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北师大版语文三年级上册第三单元单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础练习 (共5题;共18分)1. (5分)选词填空。A欢迎 B欢庆 C喜欢小红十分_自己的文具盒。各族儿童都在_“六一”儿童节。我们列队_远道而来的小记者团。A.健康 B.健壮我们要做_的儿童。你看,那头牛多_啊!2. (4分)看图,选择合适的音节写下来。d m b ba m l l zi y fu_ _ _ _3. (3分)选择合适的字组成词。耳_ 手_ 和_A.目 B.好 C.足4. (3分)你能根据意思写出词语吗?形容生动活泼的样子。_无法计算数目,形容极多。_高而险峻的山岭。_5. (3分)根据语境,在括号中写出加下划线词语的反义词,使句子完整。 (1)人生有成功 , 也有_。 (2)山间的道路大部分都很崎岖 , 不像城市里的马路那样_。 (3)蚂蚁是渺小的,然而它的精神是_的。 二、 语言运用 (共3题;共15分)6. (5分)开学以来,我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。 7. (5分)看图写话。 提示:宽容是一种美德。看图,想想图中发生了一件什么事,他们是怎么说的,怎么做的。8. (5分)把陈述句换成把字句许海峰拿到奖牌。 许海峰争得第一名。三、 课文回忆 (共1题;共10分)9. (10分)读一读,回答下面问题。 (1)“在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着”中的“乖巧”去掉好不好?为什么? (2)“这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。”从三个“一”让你想到了什么? 四、 阅读理解 (共1题;共20分)10. (20分)阅读下文,回答问题。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?(1)文章开头写了哪些自然现象?请加以概括。 (2)从第二段看,“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么? (3)指出下列句子的修辞手法,并说明其作用。 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了(4)第四段中,作者用了一连串问句,表达了他的那些感慨? 五、 习作 (共1题;共5分)11. (5分)人们都有一双会发现的眼睛。只要你是一个有心人,即使在草丛、树林、池塘也会有许多新的发现。请把自己的一个发现写下来,看谁写得有意思。题目自拟,不少于350字。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础练习 (共5题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 语言运用 (共3题;共15分)6-1、7-1、8-1、三、 课文
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