文化建设的中心环节导学案.doc

学科政治年级高二单元第四单元主备人课题第十课 第一框 加强思想道德建设课时安排1课时执教人导学过程环节学案（学生活动）导案（教师活动）学习目标知识目标：掌握思想道德建设的核心、主要内容、重要性能力目标：提高理论联系实际的能力、培养辩证地分析问题的能力和比较鉴别的能力情感目标：自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强思想道德修养与知识文化修养自主学习请同学们阅读教材P104-107，找出下列知识点的关键词：（一）我心目中的思想道德模范1、思想道德建设的重要性是什么？（1）思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的_ 。（2）社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的 _ _和_ 。（3）发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住_这个中心环节2、怎样理解道德模范的时代性？（1）表现：人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的印记；人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异。党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息，历久弥新的感染力。（2）要求：深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。3、社会主义思想道德建设的基本要求是什么？ 社会主义思想道德建设要以_为核心；以_为原则。社会主义思想道德区别于其它社会形态思想道德的显著标志是：_（二）大力建设社会主义核心价值体系1、社会主义核心价值体系的基本内容是什么?坚持_ _指导思想，树立_ _ _，弘扬以_ _为核心的民族精神和以_ _为核心的时代精神，倡导_ _ _。2、为什么要大力建设社会主义核心价值体系？（1）重要性：A.社会主义核心价值体系是_之魂，决定着中国特色社会主义_ 。B.文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的_ _的力量。不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。C.以_为核心，用_凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。要求学生探究基础知识要抓关键词。通过自学让学生掌握加强思想道德建设。收集学生疑难困惑的内容，以便课堂集中讲解（3分钟）自主学习（2）必要性：D.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的_ _体现。建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系_ _ 社会思潮、_ 社会共识, 不断增强社会主义意识形态的_ 和_ 。3、如何大力建设社会主义核心价值体系？（1）建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。（基本内容）（2）建设社会主义核心价值体系，要倡导_ 、_ 、_ 、_ ，倡导_ 、_ 、_ 、_ ，倡导_ 、_ 、_ 、_ ，积极培育和践行社会主义核心价值观。(三)全面提高公民道德素质1、地位：全面提高公民道德素质是社会主义思想道德建设的_ _。2、要求：（1）坚持_ _和_ _相结合，加强_ _、_ _、_ _、_ _教育，大力弘扬中华_ _，弘扬_ 。（2）树立社会主义荣辱观。(社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的_ ，是社会主义核心价值体系的_ 。） 合作探究全班学生分小组讨论，合作探究，做好结论记录，准备向全班同学讲解。【合作探究一】一、最能影响校园风气的“十大不文明行为”一是上课迟到，讲话；二是玩手机；三是随意践踏草坪，破坏花草树木；四是乱扔垃圾，随地吐痰；五是乱涂乱画；六是损坏公物；七是“出口成脏”，恶语伤人；八是影响他人学习和休息；九是上网成瘾；十是考试作弊。二、被人鄙视的十大不文明行为1.偷盗别人财物。2.别人遇到困难，讽刺挖苦，以此取乐。3.借同学钱物不还，言而无信。4.故意损坏公物，乱涂乱画，拳打脚踢。5.考试作弊。6.逃避值日，互相推诿。7.缺少集体观念，逃避两操。8.骂人脏话脱口而出。9.水资源浪费严重，大便后有水不冲或冲后不关水龙头。10.攀比炫耀三、令人非常反感的十大不文明行为1.进出教室旁若无人，夺门而入，摔门而出。2.怪异发型，奇装异服，佩戴首饰。3.随地吐痰。4.上课手机铃声响了。5.不讲个人卫生。6.不自尊自爱，男女生交往过密。7.上课手机铃声响了。8.往窗外倒脏水或者垃圾。9.吃剩的果核、皮、包装袋乱扔。10.在教室内、教室外附近楼梯走廊或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹。思考：如何解决这些问题？思想道德建设有什么重要性？加强法制建设。加强思想道德建设。（1）社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。（2）发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。（3）实现社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设 指导学生依据教材并联系实际进行思考，小组内进行讨论，最后形成结论。教师巡视课堂，参与学生讨论，引导学生解决问题，并收集学生讨论中出现的疑难问题。【合作探究二】2013年9月7日，由中国电视艺术家协会和中国农业电影电视中心（CCTV7农业频道）联合主办的“金牛奖”优秀农村题材电视剧颁奖晚会在北京举行，正式拉开了第五届新农村电视艺术节的序幕。新农村电视艺术节是与金鹰电视艺术节具有同等影响力的电视艺术盛会。本届以“中国梦农民梦”为主题，最大的亮点是坚守质朴的乡土本色、坚持让农民唱主角，在10余天的时间里陆续举办优秀农村题材电视剧颁奖晚会、小康电视工程颁奖晚会、魅力新农村颁奖晚会等多项活动。讨论思考：结合文化建设的知识说一说举办新农村电视艺术节有什么意义？（1）思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，是精神文明建设的重要任务。举办新农村电视艺术节是新农村文化建设的重要组成部分。加强农村文化建设，有助于为新农村建设提供强大的精神动力，提升新农村建设的“软实力”。（2）大力加强社会主义精神文明建设。社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。要开展群众性精神文明创建活动，用社会主义核心价值体系引领文化创作，促进经济社会协调发展。【合作探究三】阅读材料，回答问题。雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。开展学雷锋活动，有利于发挥道德模范的榜样作用，培育“四有”公民；有利于建设和谐文化，培育文明风尚；有利于树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设；有利于提高公民的思想道德修养，推动思想道德建设。 展示交流学生分组讨论，每组成员轮流任组长，大家讨论的结论由组长负责记录，合作探究时间结束后由组长负责讲解，其他成员补充。各小组一人主讲，其他成员补充。课堂检测【测一测本节课你学会了吗？】（8分钟）1. 中央电视台精神品牌栏目感动中国，以评选当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。“感动中国”人物评选活动的开展()有利于发挥先进人物在社会主义建设中的示范引领作用有利于在全社会营造知荣辱、树正气的良好风尚有利于激发人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性是社会主义精神文明建设的根本任务A BC D2党的十八大报告在谈到扎实推进社会主义文化强国建设时，提出了“加强社会主义核心价值体系建设”的战略任务，并强调“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向”。建设社会主义核心价值体系要()巩固马克思主义的指导地位 用中国特色社会主义理论凝聚力量 用民族精神和时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚A B C D3“坚持社会主义核心价值体系”与“尊重文化多样性”“坚持先进文化前进方向”的内在联系是()。社会主义核心价值体系与尊重文化多样性统一于社会主义文化建设中建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向尊重文化多样性不违背社会主义核心价值体系坚持先进文化前进方向关键在于尊重文化多样性A B C D4当前我国社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展这一阶段性特征，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须()。A坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮B尊重差异，包容多样，使各种意识形态长期共存C始终把经济效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一D坚持百花齐放，不断满足社会公众的各种文化需求5下列关于社会主义核心价值体系的认识，不正确的是() A社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现B社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 C社会主义核心价值体系就是社会主义荣辱观 D建设社会主义核心价值体系有利于推动中国特色社会主义文化的发展。6.2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信( )A具有生生不息、历久弥新的品质 B是中华民族传统文化的精华C能够引领社会主义良好风尚建设 D是社会主义核心价值体系的基础1、本训练题主要考查学生对思想道德建设等知识点。2、让学生明白政治