幼儿园中班体育游戏教案：小小消防员(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班体育游戏教案：小小消防员(四篇)目录：幼儿园中班体育游戏教案：小小消防员一幼儿园中班体育游戏教案：小师傅送货忙二幼儿园中班体育游戏教案：小花鹿学跳沟三幼儿园中班体育游戏教案：小蜜蜂运花蜜四- 1 -幼儿园中班体育游戏教案：小小消防员一活动目标：1、学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力量。2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。活动准备：1、热身操音乐、消防帽、动物玩偶、红色玻璃纸。2、平衡木、山洞、桌子、橡皮筋等场地布置。活动过程：一、开始部分1、介绍任务今天，谢老师要带我们的小小消防员去森林灭火，出发前让我们先来活动活动筋骨吧!请你们将消防帽放在一旁，成四路纵队。2、热身操头部运动上肢运动体转运动踝关节运动跳跃运动整理运动二、主体部分1、匍匐前进动作示范以及讲解教师动作讲解示范-个别幼儿动作示范-集体实践练习，巡回指导-个别示范、指出问题-第二次集体练习2、熟悉场地，分组练习(幼儿自由选择一个场地练习)独木桥-过独木桥要又快又稳草丛-用匍匐前进的方法过草地矮墙-爬上矮墙，并从矮墙上双脚并褪跳落山洞-侧身钻过山洞3、难点探讨、交流你觉得哪里最困难、你是怎么克服的?4、集体第二次分散练习三、游戏“森林大救援”刚接到报警电话，森里那边着火了，很多小动物都被困在了森林里。请我们立即做好准备，带上消防工具和消防帽。到达目的地，我们必须走过独木桥、越过草地、爬过矮墙、钻过山洞，最后就会看见着火的森里，请你先扑灭火苗，再救援小动物，记住每个消防员一次只能救一个小动物。四、结束部分1、森林救援活动总结2、放松运动3 / 9幼儿园中班体育游戏教案：小师傅送货忙二【活动目标】1、学习用报纸运送货物的能力。2、探索和学习两人玩报纸的方法，体验与同伴合作的乐趣。【活动准备】幼儿人手一张报纸，积木若干。【活动过程】(一)开始部分热身活动：教师念儿歌带领幼儿做热身操(太阳公公起得早，带领宝宝做早操，伸伸脖子扭扭头，抬抬手臂拍拍手，扭扭腰来伸伸腿，蹲一蹲来跳一跳，转个圈儿乐遥遥。)(二)基本部分1、单人送货师：今天送面包的师傅生病了，我们班的小朋友可不可以当小小送货员，帮面包师傅把面包送去面包店啊?幼：好。(如果有幼儿不愿参与游戏则拿出小奖品鼓励幼儿)师：每个小朋友先拿一块面包放在一张报纸上，把面包送去对面的面包店，将面包放在框里，报纸放在框的旁边，然后从旁边绕回来排到队伍的后面，不要影响到其他的送货员。后面的送货员要等前面一个送货员把面包送到了才能上路哦。(请一个能干的小朋友做一下示范，幼儿尝试第一次送货)师：我们每个送货员都把面包送到了面包店，送的很棒，可是呀，速度不够快，现在我们男生女生来比一比，看看哪一队送货员送的更快。(男女生比赛幼儿第二次送货)2、合作送货师：刚刚一个人送面包每个小朋友都送的很好，可是呀，面包店的师傅说今天生意太好了，面包都不够卖了，所以我们现在要两个人合作来送面包，每个小朋友先找一个好朋友。(幼儿找好伙伴排队)师：等会两个好朋友拿一张报纸，一次送四块面包去面包店，不过啊你们得先想一想怎么样能既运的快又不把面包掉在地上，送完面包的送货员从两边回来排到队伍的最后面。等会儿我要找出一组运的最好的评为“最佳送货员”，当其他送货员的榜样。(幼儿自由探索合适的送货方法，请一组做的最好的来做一下示范)3、分组比赛师：刚刚组做的最好，我们学他们的样子，两队来比一比，看看哪一队能先把面包送完，就是今天的送面包能手。(幼儿合作比赛送货)(三)结束部分教师带领幼儿做放松运动，整理场地，结束活动。5 / 9幼儿园中班体育游戏教案：小花鹿学跳沟三【活动目标】1.学习助跑跨跳的方法，锻炼腿部肌肉的力量。2.能遵守从起跑线出发等游戏规则，相互不碰撞，初步建立自我保护意识。【活动重点】掌握助跑跨跳的正确方法。