2014年自主招生语文(复习题及答案).doc

2014年自主招生语文模拟复习题一 基础知识（一） 读音 1. 下列各组词语中，注音错误的一组是( D ) A. 咆（po）哮 喧嚣（xio） 蹒（pn）跚B. 陨（yn）灭 皈（gu）附 浩 瀚（hn）C. 夙（s）愿 昭（zho）示 郁 忿（fn）D. 诅（z）咒 瓦砾（l） 怆（chung）然 2. 下列词语中加点字的读音，与所给读音全都相同的一组是( B ) A. 乘 chng 乘凉 乘势 千乘之国 乘人之危 B. 曲q 曲折 曲笔 曲解 曲意逢迎 C. 脉mi 脉络 山脉 脉搏 脉脉含情 D. 颤chn 颤动 颤栗 颤抖 颤颤悠悠3. 下列各组词语中，注音有错误的一组是( C ) A. 跋（b）涉 气 馁（ni） 僵（jing）硬 B. 开拓（tu） 折（zh）扣 温馨（xn） C. 厌恶（w） 魅（wi）力 名誉（y） D. 心扉（fi） 遐（xi）想 佳（ji）肴 4下列各组词语中，加点字注音完全正确的一组是( C ) A.仿 佛（f） 陡 峭（qio） 俊（jn）俏B.眺（tio）望 啃 噬（zh） 通牒（di）C.渺（mio）小 泯（mn）灭 彷（png）徨D.嘲（cho）笑 废 墟（x） 倜（t）傥（dng）5.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一组是( D )A豪恸(dng) 臆造(y ) 汲取(j) 祈(q)求B遒劲(jn) 脊梁(j) 腌臜( ) 缂丝(k)C水獭(li) 龟裂(jn) 休憩(q) 怯(qi)弱D周匝(z) 花坞(w) 逶(wi)迤 天堑(qin)6.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一组（A ） A. 扑朔 （shu） 煦暧（ x ） 打更（gng） 腼腆（tin）B. 怅惘 （wng） 菜畦 （ q） 矗立（zh ） 水獭（li ）C. 绮丽 （ q ） 机杼（ zh） 悭吝（jin ） 椎心（zhu）D. 露宿 （ x ） 琢凿 （zo ） 铺砌 （qi ） 稗草（ bi ）(二) 字形 1.下列各组词语中，书写正确的一组是( A )A.堕入 迁徙 酣睡 黯然失色B.倾刻 人参 租赁 转瞬即逝C.笑柄 躲闪 感溉 燧木取火D.谒见 礁石 怯弱 惊心动泊 2. 下列各组词语的书写，有错别字的一组是( D ) A. 凝碧 缕缕清香 旋律 倩影稀疏 B. 风姿 斑驳陆离 袅娜 前途渺茫 C. 敛裾 格外风致 梵语 宛然存在 D. 灌木 气氛合谐 树梢 没精打彩 3.下列各组词语中，书写错误的一组是( D ) A. 氛围 孤独 夭折 正襟危坐 B. 朦胧 烦恼 喝彩 奇思妙想 C. 寂寞 钥匙 拓展 缤纷多彩 D. 痕迹 捕捉 佳作 金碧灰黄 4.下列各组词语中，书写错误的一组是( B ) A. 挑剔 羞愧 遮羞 小心翼翼 B. 淘汰 安慰 深邃 名负其实 C. 怂恿 嘲弄 诀别 心惊肉跳 D. 凋零 盘桓 修缮 光耀百世 (三) 词汇1.依次填入下列各句横线的词语，最恰当的一组是( C ) （1）虽然停止兑换，政府_ 商民照旧使用的威力却还有的；商民也自有商民的老本领，不说不要，却道找不出零钱。 （2）但在新近_ 的所谓“历史教科书”一流东西里，却不大看得明白了，只仿佛说：咱们向来就很好的。 （3）巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后的强有力的作家之列，正如17世纪一群_ 的作家，涌现在黎塞留之后一样。 A. 勒令 编辑 显著 B. 命令 编辑 著名 C. 勒令 编纂 显赫 D. 命令 编纂 显著2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ D ）解放后对淮河进行了综合治理，河南、安徽、江苏等地区 很大。许多国际友人，也 在这东方的节日情调中，和中国朋友一起选购着鲜花。当然，严格地讲，语言和文化 一般的并列关系， 部分与整体的对待关系。A.受益 沉醉 不是就是 B.收益 沉醉 不是而是C.收益 陶醉 不是/就是 D.受益 陶醉 不是而是3.依次填入下列句中括号内最恰当的词语是（ D ）鲁迅自1887年入私塾读书到1909年自日本回国，读书22年，这是说他的 （ ）。 鲁迅利用这些学校的条件，培养了读书能力，接受了科学知识，把一生献给了中国的革 命事业，十六卷鲁迅全集是他贡献给人类的（ ）。 像他这样知识渊博的人我从未见过，这是指鲁迅的（ ）。 A. 学历 珍宝 学历 B.学力 瑰宝 学历 C. 学力 珍宝 学力 D. 