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文档简介
有用第二学期小学四年级班主任(中队辅导员)工作计划有用第二学期小学四年级班主任(中队辅导员)工作计划一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级(中队)情况分析:全班总人数:43人 男生:25人 女生:18人 。男女生比例不协调。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。三、工作重点和难点(一)班风建设:大家齐齐努力 ,创建优秀的班级,形成良好的班风。积极配合大队部做好班级日常管理工作。抓好班风评比工作,制定班级评比制度。(二)针对特殊学生,开展特殊教育。利用工作之余,抓好学习上有困难的孩子的各方面的教育,尤其是班级荣誉感方面四、工作内容和措施1、 文明行为教育:行动口号“好品德,好习惯,好孩子”措施:(1)继续学习小学生日常行为规范,结合“争章活动”给表现好的同学以激励,表现不好的以促进。 (2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语、英、数交替进行,根据班级的特点,落实班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。 (3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处。 (4)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。 (5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 2、安全教育 (1)每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子,即“安全知识”记录本。 (2)在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“安全知识讲解课”。 (3)进行一些防火、地震等灾难来临时候,应变的演习。 五、工作进度安排(按周) 月 周 日 期 主 要 工 作 二 1 2.13-2.17 1.筹备开学典礼 2.收假期作业 3.召开大队委工作会议 4.开始本学期值周检查工作 5.上学期优秀中队、优秀辅导员展示 6评比(安全、德育、迎新学期) 7.假期优秀作品展示 班会课:假期总结、新学期安全教育 好习惯:穿衣整洁、佩戴红领巾等着装礼仪 主题:新学期寄语 二 2 2.20-2.24 1.五六年级文明礼仪之星评选及展示 班会课:文明礼仪 好习惯:按时上学 主题:集体外出游玩应遵守的文明礼仪 二 3 2.27-3.2 1.筹备鼓号队成立相关事宜 2.筹备春游 班会课:雷锋精神 好习惯:按时上学 主题:雷锋精神 三 4 3.5-3.9 1.庆祝妇女节活动 2.春游社会实践活动 班会课:妇女节 好
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