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幼儿教育：_大班活动：比比谁最快教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班活动：比比谁最快东营区实验幼儿园 张娟 目标 1、正确认识认读110的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 准备 1、画出楼房图，10种动物卡，110的数字卡。 2、幼儿活动材料第一册第11页，笔。 过程 1、动物排队。 小动物们排好队伍准备去参加比赛，看看他们是怎样排队的。 将10种动物排成一行，指导幼儿按从左到右的顺序说出他们的位置，然后贴上相应的数字卡。 教师任意说出某种动物的名称，幼儿说出该动物在序列中的位置。 变换排列方向（从右到左），重新摆放数字卡。想一想，小兔刚才排在第几位？现在排在第几位？为什么不一样呢？（排队的方向变了，位置也变了） 2、比比谁最快。 翻开幼儿活动材料，指导幼儿观察画面。小动物先比赛跑步，看清楚谁在前面，谁在后面，把他们的名次用数字或圆点记在奖杯上。 展示几份操作结果，集体检查。 3、爬楼比赛。 第二个比赛项目是爬楼，看谁爬的最高。 将10种动物放入楼房图中，并贴上数字卡。幼儿说出每种动物的比赛名次。第 3 页 共 5 页大班测查内容（考试试题）脑算：当月所学内容,出25道题，每题2分要求;算对一道题得分拼音：测当月所学的拼读内容和听写的声母韵母和整体认读25个要求;写对或读对一个题得2分语言：9、10、11月当月所学作品（12月复习月任意选一个本学期所学的语言考试）。（全测）要求：好：吐字清楚，站姿精神，有表情，语气有峰谷的变化，儿歌流畅。中：吐字清楚，有表情，峰谷变化不明显，儿歌能顺利说出来。差：吐字不清楚，表情很平淡，不张嘴说的美术：当月所学的画。(全测)要求：好：线条流畅，比例适当，画面完整漂亮干净。中：基本成形，线条不流畅差：没有画成形，或是画的变了形。英语：当月所学所有内容（测A/B组四分之一的孩子）要求：每个单词3分 句子5分/没有句子时每个单词4分识字：（共50个字侧A/B组四分之一的孩子）要求：每个孩子满分50分，一个字1分音乐：当月所学歌曲（全测）要求：好：音准，有表情能把歌曲完整的唱完。中：音准，没表情能把歌曲完整的唱完。差：音不准，时而唱，时而不唱或不开口唱的。成查成绩算法：总的排名成绩按每个班级A组B组每科得分均数的总和的多少排名。1、美术、音乐、语言好中差得分平均数的算法： 好中差得分的总和除以每科测查人数乘以10的得数再乘以单科的总分。好10分 中8分 差-6分2、班内四分之一的孩子只测一项就可以，测识字就不用测其他三科。3、语言：30分 美术30分拼音50分 音乐20分 英语20分识字：50分 脑算50分4、奥尔夫单独排
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