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大湾罗小学五年级数学（第三单元）教学设计主备课人： 蒲湘莲 上课教师： 备课时间：2017年2月25日 上课时间： 课题长方体正方体的表面积课型 新授第3课时教学目标使学生理解长方体正方体表面积的概念，并初步掌握长方体表面积的计算方法；会用求长方体表面积的方法解决生活中的简单问题；培养学生的分析能力，同时发展他们的空间观念。教学重点 长方体正方体的表面积。教学难点 长方体正方体表面积的计算方法教学方法操作探究法教具准备多媒体、题卡教学流程1、 复习铺垫 1、长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点，长方体（ ）的面的面积相等，（ ）的棱的长度相等。 2、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（ ）、（ ）、（ ）。 3、长方体棱长和=（ ） 4、长方形的面积=（ ） 正方形的面积=（ ）2、 自学课文 阅读教材页有关内容：要求（1）先独立完成自学提纲（2）在同桌交流（3）展示汇报、质疑解答 （自学提纲）1、长方体有（ ）个面，每个面是（ ）形，也有可能是两个相对的面是( )形，相对面的面积（ ）。2、长方体的上下两个面大小（ ），它是由长方体的（ ）和（ ）围成，所以上面积=（ ）3、长方体的前后两个面大小（ ），它是由长方体的（ ）和（ ）围成，所以前面积=（ ）4、长方体的左右两个面大小（ ），它是由长方体的（ ）和（ ）围成，所以左面积=（ ）5、想一想，什么叫长方体正方体 的表面积？（ ).6、 上面积=（ ）， 前面积=（ ）。右面积=（ ）， S长表=（ ）。7、正方体有（ ）个面，每个面的面积都（ ）。8、正方体的表面积 （ ） 3、 合作探究 1、完善课本34面例1。 2、长方体的表面积=（ ）用字母表示是:（ ）。 3、要求长方体的表面积必须知道它的（ ）、（ ）、（ ）。4、 练一练一个长方形的抽屉，它的长、宽、高分别是50cm、40cm、32cm，做3个这样的抽屉至少需要多大面积的木板？4、 全课总结 我的收获1、 长方体正方体所有面的总面积，叫做它们的表面积2、 计算长方体的面积的方法 上面积= 长宽 前面积= 长高右面积= 宽高S长表= S上+S下+S前+S后+S左+S右3、正方体的表面积 棱长 棱长 6 5、 检测 1、（课件、题卡） 2、拓展 加工厂要加工一批洗衣机的机套（没有底面），每台洗衣机的长59.5cm、宽42.5cm、高80cm，做1000个机套至少用布多少平方米？板书设计 长方体正方体的表面积 长方体正方体所有面的总面积，叫做它们的表面积 计算长方体的面积的方法 上面积= 长宽 前面积=
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