学历 瑰宝 学力 4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（D） 每当心绪不佳的时候，我常常努力的_着，但末了总还是要发一通脾气。 要查清国有企业目前的财政状况，防止个别企业和个人借改革之机大肆_ 国家财产 我们要让世界了解中关村，进一步_与各国IT业的交通渠道，以便取长补短。 A克制 侵蚀 开拓 B.克服 侵吞 拓宽 C克服 侵蚀 开拓 D.克制 侵吞 拓宽(四) 成语1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( A ) A. 任何事物的发展，都不是一蹴而就的，必须有一个循序渐进的过程，有它自身发展的规律。 B. 高建成的事迹有口皆碑，“抗洪英雄”的光荣称号他是当之无愧的。 C. 绯闻缠身的克林顿总统已是自顾不暇，哪有精力再去应付对绯闻津津乐道的各种传媒。 D. 对这个十分敏感的问题，大家见仁见智，各抒己见，难以达成共识。2.下列各句中加点成语使用正确的一项是（ C ）A几年前，我们在北京大学相识，今天我们又在异地萍水相逢。B看赵本山小品时，一贯严肃的父亲，也忍俊不禁地笑出声来了。C我们应该清醒地认识到，反文物走私工作依然任重道远。D王老师在语文教学改革方面，立足实际，勇于创新，成绩突出，令人刮目相看。3.下列句子中画线的成语的使用，不恰当的一项是( B ) A. 他经常在夜间出没于游戏厅内，白天一到教室就没精打采的。B. 李力天不亮就打扫卫生，同学们到教室时，他早隐隐约约地把卫生搞好了。C. 这群姑娘穿上这套时装亭亭玉立，翩然若仙，更增添了节日的欢庆气氛。 D. 刚健的一座房子就漏雨呢？天花板上斑驳陆离，好像花牛的屁股一样。4.下列句子中加点的成语运用正确的一句是( D ) A. 现在，社会稳定，生活富裕，科学发展，我们完全有理由相信中华儿女能够创造前无古人的奇迹。 B. 这家公司因经营不善而年年亏损，已是日薄西山，几近倒闭。 C. 听了领导对自己的一番大加赞许的话，小明心中有了以后总从未有过的赏心悦目之感，并且觉得自己整个儿的人都要飘飘然起来。D.在第七届茅盾文学奖颁奖典礼上，作家麦家对成功的精辟解读赢得观众们经久不息的掌声。（六）病句1.下列句中没有语病，句意明确的一项是（ D ）A.工厂开展技术革新活动，不断致力于新产品、新工艺、新材料的研究开发。B今年，我们县的粮食和小麦都获得了大丰收。C.古人说：“逆水行舟，不进则退。”这个道理对我们现在有了深刻的认识。D.采取各种有效的措施，提高教师的水平，实在是件迫在眉睫的事。2下列句子没有语病的一项是 （ A ）A我们能不能找到一个既能增加学生知识又能减轻学生负担的方法呢？答案是肯定的。B今年，我们县的粮食和小麦都获得了大丰收。C蔬菜价格的波动，是由于蔬菜产量和市场需要的变化决定的。D一位热爱鲁迅小说的朋友向我问道：“你过去看过阿Q正传吗？”3.下列句子，没有语病的一项是（C）A.在一些缺乏社会经验的青少年中，由于受不良思想的毒害，头脑中缺乏法制观念。B.带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐。C.科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳转的。D.人类不但要改造环境，还要适应环境。（七）修辞1.判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是( C )A.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶)B.雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代)C.古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟)D.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)2对下列各句所使用的修辞方法，判断正确的一项是（ D ）然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。我呢，我难道没有应该受责备的地方吗？A、比喻 拟人 借代 设问B、比喻 拟物 借代 反问C、比喻 拟人 拟物 设问D、比喻 拟人 借代 反问3.下列句子运用的修辞手法依次是（ C ）塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。他小心得连吐口唾沫也要看看是不是淹死了蚂蚁。