科学成就的重要组成部分。这就是叶先生常说的，“要让外国人来同我们接轨”。请你说说叶笃正院士的理想是什么。_从这些材料中你获得了哪些启示？_16.改写下面句子的画线部分，使这段话形成句式整齐的排比句。理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我去播种；理想不是绘就的画卷，而是一张需要我去描画的白纸；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。_参考答案（六）1【解析】d a项缀连；b项船舶b；c项弧线。2(1)连接 (2)清洗、冲洗 (3)寂静 (4)染上杂质3【解析】c a项应该是：理想是船舶，载着你出海远行。b项应该是：理想使你倔强地反抗着命运。d项应该是：有理想者就是一个“大写的人”。4【解析】a a项把理想比作罗盘，说的是理想的指引作用，与例句所含的哲理相同。b项把理想比作船舶，是说理想能给人以动力，有了这样的动力，你就可以开始人生的旅途。c项把理想比作闹钟，说的是理想的警示作用在你想偷懒的时候提醒你奋进。d项把理想比作肥皂，是说理想能纯洁你的心灵。5(1)历史的脊梁骨 古照今 今照来 先辈照子孙 (2)观察着生活 反抗着命运 (3)还魂的仙草 慈爱的母亲 (4)桃李要结甜果 榆杨会有浓阴6示例：卷来浓密的云 爱心是云 化作及时的雨 爱心是雨滋润久旱的树 爱心是树为你撑起绿阴7理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶。8在内容上，都抒发了树立理想，为理想而奋斗不息的思想感情；在表现手法上，都采用了比喻、拟人等修辞方法。9有了理想，才能为了明确的奋斗目标而不懈努力，最终实现理想。例如：莱特兄弟想在空中飞翔，不断试验，发明了飞机；瓦特想让火车跑得快一些，不懈努力，发明了蒸汽机。10略。11无论遇到什么样的困难和挫折，诗人对于自己的理想都矢志不渝，表达了诗人实现心中理想的坚定信念。12威胁我的事物冲我狞笑。13反动派的黑暗势力。14英勇顽强，坚贞不屈。15(1)略。 (2)要让外国人来同我们接轨。要有创新精神，要敢于走在世界的前列。16理想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画。虽不成画，但花叶萧疏，颇有月下影子的乐趣。17略。【参考译文】杨补凡为我们夫妇画栽花小影，神情非常相似。这天晚上月色很美，兰花的影子爬上粉墙，别有一番幽静的景致，星澜喝醉了以后兴致勃发说：“补凡能够为你们画肖像，我能为兰花画影子。”我笑道：“花影能像人影一般吗？”星澜就拿来白纸铺在墙上，靠近兰花的影子，用墨浓浓淡淡地画上。白天再拿出来