黑龙江省哈尔滨市南岗区2017-2018学年高一语文上学期期中试题.doc_第1页
黑龙江省哈尔滨市南岗区2017-2018学年高一语文上学期期中试题.doc_第2页
黑龙江省哈尔滨市南岗区2017-2018学年高一语文上学期期中试题.doc_第3页
黑龙江省哈尔滨市南岗区2017-2018学年高一语文上学期期中试题.doc_第4页
黑龙江省哈尔滨市南岗区2017-2018学年高一语文上学期期中试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省哈尔滨市南岗区2017-2018学年高一语文上学期期中试题时间:120分钟 总分:150分一、基础部分(每题3分,共18分)1.下列选项中成语使用全都正确的一项是( ).从人们早就耳濡目染的传统曲目天仙配,到让人耳目一新的现代佳作徽州女人,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。.为了追求经济效益,许多出版社争相翻译国外的畅销书,缺乏起码的译校标准,完全随心所欲,读者莫衷一是。.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。.鲁迅先生不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。.对我来说,和一般人谈话未必拘束,但如果是和生人,正襟危坐地谈起来,那真不能说是件乐事。.我们如果只是欣赏赤壁赋的华美辞章,而不能深入领会其中蕴含的哲理,则恐有买椟还珠之憾。a. b. c. d. 2下列选项中成语使用全都错误的一项是( ).对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。.2016年马来西亚年度汉字为“贪”,新加坡年度汉字为“变”,日本年度汉字为“金”,2016年中国汉语“盘点结果”也呼之欲出。.吴羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。.学过了记念刘和珍君这篇文章后,相信刘和珍殒身不恤的背影必将永远矗立在同学们的心中。.再回首,穿越岁月的重重幕帐,透过吉光片羽一样的古代名人家书,我们能看到其背后悲欣交集的人生历程和向上向善的谆谆教诲。a. b. c. d. 3下列各句中没有语病的一句是( )a当室外空气质量较差时,使用室内空气净化器是一种降低室内污染物浓度、提高室内空气质量、增进居室健康舒适的仪器。b对古汉语及鉴赏技巧的掌握程度,决定了学生能否真正走进宋词的艺术世界。c“余额宝”之类产品兴起的根本原因是与利率没有市场化、存在较大的存款差价有莫大关系。d过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。4下列各句中没有语病的一句是( )a中学生的作文普遍缺乏思维的深度与广度,究其原因,主要是当前中学生的阅读量少及阅读面窄。b数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好的传承。c教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。d雨巷是早期戴望舒的成名作和代表作,该诗发表后产生了较大影响,诗人也因此赢得了“雨巷诗人”的美誉。5下面文段的画线处,应填的恰当的一句是( ) 下午,太阳还没落,峡里早升起一层青色的雾。这使得三峡的黄昏来得特别早,而去得特别迟。 于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空, 。a长江后浪推前浪,轰轰烈烈地流向远方。b长江平静而轻缓地流淌,变得如一条明亮的小溪。c长江像一条五彩的带子,在夕阳里悠悠飘飘,变得如此驯良。d长江像一条银鳞巨蟒,翻腾着,呼啸而去。6根据语境,依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()古往今来的画家,可谓恒河沙数,不可胜计,可大致分为三类:第一类,画社会认为最好的画;第二类,_ _;第三类,_ _。第一类人,_ _;第二类人,_ _;第三类人,与道合而为一,“其人若天之自高,地之自厚,日月之自明”。他的艺术_ _,_ _。“朝闻道夕死可矣”置好坏于度外,受冥顽不朽的力量驱动作画终身勤于斯而不闻道世俗形骸消亡之日,正是他的艺术走向永恒之时画自己认为最好的画就是天然本真的生命a b c d二、文言文部分(一)选择部分(共12分)7.下列加点词语的词类活用现象归类正确的一项是( ) 至易水上,既祖,取道素善留侯张良今人不知以其愚心而师圣人之智持剑盾步走,从郦山下进兵北略地晋军函陵,秦军氾南以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之陆盗禽兽,水盗鱼鳖,亡非盗也沛公旦日从百余骑来见项王a. /b. /c. /d. /8.