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教科版科学四年级上册第二单元第五节溶解的快与慢同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共8题；共10分)1. （1分）研究水温对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：_。2. （1分）研究水温对物质的溶解快慢的实验中，相同的条件是：_。3. （1分）研究搅拌对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：_。4. （1分）研究搅拌对物质的溶解快慢的实验中，相同的条件是：_。5. （1分）研究粉碎对物质的溶解快慢的实验中，不同的条件是：_。6. （1分）研究粉碎对物质的溶解快慢的实验中，相同的条件是：_。7. （3分）_、_、_等方法可以加快物质在水中的溶解。8. （1分）在水温和搅拌条件相同的情况下，我们可以通过_加快水果糖的溶解。二、 判断题 (共4题；共8分)9. （2分）水温高的溶解食盐肯定比水温低的溶解食盐快。（ ）10. （2分）搅拌的食盐溶解在水中一定比不搅拌的溶解的快。（ ）11. （2分）在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中，两个杯子中水可以不一样多。（ ）12. （2分）在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（ ）三、 解答题 (共3题；共15分)13. （5分）设计“搅拌加快食盐在水中溶解”的实验过程。14. （5分）设计“水温加快食盐在水中溶解”的实验过程。15. （5分）怎样加快溶解？第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共8题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 判断题 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、
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