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默民中灭亡。A通感 反问 对偶 拟人 反复B比喻 设问 对偶 夸张 反复C通感 反问 对比 夸张 反复D比喻 设问 对比 拟人 反复4. 下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是 （ A ）A.老张的文章写得很漂亮，是本单位出名的笔杆子。B.这所学校的学生都知道，书籍是人类进步的阶梯。C.个人的作用是渺小的，只不过是浩瀚沧海中的一滴水。D.科学研究应根据事实说话，因为事实是科学家的空气。 5.判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是( C )A.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶)B.雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代)C.古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟)D.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)二、文学常识（一）选择题1下列文学常识表述正确的一项是（ A ）A“乐府”最初是指主管音乐的官府，“乐府”所采集的诗歌都来自民间，所以我们又称之为“乐府民歌” B.莫里哀是17世纪法国戏剧作家，剧本有伪君子威尼斯商人等。雨果是19世纪德国著名作家，作品有长篇小说悲惨世界巴黎圣母院等。C李白、杜甫、白居易都是唐代著名的浪漫主义的大诗人。D鲁迅的狂人日记收在短篇小说集彷徨中，是中国现代文学史上第一部白话小说，作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争”的态度2下列各句说法不正确的一句是（ D ）A在关汉卿创作的元杂剧窦娥冤中，一个负屈衔冤的弱女子窦娥在押赴刑场时，指斥天地，并发下了“血溅白练”、“六月飞雪”、“亢旱三年”的三桩誓愿B四幕话剧雷雨是现代著名戏剧作家曹禺的成名之作，作品反映了上世纪20年代末、30年代初中国社会的现实。C法国作家莫泊桑的短篇小说项链向人们叙述了一个富有喜剧色彩的小小的人生悲剧，作品尖锐讽刺了虚荣心和追求享乐的思想。D.红楼梦、水浒传、三国演义、聊斋志异有中国古典长篇小说四大名著之称。3.下列有关文学常识的表述有误的一项是（ D ）A.风和骚是诗经和楚辞的代称，是我国现实主义和浪漫主义文学的源头。B装在套子里的人用比喻，拟人的艺术手法，刻画了别里科夫的形象。C春秋、诗经、尚书、礼记、周易统称为五经，是儒家经典著作。D红楼梦、水浒传、三国演义、聊斋志异有中国古典长篇小说四大部之称。（二）名句填空1写出下列名句的上句或下句 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 ( 白居易琵琶行) 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也 。（韩愈师说） 生当作人杰，死亦为鬼雄。 （李清照夏日绝句） 它山之石，可以攻玉。 (诗经)（5）天生我材必有用，千金散尽还复来。 （李白将进酒）(6) 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 （杜牧泊秦淮） (7) 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 （白居易琵琶行）（8）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，而蛟龙生焉。 （荀子劝学）（9）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （ 杜甫登高）（10）慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，惟有杜康。 （曹操短歌行（11）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （李白行路难）（12）恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒 。 (毛泽东沁园春长沙) （13）人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺，此事古难全。 （苏轼水调歌头）（14）春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干。 （李商隐无题）（三）文学常识填空题 1.2012年获得诺贝尔文学奖的作家是 中 国人，他的名字叫 莫言 。 2莎士比亚是文艺复兴时期 英 国杰出的 戏剧家 家和诗人。 3劝学的作者 荀况 是战国著名的思想家、文学家。他在劝学中阐述的观点是“ 学不可以已 ”，学习中应持有的态度和方法是恒心、专心、积累。 4.诗经的“六艺”风、雅、颂、赋、比、兴。 5邹忌讽齐王纳谏选自西汉末年刘向编订的一部 国别 体史书 战国策。 。 6.所谓“四书”是指孟子、大学、中庸和论语_。 7.被誉为“短篇小说之王”的法国批判现实主义作家是_莫泊桑_。 8.唐宋八大家中，唐代的两位作家是韩愈和_柳宗元_。 9.论语是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的_语录_体散文集。 10.我国最早的一部诗歌总集是_诗经_。 11.在盛唐诗坛上，王昌龄以擅长_七言绝句_著称。 12.一篇议论文，一般都包含有论点、论据和_论证_三个因素。三、 现代文阅读 （一）客观阅读题 1.阅读下面文章,完成文后问题。 外科手术中的“微创”与“无创” “微创”外科一词顾名思义,要比“腔镜”“小切口”“小径路”“内镜”外科更为广泛,它是要达到造成最小的创伤(局部及全身)的外科,而不是限于哪一种方式或哪一种工具。可以说,微创外科是指在任何外科创伤应急情况下,达到最佳的内环境稳定(局部及全身)。外科学的发展总是离不开当时的科技背景。20世纪后期,基于微电子学、光学、现代先进技术和工艺的发展,出现了内镜、腔镜技术,这为实现微创外科奠定了坚实的基础。内镜技术的发展,终于使外科能够有一“绿色通道”来实施。 现代科学技术发展的特征是走向综合化、社会化，并且速度在加快，这是不可抗拒的。事实上，腹腔镜技术在妇产科中已出现多年，但由于器械上的原因迟迟未用，直到1986年计算机集成电路微型摄像机的出现，使腹腔镜显像发生了革命性变化。1987年法国的普通外科及妇产科医生莫丽特，首次在腹腔镜下完成了首例胆囊切除术，奠定了腹腔镜外科的基础。此后，腹腔镜外科便有力地推动了微创外科的发展。 技术的实施是服务于概念的运用，而新技术亦将引发新的概念。“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念，将促使微创外科技术的全面发展。“微创”一直是外科学追求的境界，但以往无法克服小切口与显露不充分的矛盾。内镜技术引出新概念：小入路，有限制的充分显露。完善的外科需要手术视野的完善显露，并不是需要大切口。内镜解决了手术入路并不改变外科实质。广义的微创外科应是缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应，不管是采用何种方法。所以微创外科概念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术，而有更广阔的视野。 21世纪的微创外科，前景是非常激动人心的。在这个信息时代，传统的外科操作可能被微创的、准确的器械操作所代替。其趋向将是从微创到无创的发展，外科医生可能从用手操作过渡到用计算机操作，可以完全不接触病人，实现从当前的腔镜手术，到机器人辅助的手术，再到远距离操纵的手术。当前发展很快的如虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术，可以比外科医生的手更为准确并确保无误。科学技术的发展带来了由生物学、信息学和物理学互相融合的生物智能时代，但随之又会出现新问题，就是在21世纪外科医生该怎么办？看来这是不可避免的，外科医生只能抱着开放的心情，学习和融合到新的科技发展的潮流中去！1.对“微创外科”技术说明不正确的一项是（ ）A.仅限于内镜外科和腹腔镜外科。B.任何外科创伤应急情况下，达到最佳的内环境稳定。C.它是不限于哪一种方式或工具的达到造成最小创伤的外科。D.缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应，而不管采用什么方法。2.对划线句子理解正确的一项是 （ ） A.内镜技术为实现微创外科奠定了坚实的基础。B.内镜技术解决了外科手术的入路问题，从而改变了外科实质。C.内镜技术的发展使我们找到了微创外科由于器械影响而发展缓慢的症结所在。D.内镜技术的发展找到了解决微创外科研究中小切口与显露不充分的矛盾的方法。3.根据原文提供的信息，下列判断正确的一项（ ）A.“微创外科”是在腔镜、小切口、小路径、内镜外科基础上发展起来的，它们才是外科学发展的基础。