下列每组加点词语的含义相同的一项是( ) a. 向氏以国氏之谬己也,往而怨之 燕王拜送于庭,使使以闻大王b. 项伯乃夜驰之沛公军 恐众狙之不驯于己也c. 于是荆轲遂就车而去 轲自知事不就d. 此若先人之庐 若入前为寿,寿毕,请以剑舞9.下列每组两句的特殊句式类型不相同的一项是( ) a. 昌以牦县虱于牖 若舍郑以为东道主b. 愿得将军之首以献秦 其人居远未来,而为留待c. 三日三夜,泣尽而继之以血 比诸侯之列,给贡职如郡县d. 其人哭不自禁 夫晋,何厌之有10.下列对相关词语解释错误的一项是( )a.蛮夷:是对华夏民族之外未开化少数民族的统称,一般称北方的少数民族为狄,称南方的为蛮,称东方的为夷,称西方的为戎。b.季:可以用来表示排序,“孟”“仲”“季”就是用来表示兄弟姊妹长幼序次的。所以“项伯者,项羽季父也”中“季父”即叔父。c.质子:可以用来指古代为了与其他国家稳定关系,加强合作,缔结条约,作为人质在其他国家的人。“庞恭与太子将质于邯郸”中的“质”便是此意。d.东向坐:按古代的礼仪,宾主之间宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向为侍坐。 (二)阅读部分阅读下面的文言文,完成1114题。(共24分)平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛狱掾,而萧何为主吏,居县为豪吏矣。参始微时,与萧何善;及为将相,有郤。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒,间之,欲有所言,复饮之,醉而后去,终莫得开说,以为常。相舍后园近吏舍,吏舍日饮歌呼。从吏恶之,无如之何,乃请参游园中,闻吏醉歌呼,从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮,亦歌呼与相应和。参见人之有细过,专掩匿覆盖之,府中无事。 参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与”? 乃谓窋曰:“若归,试私从容问而父曰:高帝新弃群臣,帝富于春秋,君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?然无言吾告若也。”窋既洗沐归,闲侍,谏参。参怒,而笞窋二百,曰:“趣入侍,天下事非若所当言也。”至朝时,惠帝让参曰:“与窋胡治乎? 乃者我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”上曰:“朕乃安敢望先帝乎!”曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?” 惠帝曰:“善。君休矣!”参为汉相国,出入三年。卒,谥懿侯。 (节选自史记曹相国世家)注乃者:往日,上次。 11对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 a参始微时,与萧何善 微:卑微 b即召除为丞相史 除:免去官职 c参辄饮以醇酒,间之,欲有所言 间:不久 d窋既洗沐归,闲侍,谏参 侍:陪坐 12下列各组句子中,均表明曹参“清静无为”的一组是 举事无所变更,一遵萧何约束 择郡国吏木诎于文辞,重厚长者 至者,参辄饮以醇酒 吏舍日饮歌呼 亦歌呼与相应和 趣入侍,天下事非若所当言也a b c d13下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 a曹参起初的时候,跟萧何交好;等到后来一个做了将军,一个做了相国,有了深交。 萧何在临终时, 向皇上推荐的贤臣只有曹参。 b曹参代替萧何做了汉朝的相国,完全遵循萧何制定的法令,办事无所变更,日夜痛饮醇厚的美酒。 c汉惠帝惊怪相国不理政事,怀疑是轻视自己,于是叫曹参的儿子回家后试着私下问问他的父亲怎么回事。 d曹参认为现在的皇帝与自己分别不及高帝与萧何,所以主张遵循原有的法度而不随意更改,这也得到 惠帝的认可。14翻译上面文言文段中划线和选自课文的句子。(15分)(1)君为相,日饮,无所请事,何以忧天下乎?译文: (2)参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高帝?”译文: (3)至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳。译文: (三)基础测试15解释下列句子中加点的词语。(共10分,每词1分)(1)因人之力而敝之,不仁(2)微太子言,臣愿得谒之(3)秦王复击轲,被八创(4)料大王士卒足以当项王乎(5)沛公则置车骑(6)亡一羊何追之者众(7)国氏曰:“若为盗若何?”向氏言其状(8)予昔绐若,此晋国耳(9)庞恭从邯郸反,竟不得见(10)厉王使玉人相之三、默写部分16.