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文档简介
第一单元 妈妈的泪光课 题第2课 字斟句酌 文本编排课 型三维目标1、知识目标:掌握打开已有的Word文档的多种方法;掌握Enter键和空格键的用法。2、能力目标:掌握选取文本的两种基本方法;会利用“常用”工具栏中的“剪切”和“粘贴”命令移动选取的文本3、情感目标:使学生初步感受word文本的编排技巧。重难点在Word中输入汉字,并利用Enter键、空格键、Backspace键、Delete键编辑修改文本。教法学法教学资源开发利用课堂教学设计教师活动、学生活动教学内容、时间安排、教法选择、学法指导一、 教学引入:在妈妈的目光这篇文稿中,聪聪发现所有的语句都连在一起,给阅读造成困难,需要重新对文本进行编排。本课,聪聪利用Enter键和空格键将这篇稿子重新编辑排版,整理成诗歌格式,效果见图2.1。二、新课教学:(一)打开文档步骤1:启动word软件,执行“文件”“打开”命令,弹出“打开”对话框。步骤2:在窗口左侧窗格中的D盘中找到文件夹“聪聪”,选择文档“妈妈的目光.docx”,操作过程见图2.2。学生练习:进行以上步骤的操作。 (二)断开语句步骤1:定位光标。即将鼠标指针I移动到要断开的位置单击,插入点I将出现在此位置。步骤2:按Enter键,插入点后面的语句将移到下一行。步骤3:重复执行前两步,直到将所有的语句断开,效果见图2.3。学生练习:进行以上步骤的操作。(三)插入空格键步骤1:将光标定位在第2行末尾。按空格键,插入若干空字符,使“”向后移动,位置比最长的语句远一些。步骤2:继续在正文第3行至第6行的末尾插入空字符,效果见图2.4。学生练习:进行以上步骤的操作。(四)移动文本步骤1:选取文本。步骤2:在“开始”选项卡中单击“剪贴板”组中的“剪切”按钮,选取的文本从屏幕上消失,被放到“剪贴板”中。步骤3:将光标定位在目标位置,即第二行的“”位置。步骤4:单击“剪贴板”组中的“粘贴”按钮,剪切掉的文本就现在目标位置。学生练习:进行以上步骤的操作。三、课堂小结: 本节课我们学习对Word文档的一些编排方法,你打开和移动Word文档吗?你会在
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