B.由于虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人发展很快，因此，它们比外科医生的手术更为准确。C.“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念，促使微创外科技术全面发展，并成为外科学追求的最高境界。D.微创外科有广义和狭义之分。“21世纪的微创外科，前景是非常激动人心的”，即是针对广义的微创外科而言的。4.下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A.21世纪是信息时代，微创的、准确的器械操作将代替传统的外科操作。B.生物智能时代的到来，不可避免地带来新问题，那就是21世纪外科医生应该怎么办？C.现代科学的发展有力地推动了外科学的发展，腹腔镜技术的运用就说明了这一点。D.随着科学技术的迅猛发展，外科学将由微创发展到无创，外科医生可能由手工操作手术过渡到用计算机操作以至远距离操纵手术。参考答案:1.A (第四节“所以微创外科概念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术”)2.D（A奠定坚实基础的应是内镜、腹腔镜技术的出现；B内镜技术并未改变外科实质；C微创外科发展缓慢主要是因为现代科学技术的发展，而不仅仅是内镜技术的发展。） 3.D （A项“在基础上发展起来的”不妥；B项“计算机控制的机器人”不妥；C项“最高境界”无根据。）4.A（见最后一节的“可能”。） 2.阅读下列文字，完成文后问题站在祖国的海滨，观赏一下海洋的景色吧。辽阔的海洋，无尽的碧波在荡漾，在金色的阳光下，像无数面银镜在闪闪发亮。海渐远，天渐低，海洋在远方和蓝天相接。 翻开世界地图，看一看地球的面貌吧。整个地球表面，海茫茫，水汪汪，世界大陆只是耸出海面的一些岛屿，一些群山。 海洋确实浩大，世界海洋的总面积有三亿六千一百万公里，约占在球面积的百分之七十一。而世界陆地的面积只有一亿四千九百万平方公里，占百分之二十九。 海洋不仅很大，而且很深。海洋的平均深度是三千八百米 。而世界大陆的平均海拔高度只有八百四十米。如果地球表面没有高低，全部被水包围，水深时有两千四百四十米。海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟，最大浓度是一万三千零三十四米。我国西南边境的珠穆朗玛峰是世界最高的山峰，它的海拔高度是八千八百四十八米。如果你将珠穆朗玛峰移到马利亚纳海沟，峰顶距海面还有两千多米。 所以，地大不如海大，山高不如海深。 1.给以上这段文字划分层次，正确的一项是（ A ） A./ B./ C./ D./2.对上面这段文字采用的说明方法解说完全正确的一项是（ A ）A.描述 列数字 作比较 B.下定义 引用 作比较C.举例子 引用 打比方 D.打比方 描述 作诠释 3.根据文段内容，最适合作为本段文字标题的一项是（ C ）A.美丽的海洋 B.站在祖国的海滨 C.浩瀚的海洋 D.地大还是海大 3.阅读下面一段文字，完成文后问题 纽约所罗门兄弟公司的电信分析师葛鲁曼说：“我们正从一个四周有护城河阻挡外敌的行业，转变成一个真正的没有疆界的行业。”他说：“未来的发展将使美国电话电报公司能在德国提供电话服务，就像宝马公司在美国卖汽车一样容易。”分析师同时还指出，许多冗员充斥或资金不足的电信公司将无法在新环境中生存。 虽然全球化对消费者是大好的消息，但这个受新科技和跨国电话业务需求所推动的趋势，却已经带来电信业的大变革。全球最大的两家电信业公司日本电信电话公司、美国电话电报公司宣布重大改革：日本电信电话公司将对国内外的竞争者进一步开放市场，美国电话电报公司则分解成三个独立的全球性公司。全球最大的电信设备制造商之一法国阿尔卡泰尔阿尔斯通公司，因激烈的国际竞争而严重亏损并且宣布大幅裁员。荷兰和西班牙的电话公司在全球发行几亿美元的新股票以筹集资金。德国和法国电话公司在华盛顿和布鲁塞尔积极游说，要求政府允许买卖美国斯普林特公司20%的股权。 据所罗门公司的资料，为了应付全球电信市场大战，未来12个月在市场上推出的电信业股票总值将达368.5亿美元。手笔最大的德国电信公司，明年春季或秋季将抛出约15%的股票，总值100亿美元。1.分析师关于“护城河”和“疆界”的比喻，强调的意思是（ B ） A该公司的利益还能受到有效的保护 B电信市场正面临国际化潮流的强烈冲击 C各国电信业将不再是受各国政府保护的行业 D国际电信市场将出现难以预料的悲剧2.第二段谈电信业的“大变革”，列举了各个公司的种种做法。