根据要求,补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)(1)沁园春 长沙一词中,毛泽东用“ , ,谁主沉浮?”这一问,含蓄地提 了革命领导权的问题。(2)鸿门宴中,樊哙闯军帐中时“头发上指,目眦尽裂”,这两句与荆轲刺秦王中易水送别时“ , ”的写法相同,都运用了夸张的手法。(3)记念刘和珍君中,鲁迅说真的猛士,在黑暗面前不逃避,在屠杀面前不退缩的句子是“ , ”。四、现代文阅读部分阅读下面的文字,完成1720题。(共20分)让我们倾听 毕淑敏我读心理学博士方向课程的时候,书写作业,其中有一篇是研究“倾听”。刚开始我想,这还不容易啊,人有两耳,只要不是先天失聪,落草就能听见动静。夜半时分,人睡着了,眼睛闭着,耳轮没有开关,一有月落乌啼,人就猛然惊醒,想不倾听都做不到。再者,我做内科医生多年,每天都要无数次地听病人倾倒满腔苦水,鼓膜都起茧子了。所以,倾听对我应不是问题。查了资料,认真思考,才知差距多多。在“倾听”这门功课上,许多人不及格。如果谈话的人没有我们的学识高,我们就会虚与委蛇地听。如果谈话的人冗长繁琐, 我们就会不客气地打断叙述。如果谈话的人言不及义,我们会明显地露出厌倦的神色。如果谈话的人缺少真知灼见,我们会讽刺挖苦,令他难堪凡此种种,我都无数次地表演过,至今一想起来,无地自容。世上的人,天然就掌握了倾听艺术的人,可说风毛麟角。不信,咱们来做一个试验。你找一个好朋友,对他或她说,我现在同你讲我的心里话,你却不要认真听。你可以东张西望,你可以搔首弄姿,你也可以听音乐梳头发干一切你忽然想到的事,你也可以王顾左右而言他总之,你什么都可以做,就是不必听我说。当你的朋友决定配合你以后,这个游戏就可以开始了。你必需拣一件撕肝裂胆的痛事来说,越动感情越好,切不可潦草敷衍。好了,你说吧我猜你说不了多长时间,最多3分钟,就会鸣金收兵。无论如何你也说不下去了。面对着一个对你的疾苦你的忧愁无动于衷的家伙,你再无兴趣敞开襟怀。不但你缄口了,而且你感到沮丧和愤怒。你觉得这个朋友愧对你的信任,太不够朋友。你决定以后和他渐渐疏远,你甚至怀疑认识这个人是不是一个错误你会说,不认真听别人讲话,会有这样严重的后果吗?我可以很负责地告诉你,正是如此。有很多我们丧失的机遇,有若干阴差阳错的讯息,有不少失之交臂的朋友,甚至各奔东西的恋人,那绝缘的起因,都是我们不曾学会倾听。好了,这个令人不愉快的游戏我们就做到这里。下面,我们来做一个令人愉快的活动。还是你和你的朋友。这一次,是你的朋友向你诉说刻骨铭心的往事。请你身体前倾,请你目光和煦。你屏息关注着他的眼神,你随着他的情感冲浪而起伏。如果他高兴,你也报以会心的微笑。如果他悲哀,你便陪伴着垂下眼帘。如果他落泪了,你温柔地递上纸巾。如果他久久地沉默,你也和他缄口走过非常简单。当他说完了,游戏就结束了。你可以问问他,在你这样倾听他的过程中,他感到了什么?我猜,你的朋友会告诉你,你给了他尊重,给了他关爱。给他的孤独以抚慰,给他的无望以曙光。给他的快乐加倍,给他的哀伤减半。你是他最好的朋友之一,他会记得和你一道度过的难忘时光。这就是倾听的魔力。倾听的“倾”字,我原以为就是表示身体向前斜着,用肢体语言表示关爱与注重。翻查字典,其实不然。或者说仅仅做这样的理解是不够全面的。倾听,就是“用尽力量去听”。这里的“倾”字,类乎倾巢出动,类乎倾箱倒箧,类乎倾国倾城,类乎倾盆大雨总之殚精竭虑毫无保留。可能有点夸张和矫枉过正,但倾听的重要性我以为必须提到相当的高度来认识,这是一个人心理是否健康的重要标识之一。人活在世上,说和听是两件要务。说,主要是表达自己的思想情感和意识,每一个说话的人都希望别人能够听到自己的声音。听,就是接收他人描述内心想法,以达到沟通和交流的目的。听和说像是鲲鹏的两只翅膀,必须协调展开,才能直上九万里。现代生活飞速地发展,人的一辈子,再不是蜷缩在一个小村或小镇,而是纵横驰骋漂洋过海。所接触的人,不再是几十一百,很可能成千上万。要在相对短暂的时间内,让别人听懂了你的话,让你听懂了别人的话,并且在两颗头脑之间产生碰撞,这就变成了心灵的艺术。17.下列对文章有关内容的概括和分析,不恰当的两项是( )(4分)a文章从生活现象出发,运用对比、比喻等手段,说明人类应该懂得倾听的道理。b如果谈话的人冗长繁琐,我们就不客气地打断他的叙述,这是一种不懂倾听的表现。c作者认为倾听的“倾”字,就是表示身体向前倾斜着,用肢体语言表示关爱与注重。d懂得倾听与否,是判断一个人心理是否健康的重要标识之一。e作者正反举例,无非是想说明世界上天然就掌握倾听艺术的人绝少。18.第一段写了“我”在当初对“倾听”的理解,作者有何用意?(4分)答:19.文章中说“这就是倾听的魔力”,“倾听的魔力”表现在哪些方面?(6分)答:20.文章最后一段话说“要在相对短暂的时间内,让别人听懂了你的话,让你听懂了别人的话,并且在两颗头脑之间产生碰撞,这就变成了心灵的艺术”,原因是什么?试结合你的生活体验谈谈自己对这一说法的感受。