手工教案2.doc

8、小屋教学目标：1、能在教师的指引下完成小屋的制作；2、提高动手能力。教学重点：制作出美观的小屋教学难点：房盖的固定教学方法：示范讲解教学准备：立体手工书师生一人一本，双面胶，小屋成品一个课型：新授教学课时：1课时教学过程：1、以提问方式导入。教师：你们喜欢什么样的小屋？你们有自己喜欢的小屋，我也有，它就在我的手中。出示小屋成品。今天，我们就来做一个这样的小屋。2、回忆各种标识。3、教师发给幼儿一人一本立体手工书。4、教师示范，请幼儿认真观察并跟着做，教师示范时要将要点说清楚。第一， 把所有图案取下来；第二， 把小屋折叠粘好，再把房盖取下来折好粘上。5、教师要巡回指导，对需注意的地方要多加讲解。（折叠时不要弄错方向，在粘贴时双面胶的用量要适中。）6、请幼儿展示自己的作品。小结：我们班小朋友的小手真巧，做出的小屋真漂亮。但是在粘屋顶的时候，许多小朋友没有对好下面的墙。板书：小屋教学反思： 9、美丽的彩球教学目标：1、尝试运用废弃的纸来制作彩球玩具。2、感受自己动手的乐趣，培养环保意识教学重点：培养环保意识教学难点：培养环保意识教学方法：示范讲解课型：新授课时：1课时教学准备：1、旧报纸、广告传单等生活废纸。2、绳子、毛线、彩带纸等。教学过程：1、教师出示预先做好的一些彩球，引起幼儿兴趣，提问幼儿：这些彩色的球好看吗？（好）你们知不知道这些好看的彩球是用什么做的？（想）2、出示一些生活废纸：在你们眼前这么好看的彩球，其实就是老师利用这些废纸做成的，你们想学制作这样的彩球吗？3、介绍彩球制作方法：把废纸搓成一个球型，用绳子或毛线缠紧，再用彩带纸装饰一下。4、发给幼儿适量的报纸，一边讲述第一部，一边手上示范，让幼儿跟着操作。5、发给幼儿适量的绳子或毛线和彩带纸，一边讲述、示范，一边让幼儿跟着操作。6、请幼儿展示自己的彩球。7、活动延伸利用本次活动制作的彩球来进行一项体育活动运彩球，利用羽毛球拍运用各种方法运送彩球，锻炼幼儿手、脚部肌肉的耐力。小结：小朋友们制作的彩球都很很漂亮，记住彩球制作方法：把废纸搓成一个球型，用绳子或毛线缠紧，再用彩带纸装饰一下。我们可以挖掘生活中的废弃物来制作自己的小玩具。板书：美丽的彩球教学反思： 10、雪人拨浪鼓教学目标：1、学会按图示和教师要求制作雪人拨浪鼓。2、培养幼儿动手能力教学重点：按图示正确粘接。教学难点：按图示正确粘接教学方法：讲解示范法教学准备：立体手工书一人一本课型：新授课时：1课时教学过程：1、 引导幼儿回忆儿时所玩拨浪鼓的样子。2、 出示成品，结合图示进行讲解制作方法。取下拨浪鼓的所有图案；按虚线折好鼓面，用纸条连接两个鼓面粘成鼓身。折好两个小正方体，用针线按完成图中的样子贯穿连接。将手柄卷成一个圆筒状，粘在鼓的侧面即可。3、请幼儿自己制作。4、教师要巡回指导，对需注意的地方要多加讲解。（折叠时不要弄错方向，在粘贴时双面胶的用量要适中。）5、请幼儿展示自己的作品。小结：板书：教学反思：11、坦克教学目标：1、学会按图示和教师要求制作坦克；2、培养幼儿动手能力。教学重点：按图示正确粘接。教学难点：按图示正确粘接教学方法：讲解示范法教学准备：立体手工书一人一本课型：新授课时：1课时教学过程：1、 出示坦克成品，让幼儿说出它的功能，并想象用坦克打仗时的情景。2、 结合图示进行讲解制作方法。取下坦克的所有图案；先折好坦克底座，再折好坦克机身，粘在底座上。最后分别把机枪粘在坦克机身顶部，炮筒粘在机身前方。3、请幼儿自己制作。4、教师要巡回指导，对需注意的地方要多加讲解。折叠时不要弄错方向，在粘贴时双面胶的用量要适中。粘接时要粘紧。5、请幼儿展示自己的作品。小结：板书：教学反思：12、直升飞机教学目标：1、学会按图示和教师要求制作直升飞机；2、培养幼儿动手能力。教学重点：按图示正确粘接。教学难点：按图示正确粘接教学方法：讲解示范法教学准备：立体手工书一人一本课型：新授课时：1课时教学过程：1、 请幼儿讨论他们所见的直升飞机的样子。教师结合直升飞机成品图，进行总结：直升飞机由机身、大螺旋浆、小螺旋浆、尾翼组成。2、 出示直升飞机成品，请幼儿跟着教师一起做。3、 教师边讲解边示范直升飞机制作方法。取下直升飞机的所有图案；按虚线折好机身各部分后，把前边粘上。尾翼和小螺旋桨按图