九年级数学一元二次方程单元测试卷.doc_第1页
九年级数学一元二次方程单元测试卷.doc_第2页
九年级数学一元二次方程单元测试卷.doc_第3页
九年级数学一元二次方程单元测试卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级上第三周数学周练卷(一元二次方程单元测试) 班级 姓名 一、单选题1. 一元二次方程(x - 2)2 = 9的两个根分别是( )A. x1 = 1, x2 = -5 B. x1 = -1, x2 = -5 C. x1 = 1, x2 = 5 D. x1 = -1, x2 = 52. 用配方法解一元二次方程x2 - 6x + 5 = 0,其中配方正确的是( )A. (x - 3)2 = 5 , B. (x - 3)2 = -4 , C. (x - 3)2 = 4 , D. (x - 3)2 = 9 .3某经济技术开发区今年一月份工业产值达50亿元,且一月份、二月份、三月份的产值为175亿元,若设平均每月的增长率为x,根据题意可列方程()A50(1+x)2=175B50+50(1+x)2=175C50(1+x)+50(1+x)2=175D50+50(1+x)+50(1+x)2=1754、方程的两根的情况是( ); A、没有实数根; B、有两个不相等的实数根C、有两个相同的实数根 D、不能确定二、填空题 1. 若x = 2是方程x2 + 3x - 2m = 0的一个根,则m的值为_ .2、若方程的两个根是和3,则的值分别为 3、已知方程的两根是;则: , 。4. 若方程(x + 3)2 + a = 0有解,则a的取值范围是_.5. 写出一个以2和3为两根且二项系数为1的一元二次方程, 你写的是_.6. 若一元二次方程mx2 + 4x + 5 = 0有两个不相等实数根,则m的取值范围_.7在一次同学聚会时,大家一见面就相互握手有人统计了一下,大家一共握了45次手,参加这次聚会的同学共有_.人8李娜在一幅长90cm宽40cm的风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金色纸边,制成一幅挂图,使风景画的面积是整个挂图面积的54%,设金色纸边的宽度为xcm,根据题意,所列方程为:_.三、解答题 1. 解下列一元二次方程 (1) (用配方法) (2) ( 因式分解)(3) (公式法) (4) (因式分解) (5) -3x2 + 4x + 1 = 0 (6) (2x -1)2 -2x + 1 = 02己知a,b是一个直角三角形两条直角边的长,且(a2+b2)(a2+b2+1)=12,求这个直角三角形的斜边长3已知关于x的方程是否存在正数m,使方程的两个实数根的平方和等于224?若存在,求出满足条件的m的值4.已知关于x的方程x2 - 2(m +1)x + m2 - 3 = 0. (1) 当m取何值时,方程有两个不相等的实数根? (2) 设x1、x2是方程的两个不相等的实数根,且(x1+x2)2 - (x1+x2) -12 = 0, 求m的值.解:5阅读例题:解方程:x2|x|2=0解:(1)当x0时,得x2x2=0,(2)当x0时,得x2+x2=0,解得x1=2,x2=10(舍去) 解得x1=1(舍去),x2=2原方程的根为解得x1=2,x2=2请参照例题的方法解方程x2|x1|1=06.某商店将进价为8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,现在采取提高商品售价减少销售量的办法增加利润,如果这种商品每件的销售价每提高0.5元其销售量就减少10件,问应将每件售价定为多少元时,才能使每天利润为640元?7.某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为250元,每桶水的进价是5元,规定销售单价不得高于12元,也不得低于7元,经调查发现日均销售量(桶)与销售单价(元)的函数图象如图所示. (1) 求日均销售量 (桶)与销售单价二(元)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论