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文档简介

人力资源培训与开发 国际管理学院 第四章培训需求分析 主要内容 一 培训需求分析二 培训需求分析系统三 培训需求分析的方法 一 培训需求分析 1 培训需求分析 培训需求分析就是为帮助企业员工解决现存问题及帮助企业员工补充为实现组织发展目标所需的不足而进行分析 培训需求 要求具备的 现在已有的 培训需求分析的具体内容 4W Where 哪里需要培训 Which 需要哪种培训 Who 谁需要培训 How 如果取得培训预期效果 2 培训需求分析的四个阶段第一阶段 发现问题1 个人层面a 工作效率b 员工情绪c 工作胜任度d 员工的适应性e 技术问题f 员工对培训的兴趣 2 组织 工作层面业务变化或新增业务新的标准人员调整 工作调换未来需要建立 技能储蓄 第二阶段 预先分析1 对问题的严重性或培训必要性做出初步的 直观的判断2 需要在多大范围内进行培训需求分析3 判断培训需求分析的工作量4 决定分析方法 第三阶段 资料分析根据工作量 问题范围等选取适当的方法和资料 例如收集组织资料 公司的经营目标 岗位资料 职位说明书 员工个人资料 第四阶段 需求分析1 绩效落差有多大 分析员工个人的绩效与岗位要求之间 与公司要求之间有多大的差距 2 落差是否能通过培训来消除 并非所以的落差都可以通过培训加以消除 培训只能消除员工个体自身的原因造成的落差 二 培训需求分析系统 培训需求分析的层次组织层面的培训需求分析工作层面的培训需求分析人员层面的培训需求分析 二 培训需求分析系统 组织分析组织目标组织战略组织资源组织特征组织所处的环境 2 工作分析 任务分析通过查阅工作说明书或具体分析完成某一工作需要那些技能 了解员工有效完成该项工作必须具备的条件 找出差距 确定培训需求 弥补不足 工作的复杂度工作的饱和度工作内容和形式的变化 任务分析的步骤选择待分析的工作岗位罗列出工作岗位所需执行的各项任务的基本清单确保任务基本清单的可靠性和有效性 开会或书面调查 明确胜任每项任务所需的知识和技能 3 人员分析从培训对象的角度分析培训的需求 通过人员分析确定哪些人需要培训及需要何种培训 3 人员分析知识结构专业技能年龄结构个性特点综合能力 组织需求 工作需求 员工个人需求 培训需求 培训需求 三 培训需求分析的方法 1 访谈法2 观察法3问卷调查法4 关键事件法5 绩效分析法6 经验预计法7 头脑风暴法 Brainstorming 8 基于胜任力的培训需求分析法9 任务和技能分析法10 缺口分析法 课堂讨论 赵先生是某酒店的行政主管 本来做得不错 但是因为来了一位颇有能力的副手 所以他感到很有压力 他开始考虑充电 参加各种培训学习 以图增强个人竞争优势 他学习各种电脑知识包括编程 还学习法语 结果当他成
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