【活动难点】大胆尝试跨过一定距离和高度的障碍物，动作连贯，不碰到障碍物。【活动准备】1.幼儿经验准备：能够向指定方向连续跑。2.器械材料准备：(1)地面创设小沟的情境，宽度为40cm-60cm;设置成可不同方向跑。(2)各种大小不一的鞋盒(可装饰成小沟)，鞋盒高度约为cm左右。(3)足够大的平整的活动场地。【活动过程】一、扮演角色，活动身体1.幼儿扮演小花鹿，教师扮演鹿妈妈，四散地在场地中央跑。2.念儿歌活动身体。小花鹿，真可爱。身穿梅花衣，头上两只脚。四条腿儿跑的快。跑一跑，跳一跳。跟着妈妈去吃草。二、集体运动1.小花鹿学跳沟价值取向：学习跨跳的方法，练习一定距离的跨跳。(1)师带领幼儿来到“小沟”旁，请幼儿自由探索跳过小沟的方法。师：小花鹿们，这里有一条小水沟，谁能跳过去?(2)交流分享：你是用什么方法跳过去的?(请个别幼儿示范)小结：有些宽宽的地方两个脚不能跳过去，跑着跨过去可以比两只脚立定跳更远。(3)教师示范并讲解助跑跨跳的方法，提醒幼儿要从一个方向出发，不能撞到朋友。小结：从起点线出发，双脚前后站，双手握拳，往前跑时不能慢小来，眼睛看准，快到的时候，一个脚用力一蹬，另一个脚抬起跨过小沟。2.小花鹿本领大价值取向：尝试一定高度的跨跳，巩固练习助跑跨跳的方法。(1)引导幼儿自主选择器械，尝试助跑跨跳。师：小花鹿们，这里还有几条比较深的“小水沟”，你们能跳过去吗?(2)引导幼儿把“小沟”挖得更深一些，尝试跨跳两个叠加的“小水沟”。3.游戏：小花鹿去吃草价值取向：变化游戏情景，提高活动兴趣，调节活动量(1)师：宝宝们玩得有点累了，肚子饿了，我们一起去找青草吃好吗?(师带领幼儿挖小沟，有的地方可以挖得深一点。)(2)幼儿跨过不同高度的小沟，去找青草。(教师提醒幼儿注意安全。)三、放松活动全体幼儿在教师的带领下，跨过小沟、爬过山洞、跨过小河，找到青草吃个饱，四散回教室休息。7 / 9幼儿园中班体育游戏教案：小蜜蜂运花蜜四【游戏目标】通过用倒置的纸杯运乒乓球过障碍物，通过锻炼掌握平衡、持球的基本技能，提高身体的协调能力，增进对乒乓球游戏活动的兴趣和遵守规则的意识。【游戏准备】1.物质准备：场地上贴有四条线，让幼儿依线按序排队;四朵自制花朵，每朵花上有个乒乓球作花蜜;小蜜蜂的家(大小筐各四只);自制小树8棵，小山8座，小桥4座;纸杯(采蜜工具)人手一个，小蜜蜂头饰各共20个，蜜蜂妈妈头饰1个;背景音乐蜜蜂做工和放松轻音乐。2.经验准备：幼儿有过按照要求搬运东西的游戏经历。【游戏过程】一、热身活动，律动导入1.幼儿在蜜蜂做工背景音乐声中进场，分立成四列纵队。2.师(师幼戴上头饰)：今天天气真不错，小蜜蜂们和蜂妈妈一起要到花园里去采花蜜了。现在我们就带上工具出发吧。(在蜜蜂做工背景音乐声中，幼儿跟随教师在场内做飞舞的自由律动。之后回到自己的队伍里，仍成四列纵队。)二、熟悉动作，掌握技巧1.师：小蜜蜂们，我们要用手里的工具(纸杯)采花蜜了。请仔细看蜂妈妈是怎么采花蜜的。2.师(示范并讲解动作要领)：要把采蜜工具(纸杯)倒过来拿，一只手握着，手端平，另一只手从花朵上取下一滴“花蜜”(乒乓球)，放在上面(杯底上);一次只能采一滴“花蜜”(一只乒乓球)。(请个别幼儿模仿)3.师：下面小蜜蜂要把采到的“花蜜”搬回家去。我们就先来学习小蜜蜂搬运“花蜜”的本领。(示范搬运“花蜜”)采好蜜的手应放松，不能贴着身体;另一只手不能再碰工具和“花蜜”，开始走动。看清楚了吗?4.师：小蜜蜂们，请你们从花朵内采一滴“花蜜”，先来练一练运“花蜜”的本领吧。(幼儿在自己队伍前的花朵中取球，自由模仿练习。结束后，继续分立成四列纵队)5.教师根据幼儿的练习情况进行指导和纠正。三、明确规则，进行游戏1.师：现在小蜜蜂们运花蜜的本领都很棒了!天色也已不早，我们要把“花蜜”运回家了。2.师：小蜜蜂回家路途比较遥远，要经过小树林，飞过小山，走过独木桥，把“花蜜”搬运回家。(教师示范过障碍，运“花蜜”到家，再原路返回出发地)3.师：如果不小心”花蜜”掉落下来，小蜜蜂就要把花蜜取起，再回到掉落的地方，继续搬运。(请每队的第一位幼儿尝试一次)4.小