这些做法可概括为（ A ） A怎样争夺客户和怎样增强竞争实力的措施 B怎样革除经营弊端和怎样实现国际垄断的手段 C怎样推进企业改革和怎样在新世纪新环境中生存的对策 D怎样领导新形势和怎样实现跨国经营、抢占对方地盘的幻想3.上文认为“全球电信市场大战”之所以出现的原因是（ D ） A各公司实际利益的冲突和争夺的空间过于狭小 B许多冗员充斥或资金不足的电信公司的存在 C电信市场国际化潮流不以人的意志为转移 D科学技术的发展和国家之间电信业务的需求4.所罗门兄弟公司对电信市场走向国际化的总的看法是（ B ） A电信业者将受到强烈的冲击而导致电信业股票的升值 B消费者将得到更好的服务而经营者将面临更严峻的竞争 C公司之间将竞争加剧而导致电信技术的一场新危机4。阅读不求甚解的语段，完成文后问题不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传这篇短文中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。 根本不读书或者不喜欢读书，那末， 说什么求甚解 不求甚解就都毫无意义了。 不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝戒学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。1对下列词语的解释，不正确的一项是（ B ）A.五柳先生指的是东晋著名诗人陶渊明。B.不求甚解在文中是贬义词，指学习不认真，不求深入理解，了解情况不深入。C.会意领会著作精神实质。D.非议责备。2依次填入第2段横线上的关联词语，正确的一项是（ D ）A然而 尽管 和 所以 B但是 无论 和 因为C而且 尽管 或 所以 D如果 无论 或 因为3第2段共9个句子，其层次划分正确的一项是（ A ）A./ B./C./ D./4.文中三个语段采用的结构方式，理解正确的一项是( C )A并列式 B递进式 C总分式 D总分总式5文中三个语段文字阐述的中心，正确的一项是( D )A.阐述古人读书的正确态度。B.阐述好读书这个习惯的养成是很重要的。C.阐述读书的要领，全在于会意。D.阐述陶渊明提出的“不求甚解”的本意。二、主观阅读题（一）阅读下文，完成1-4题读 山 张腾蛟我是常常去读山的，远远的读其苍茫，近近的读其清幽，粗读其豪放，细读其深沉。读青，读绿，读和谐，读静谧。 我常常去读那些嶙峋峥嵘的产巉岩（高而险的山岩）；读它们的容颜，读它们的生活，读它们的风貌，读它们的历史。读它们是用一种什么样子的步子走出了洪荒；读它们是以一种什么样子的姿态去承受亿万年的风风雨雨。然后，我也去读它们的威武，也去读它们的温顺。读它们为什么会耐得住永恒的寂寞，为什么会耐得住永恒的蹲坐；读它们为什么会有那么好的气度，可以容忍一些错综的根须在它们身边作蛮横的盘缠。 茂密的林木，在山中凝聚起了片片的青翠，形成了这些丰厚卷册中的美丽篇章。我就是这样静静地读着它们的。 读那些嫩芽如何成长，如何茁壮，如何把一些枝丫交给了它们的子孙，然后，它们又如何回到泥土中。 读一条细长的根须，如何穿过一段泥土，然后在另外的一个石隙中钻出头来，成长起另外一个新的生命。 读一根瘦弱的树枝，如何自阴暗的一角伸出手来采摘阳光，然后去营养自己，去健壮自己。 山林的本身就是一个丰富的世界，在这里可以寻觅得一切。有一天，当我正在读那棵爬藤如何借着一株枯树而站了起来的时候，便骤然发现了那棵枯树的笑颜。我已经意会出来，它是因为那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的。又一天，当我正在读着另外一滩浓绿时，发现到一条蜿蜒的小径，非常自在的从我的身旁伸向了山巅。我想，谁是这条小径的母亲呢？会选择在这样的一个山野中踩下了他的第一个步子？像这么一条瘦小的小径，为什么可以负荷得了那么多脚步的践踏呢？ 山是一部丰厚的卷册，怎样读也读不完它，读了巉岩再读山林，还有那些挺耸的峰呢？还有那些深幽的谷呢？ 我是一个读山的人，但是我知道，有时候人家也会读我的，当我就像是一个短短的句子般的投向山林。1. 本文题为“读山”，实际上作者着重读出了“山”哪几个方面的内容？2. 名为“读山”实际上是在读人，本文读出了哪些人格特质？ 内容： 巉岩、山林、虫鸟 (限10字内作答)特质 坚韧不拔、开拓进取、直面人生，生命顽强等 (限20字内作答)2.文章开篇写道：群群的山峦“裸其奥义，隐其真髓”请结合全文内容回答：“奥义”和“真髓”分别指的是什么？“奥义”指的是 山所体现的人生态度 “真髓”指的是 山所隐喻的人生哲3.