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文档简介

小学生课外阅读方法指导 一 小学生课外阅读的意义1 首先小学有充足的学习时间 2 小学生有非常强烈的好奇心和求知欲 3 小学不仅是学生学业的根基 更是个性成长和人格完善的关键阶段 二 在学校 孩子最听老师的话 教师会努力创造最适宜学生课外阅读的环境和氛围 给孩子正确的导向 三 同学们 今天我们再次上课外阅读课 主要是交流我们所阅读过的寓言 开展一次寓言故事交流会 三 班内互相推荐寓言故事交流活动A 小推荐 讲一讲 把你想说的寓言故事 用自己的话说出来 并自己说出故事中的道理 或者考考同组同学你的故事说明的道理 B 演一演 评一评 同组同学可以帮帮忙 演一演故事 提一提意见 为全班汇报表演做好准备 四 班内交流A 小推荐 每组派一名同学当代表讲故事 B 小评论 代表讲完之后 其他同学来评一评 C 小评选 其他同学要当评委 评出你心目中的最佳推荐员 谁的推荐令你心动 想立刻阅读那本书 五 活动 A 4个小组各派一名代表在台上讲 边讲边把自己的小册子展示 同组同学帮忙在黑板上板书上推介的寓言故事书目 篇目 B 每一个代表说完 学生互动环节 可以是讲故事的同学提问其他同学 也可以是其他同学评论讲故事的同学 六 寓言故事阅读方法小锦囊 A 应该边读边思考 边读边画出关键词句 帮助自己理解 B 大部分寓言都分为故事
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