(6分)答:五、写作(60分)21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一个国家的精神力量是综合国力的重要组成部分,是一个国家的文化软实力。提高国家文化软实力的一个重要途径就是对传统文化的传承。对于学生来说,传承传统文化主要受到三个因素的影响:家庭环境、学校教育、自觉意识。请根据材料,从自己切身体会出发,比较上述三个因素,阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。2017年高一上期中语文答案1.b(耳濡目染:指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。试题的语境是常听但不常见,应为“耳熟能详”。 莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。 瓜田李下:“瓜田不纳履,李下不整冠”,而瓜田李下则比喻容易引起嫌疑的场合。 始作俑者:开始用俑殉葬的人,后比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人。 正襟危坐:整理好衣服,端正地坐着,形容严肃或拘谨。买椟还珠:买下木匣,退还珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。)2.c(漫无边际,形容非常广阔,一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心,离题很远。由语境看应为浩如烟海。 粗茶淡饭:指简单的饮食,形容生活简约,而非指食物粗劣。呼之欲出:形容画像极其逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动,还指某事即将揭晓或出现。繁文缛节:过分繁琐的礼节或仪式,也比喻其他过于繁琐的事项,不能用于搭配语言。殒身不恤:指牺牲生命也不顾惜。 “吉光片羽”指神兽的一小块毛皮,比喻残存的珍贵的文物,现常比作从前生活中稀少的、值得回忆的往事。3.b(a使用净化器是一种仪器,不搭配。c句式杂糅,要么是“根本原因是”要么是“与什么有莫大关系。d成分残缺,出现的现象)4.a(b一面对二面,删掉“能否很好”。c包含关系不可并列,删去“以及床上用品”。d语序不当,“早期”挪到“戴望舒”之后)5.b6.c解析: 第1、2空,应从“画怎样的画”和内容递进的角度思考,可确定为,第3、4空,要从“人”与“道”对应的角度思考,可确定为。最后两句作评论性总结,在前7.c名词作动词形容词作动词名词作动词名词作状语名词作状语名词作动词使动用法使动用法名词作状语使动用法8.d a. 认为 来,用来b. 往、到 主谓间,取消句子独立性,不译c. 登,登上 完成d. 你 你9.a a. 状语后置句 省略句b. 省略句 省略句c. 状语后置句 状语后置句d. 宾语前置句 宾语前置句10.b孟、仲、季是季节排序。11b(除:任命官职) 12b(表现的是其为官之道表现的是别的官吏饮酒歌唱) 13a(“有了深交”错,原文是“有卻,即“两人有了隔阂”) 14.(1) 您身为相国,整天喝酒,没有向皇上请示的事情,凭借什么来忧虑天下(国家)大事呢?(2) 曹参脱帽谢罪说:“请陛下自己仔细考虑一下,在圣明英武上您和高帝谁强?”(3)到了殿前的台阶下面,秦武阳的脸色变了,震惊恐惧,众大臣对此感到奇怪,荆轲回头对秦武阳笑了笑。参考译文: 平阳侯曹参,沛县人。秦朝时曹参做沛县的狱掾,萧何做主吏,他们在县里已是有名望的官吏了。曹参起初卑贱的时候,跟萧何关系很好;等到各自做了将军、相国,便有了隔阂。到萧何临终时,萧何向孝惠皇帝刘盈推荐的贤臣只有曹参。曹参接替萧何做了汉朝的相国,做事情没有任何变更,完全遵循萧何制定的法度。曹参从各郡和诸侯国中挑选一些质朴而不善文辞的厚道人,立即召来任命为丞相的属官。对官吏中那些言语文字苛求细微束节,想一味追求声誉的人,就斥退撵走他们。曹参自己整天痛饮美酒。卿大夫以下的官吏和宾客们见曾参不理政事,上门来的人都想有话相劝。可是这些人一到,曾参就立即拿美酒蛤他们喝,过了一会儿,有的人想说些什么,曹参又让他们喝酒,直到喝醉后离去,始终没能够开口劝谏,如此习以为常。相国住宅的后园靠近官吏的房舍,官吏的房舍里整天饮酒歌唱,大呼小叫。曹参的随从官员们很厌恶这件事,但对此也无可奈何,于是就请曾参到后园中游玩,一起听到了那些官吏们醉酒高歌、狂呼乱叫的声音,随从官员们希望相国把他们召来加以制止。曹参反而叫人取酒布设座席痛饮起来,并且也高歌呼叫,与那些官吏们相应和。曹参见别人有细小的过失,总是隐瞒遮盖,因此相府中平安无事。 曹参的儿于曹窋做中大夫。汉惠帝埋怨曹相国不理政事,觉得相国是否看不起由己,于是对曹窋说:“你回家后,试看私下随便问问你父亲悦:高帝刚刚永别了群臣,皇上又很年轻,您身为相国,整天喝酒,遇事也不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论