《和同为一家》练习01.doc

第5课“和同为一家”一、 课堂训练1、上书唐朝皇帝，说吐蕃与唐朝已经“和同为一家”的是( )A尺带珠丹 B 松赞干布 C 皮罗阁 D 大祚荣2、唐蕃“和同为一家”说明( )A.吐蕃首领已接受唐政府的册封B.吐蕃与内地的关系不断加强C.唐政府对吐蕃进行有效的行政管理D.吐蕃与汉族长期融合，已形成“一家”3、唐玄宗为密切与少数民族的关系采取的措施有()A.封皮罗阁为云南王B.封骨力裴罗为“怀仁可汗”C.封大祚荣为渤海郡王D.与尺带珠丹和亲4、下列少数民族政权与唐朝关系从双方地位角度看最特殊的是( )A.吐蕃B.突厥C.黑水靺鞨D.回纥5、下列有关“庙号”“谥(shi)号”的说法不正确的是( )A、 汉高祖、唐太宗等都是古代帝王死后所加的一种名号，叫庙号。B、 起庙号起源殷商，因为帝王死后要在太庙祭祀。C、 谥号谥在帝王、贵族死后，后人根据其生前事迹追加的名号。D、 谥号起源于殷商，开始只是一字谥，唐宋以后字数增加。6、吐蕃最高统治者称为： ( )A.皇帝 B.国王 C.可汗 D.赞普7、以下说法不正确的是( )A、 唐朝扫平东突厥后，在当地设立都督府，任用汉人进行管理，保留原有民族习惯贺生活方式。B、 “可汗”是西北各部对君主的称呼;称“天可汗”酒是拥戴唐太宗位他们共同的君主。C、 “自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”D、 南诏首领皮逻阁在唐朝支持下，统一六诏，被唐玄宗封为云南王。根据下图回答8-9题8、这张步辇图的作者是： ( )A.展子虔 B.顾恺之 C.阎立本 D.吴道子9、这画描绘唐太宗接见来求亲的吐蕃使者禄东赞的情景，请分辨人物，下列哪个正确( )A、左起第一是译员 B 左起第二是唐典礼官员 C 左起第三是禄东赞10、有关这画分析不正确的是( )A、步辇图真实地记录了1300多年前文成公主和藏族吐蕃松赞干布的联姻历史事件B、神情恭敬禄东赞把求亲看得极其重要，唐太宗表情自然，对此事胸有成竹。C、是一幅最早反映我国古代汉、藏民族团结统一的画卷。D、这次会面，是由尚书省户部负责进行的。二、课堂回顾10、 材料分析阅读下列材料：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。请回答：这句话是谁说的?他被少数民族称为什么?这句话是什么意思?它表达了朕的什么民族政策?11、 问答题唐朝周边有哪些主要的少数民族?唐朝灵活处理同周边少数民族关系的方式怎样?分析唐朝民族关系取得重大发展的原因。参考答案一、 课堂训练1、A 2、B 3、D 4、 A5、D 6、D 7、A 8、C 9、A 10、D提示：1提示：见书P29小字第一段2提示：“一家”是一种关系，既不是直接行政管理，又不是成为一个整体，只说明关系密切。3提示：A、B、C是少数民族臣服，D是关系密切表现。4提示：“和亲”使两者关系不同于其他选A5提示：谥号起源于周，见书P306提示：见书P27下面注释7提示：任用突厥贵族进行管理8提示：见书P28下面注释9提示：左起第二是禄东赞，左起第三是唐典礼官员10提示：由尚书省礼部负责进行二、课堂回顾1. 材料题答：唐太宗;天可汗自古以来都只重视汉族，看不起少数民族，我都一样爱护他们。表达了唐太宗较为开明的民族政策。2. 问答题提示：民族：西部和西北部：突厥、回纥;东北部：靺鞨族;西南部：吐蕃、六诏。关系：行政：唐初，唐太宗在东突厥旧地建都督府，任命突厥贵族做都督来管辖;唐太宗和武则天时期在西突厥分别设立安西都护府和北庭都护府，这是唐朝在西域设置的最高统治机构。战争：唐初与东突厥开战，打败东突厥，俘其首领，维护北部边境的安定。册封：南诏首领皮罗阁为云南王等。和亲：松赞干布与文成公主，尺带珠丹与金城公主，唐蕃会盟。原因：经济繁荣，国力的增强，是民族关系发