文中画横线的“它是因为那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的”一句，有何含义？答：老一辈为成长的人而高兴，为互相扶助而幸福 (限20字内)4.“当我就像是一个短短的句子般地投向山林时”，试推断和想象人家会怎样读“我”？ 答：在丰富的世界里，读“我”的成长过程，读“我”的精神品质，读“我”的生活态度（扣住“山林”扩展内容回答，言之成理即可） (限30字内) (二)阅读下面的文字回答问题：16题小心落叶（有改动） 落叶是微不足道的。谁能去关注一片落叶呢？只有当它从高高的枝头跌落，那飘荡的曲线，也许会划亮一下你暗淡的目光。 是的，匆忙劳碌，苦苦奔波，早使我们疲惫不堪。我们甚至不知道每个季节怎样来临，从不留意黄叶如花，装点你消逝的年华；甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢。 有一位俄国诗人在他的一首诗中提到，每到秋天，莫斯科街心花园里，都挂出一块小木牌，这块小小的木牌上写着四个字：小心落叶。 这四个字久久挤在我的脑子里，我知道这是一个十分友善的提醒。落叶在脚下飘动，那是一种悲壮，一种无言的辉煌。看见那些苍绿蓬勃的枝叶，转眼间枯萎，不禁令人深思。 许多无知和错误都过去了。我生命的绿树曾苍绿如水，我徜徉的脚步曾充满稚气，也漫不经心。在潮润的幼林中我挥霍着，因为我不相信春光能消逝，不相信几阵秋风就能像梳子一样，把树叶捋光。 那是多么让人难以忘怀的时光，而今终于看到它一去不复返了！我还清楚地记得，那时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟，是怎样在绿草上滚向无涯的远方。我也记得那透明的欢笑，在清澈的河面上欢跳，在悠悠的白云上飘摇但从什么时候起，这一切竟被一团浓重的浊气所取代呢？无法回想，我们生命力所有鲜活的枝杈，是怎样颓败的。如今只剩下光秃秃的躯干，孤零零地呈现着令人伤感的灰暗 我在丛林中漫步，树林也由此充满灵性，充满了爱与悲哀，美丽与死亡。在许多方面，应该承认我们人类对自身的感悟远不及树木来的灵透。瑞士小说家赫曼黑塞把居所前后的每棵树都用自己亲人的名字命名，崇敬并爱戴它们。与它们交流，向它们倾诉。他把它们当作朋友、父兄。可见在他深邃的心灵里，有着比常人更悠远的世界，他由此在自然中获得了灵感和艺术生命。落叶无声，在萧瑟的秋风里，他仍怀有最后一次奋舞的悍勇。当它伏在柔嫩的枝条上，刚刚绽开鹅黄色的初梦时，他看到的是什么呢？是浩渺的长天，还是嘈杂的市井？融融春光中，那金黄的季节怎样孕育？又是怎样，一步一步，准确而缓慢地向它移来？在它离开母体的一瞬间，是平静快乐，还是惆怅郁怀？当它完成生命中仅有的一次飞翔。坠入大地无边的怀抱，是否会溅起一次悠远的回声？它在泥土和寒雪的覆盖下，会不会再一次扣响春天的大门，进入那永无穷绝的枯荣？小心落叶。这充满着善意与博爱的提醒，也许就是对人自身的一种珍视，一种期望。对于这片小小的随风飘舞的落叶，假如你投以生命的关注，一股震颤会油然而生。你会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照。而它却来的比你超脱，比你奔放，比你从容。面对落叶，你得思绪会被扯向生命的极限，跨越千年，包容万里。可否？让我在岁岁的深秋里，在你生命的花园里挂出一片木牌：小心落叶。1下列对本文的理解与分析，正确的两项是： A第2段叙写我们日常匆忙劳碌，以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态，使下文“小心落叶”的提醒具有了现实意义。B第9段，作者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程，对树叶即将离开母体，飘零枯萎，表示了深切的同情和惋惜。C结尾部分作者运用第二人称和拟人手法，直抒胸臆，具体细致地表明了对落叶的喜爱、对生命的追求以及对读者的期望。D面对落叶，作者反思了自己的生命历程，并对人生进行了深刻的思考。全文感情基调昂扬向上，赋予哲理气息和思辨色彩。E树叶飘落，其生命即将走到尽头，这与人生暮年相似。作者运用人人熟悉的落叶做类比，把抽象的人生思考表现的形象易懂。答案：A E（B原文中没有“深切的同情和惋惜”，只有探究生命奥秘的遐想。C项“喜欢”应为憧憬，“具体细致”不和文章实际。D项“全文感情基调昂扬向上”不和文章实际。）2在第5段中，“无知和错误”指得是什么？（2分）_ 第8段中作者提到赫曼黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么？（3分）_ 答案：（1）不动岁月无情、不知珍惜青春。