语文人教版八年级下册醉翁亭记练习

姓名 班级 设计者 李喜芳 组内评价 课型 新授 使用时间 审核 李校长 老师评价 28醉翁亭记 学习目标 1 理解作者 与民同乐 的思想 2 理解本文景物描写的方式和作用 3 积累文言词汇 背诵全文 资料链接 本文是庆历六年作者因支持范仲淹的政治改革被贬为滁州太守时写的 文章极其生动地描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光 并勾勒出一幅太守与民同乐的图画 抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情 自主预习 1 正音 滁 壑 琊 酿 霏 暝 蔌 弈 觥 偻 洌 朝 而往 2 作者简介及背景介绍 醉翁亭记 选自 作者 字 号 又号 江西永丰人 朝代 文学家 他主张文章应明道 致用 是北宋古文运动的领袖 名列 唐宋八大家 之一 合作交流 一 文言知识归纳 词类活用 名 名之者谁 翼 有亭翼然临于泉上者 一词多义 1 也 是文言文常用虚词之一 一般有表判断 表陈述 表感叹三种用法选择下列句子的用法 A表判断 B表陈述 C表感叹 环滁皆山也 作亭者谁 山之僧智仙也 山水之乐 得之心而寓之酒也 2 选择下列句子中 而 字的用法 将字母填入括号 A连接两个并列的词 短语或句子 B表示两个动作或两句之间的承接关系 C表示两个动作或两句之间的转折关系 D连接状语与中心词 蔚然而深秀者 禽鸟知山林之乐 而不知人之乐 日出而林霏开 溪深而鱼肥 3 不是判断句的一项是 A 环滁皆山也 B 太守自谓也 C 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 D 望之蔚然而深秀者 琅琊也 4绝 往来而不绝者 滁人游也 率妻子邑人来此绝境 以为绝妙 佛印绝类弥勒 5之 醉翁之意不在酒 名之者谁 6酿泉 而泄出于两峰之间者 酿泉也 酿泉为酒 7乐 不知太守之乐其乐也 不知太守之乐其乐也 8秀 望之蔚然而深秀者 琅琊也 佳木秀而繁阴 9意 醉翁之意不在酒 意将隧入以攻其后也 10临 有亭翼然临于泉上者 临溪而鱼 特殊句式及重点句子翻译 倒装句 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 判断句 环滁皆山也 晦明变化者 山间之朝暮也 望之蔚然而深秀者 琅琊也 省略句 得之心而寓之酒也 二 小组交流 合作翻译文章 探究质疑 品亭 1 评一评 有人认为 醉翁亭只是因为欧阳修才出名 它本身和周围的景色并不美你怎么看 说说你的理由 2 想一想 太守欧阳修到醉翁亭游玩 喝醉时是什么样子的 你是如何理解他的 醉 的 3 议一议 到醉翁亭附近游玩的人和鸟 他们的感受可用文中的一个字来形容 这个字是 禽鸟乐 滁人之乐和太守之乐有什么不同 悟亭 1 读一读 本文题目是 醉翁亭记 记是古代一种散文体裁 可叙事 写景 状物 抒发情怀抱负 阐述某些观点 作者在文中抒发了什么感情 2 谈一谈 学了课文 你有哪些收获 请谈一谈 字 词 句 文章中心 表达方式 写作特色均可 4 悟一悟 欧阳修在遭受贬谪 人生遭到挫折时尚能表现欢乐昂扬的情绪和与民同乐的态度 对我们有何教益 从他身上 你悟到了什么 拓展检测案 一 阅读下面文字 回答1 6题 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守自谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也山水之乐 得之心而寓之酒也 1 这段文字属于景物描写的句子有句写景的顺序是 2 这段文字写景的角度有 3 这段文字在全文中的作用 5 用 给这段文字划分层次并概括层意 提示可分为二层 6 写出文段中的两个成语 二 阅读下面文字 回答1 4题 已而夕阳在山 人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也醉能同其乐 醒能述以文者 太守也太守谓谁 庐陵欧阳修也 1 解释加点词语 已而 翳 上下 谓 2 翻译下面语句 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 3 点明了全文中心的语句是 4 本段用了层层衬托的写法先用 之乐衬托 之乐 再用 之乐衬托 之乐 最后点明了作者的政治理想是 比较阅读 甲 嗟夫 予尝求古仁人之心 吾谁与归 岳阳楼记 乙 至于负者歌于途 太守醉也 醉翁亭记 1 下列加点词语意思相同的一项是 A 往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 B 居庙堂之高则忧 居十日 扁鹊夏见 C 不以物喜 以天下之所顺 D 宴酣之乐 以天下之所顺 攻亲戚之所畔 2 甲 文中的 进 是指 退 是指 3 将下列句子译成现代汉语 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 4 岳阳楼记 与 醉翁亭记 两文都表现了作