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2019-2020年三年级期末综合复习检测试题 (综合复习)考时:40分钟 满分:50分 姓名: 分数: 题号一二三四总分得分 一、我知道(每空1分,共15分) 1、写出三个我发现有小动物的地点:_ 、_、_。 2、我观察事物时,可以应用的五个感官有_ 、_、 _、 _、 _。 3、报纸、_、_、_、胶水等都是没有生命的物体。 4、是 ,绘出了一个多彩的秋日。 5、空气的温度叫做 _,常用的温度单位是“_ ”,用符号“_ ” 表示。二、我会选(只填序号,每题2分,共10分)1、不上夜班的动物是( )。A 公鸡 B 猫 C 蝙蝠 D猫头鹰2、人们根据土壤中所含沙和黏土量的多少,把含沙粒较多的土壤,叫( )。A 壤土 B 黏质土 C 沙质土 D 土壤3、下面四位中,不能参加果实大会的是( )。A 西瓜 B 葡萄 C 土豆 D 辣椒4、不是昆虫的是( )。A 蚯蚓 B蚂蚁 C蝗虫 D蜜蜂5、能用来丈量大树粗细的工具是( )。A 量筒 B 绳索和尺 C 放大镜 D 秒表三、我会判( 确定“”或“”。每小题1分,共5分)1、树木和我们人类一样具有生命,我们应当像爱护自己一样爱护树木。( )2、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。( )3、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆虫。 ( )4、乱排放污水和废气是污染环境的表现。 ( )5、我们在发育阶段,要注重锻炼身材。 ( )四、连线题(10分,5*2分) 1、根据动物的过冬方式连线。 狗熊 南飞 蚂蚁 换毛 田鸡 换毛大雁 冬眠狐狸 备粮 2、将五官和相应的功能连线。 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细 耳朵 物体的气味 鼻子 声音的大小、高低、强弱 舌头 食物的味道 手 物体的大小、形状、颜色、远近 五、我能答(简单回答。共10分) 1、果实有什么共同特性?(3分) 2、树叶为什么会有“五彩缤纷”?(3分) 3、如何使建造的降落伞才会在空中着落得最慢?(4分) 附送:2019-2020年三年级期末考试试卷姓名_成绩 _ 基础部分( 50 分) 一填空。1我能用各种简便的方法描述树的 , 和粗细。2用图画,拓印作记录搜集一些_都是我们观察,描述树木时可以使用的方法 。3植物的叶由_ ,_ 构成。 4蜗牛的旋线可分为 线,_线。 5蝗虫身体的大小可以用 测量_ 长度和_长度来表示。 6测量蜗牛的大小时,我们可以测量_ 的方法来表示蜗牛的大小。 7人的身体是由_,_,_ 四肢组成。 8在所有感官中_从周围的世界中接受到的信 息最多。 9眼睛能看到上下左右的范围 _。 10像水这样没有固定形状会流动的物体叫 _。 二判断。(10分) 1我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。( ) 2在观察完小动物后可以把它踩死。( )3蜗牛的身体有伸缩性所以不能测量它的大小( ) 4我们在发育阶段,要注意锻炼身体。( ) 5指纹是人的特征之一。( ) 6沙子会流动所以是液体。( ) 7稻谷去掉壳后就是精米。( ) 8对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。( ) 9比较树叶的大小只能用数方格的方法。( ) 10所有人的指纹都一样。( ) 三连线。(8分)心形 扇形 带形 掌形 能力部分(50分) 四填空(16分) 液体看起来闻起来感觉它会结吗?水洗发液饮料牛奶五怎样区分盐水和清水?(10分) 方法1: 方法2: 六动手做(10分) 1、画一片自己熟悉的树叶并涂上颜色。
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