（2分）（2）说明数目是有灵性的，肯定人类从自然中获得了灵感和艺术生命，引出下文对落叶的感悟。（3分，每点1分）3文中三次提到“小心落叶”，“小心”的含义是什么？（1分） 三次提到“小心落叶”，各自的作用是什么？请分别说明。（4分）_ 答案：（5分）（1）“小心”在这里的意思是“关注思考”。（1分）（2）第一次提到“小心落叶”世界俄国诗人之口引出对落叶的“深思”。（1分）第二次提到“小心落叶”意在收束全文，与题目及前文呼应；（1分）并表达出读者真诚的期望。（1分）4作者从“落叶”中感悟到了什么？（4分）_ 答案：（4分）作者的感悟：树木有灵；时光易逝（答“要珍惜青春”、“对逝去年华的惋惜”亦可）；对生命应从容、超脱与包容。（三点各1分，语言通顺1分。）（三）阅读下面的文字，完成14题。走过河流每天每天，我都从一条河流上走过，一条比我生命更长久的河流。在我没有来到这个世上时，它就已经诞生了。在我离开这个世上时，它还将继续流淌。一条河流，从一个村庄到另一个村庄，如我简约的生命，一头一个家。每天每天，当我踏过它身上那架石板乔走向外面得世界，我都无法漠视它，就向无法漠视内心的欢乐与惆怅。每天每天，我都有一种冲动，我想和它对话，我想写写它，和从它上面走过的自己。哲人说，人不可能两次踏进同一条河流。我今天看到的它已经不是昨天的它了，虽然它仍叫着同一个名字。逝着如斯。但是，我仍愿意相信，这条曾润泽过我童年的河流。这条我曾经远离、终于有回到它身边的生命的河流，依然识得我的容颜，一如从前。昨天的太阳再也找不到今天的树叶，而今天的树叶不是昨天的那一片树叶了。想着想着，我又觉得自己实在好笑，为什么执拗得想让它记着我，认识我呢？我难道还是昨天的那叶子吗？沿着河走，从一段生命到另一段生命，我踏实的走过一段寂寞、细碎的日子，但我渴望走过河流，走到外面去实现自己的人生价值，不只作为一个妻子、不只作为一个母亲，而是一个社会人，那样我的生命才是一个完整的生命。援着梦想的阶梯，在一双双温暖的手臂引领下，我终于跨过生命的河流，重又站在一条新的起跑线上。河流的两岸年年开着相似的花朵，河流的两岸年年走着不同的人。走着走着，人就长大了，人就成熟了。应该说，我还是我自己，还是那个矜持善感的女子，但每一段生命的内容都不同，每一段生命，我都有不同的目标和梦想。曾经得春天我有过许多梦想，关于爱情，关于诗歌，关于生命。对于人生的种种际遇，我的心满怀激情。积极向上地活着，忧伤但不颓唐。这条生命的河流，每当面对它，我就成了一个诗人，我觉得自己如同它岸边的一株清白的植物，不蔓不枝，活得坦然，活得真实，活得像我自己，不欺人不骗人，对得起自己的心灵。 走过河流，走过我自己。1（1）怎样理解这条河流是“比我得生命要长久的河流”？（不超过三十个字）（2）“今天看到的它已不是昨天的它了”说明的是（不超过十五个字）： （3）“它依然识得我的容颜，一如从前”这句话的意思是什么?(不超过二十个字) (4 ) “为什么那叶子吗？”这个反问句要强调的观点是：（不超过15个字）答案：（1）无论是我未到还是离开了这个世界，它都在流淌着，哺育着人们。（2）世界万物都在不停的变化着 （3）用拟人的手法，从河流对我的爱写家长对我的爱。（4）我应该走过这条河流。2 （1）第四段写了几层意思？请概括层意。（2分） （2）“社会人”的含义是什么？ （2分）答案：（1）两层。第一层：渴望走过河流。第二层：跨过河流，站在新的起跑线上。（2）积极投入社会生活，为社会做贡献。3（1）文中的“春天”指的是：_ “关于生命”的“生命”是指_ 。（两答案各不超过5个字，每空1分）（2）作者把自己的活比喻成“一株清白的不蔓不枝的植物”。“不蔓不枝”意在说明_ 答案：（1）青年时代人生价值（2）遵守社会规范而又活的真实、生动。4.面对文章的鉴赏，正确的两项是 （ 答案：A.D ）（4分）A写河流是托物言志，借自然河流，写我生命中的“河流”，生命的进程。B我无法漠视河流，是因为河流哺育了我而不能忘记河流的恩情。C“逝者如斯”说时间过的快，作者正是从这一感受引发出以下的“时间”思考。D作者以“走过河流，走过自己”一句简洁、含蓄的卒章显志，收束全文。E本文的主旨说明我的后半生活得有意义，对得起自己4、 文言文部分（一）阅读下面文段，完成小题。（13分） 马 说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 1.解释下列句子中加线的词语：（2分）骈死于槽枥之间（ ）不以千里称也（ ）2.翻译下列句子。（4分）安求其能千里也：_。其真无马邪？其真不知马也。：_。3.本文作者借千里马和伯乐的传说，巧妙地运用比喻的手法，表达作者愤慨的情感。说说伯乐，