语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第1课《稻草人》同步练习.doc

语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第1课稻草人同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共34分)1. （4分）写出近义词。模糊_ 饱满_ 散开_2. （4分）读课文稻草人根据意思写词语。形容非常红。_ 不知怎么办才好，形容受窘或发急。_ 惊慌害怕。_3. （9分）读拼音，写汉字。 f jnci hngto ynchuan rn_zhn zhn nngh hunku jing_4. （6分）写出下列句子中划线词语的反义词 谦虚使人进步，_使人落后。终于，我战胜了懦弱 ， _地走上了赛场。得知此事后，小伙伴并没有奚落他，反而真诚地_他。经过一番打磨，_的陶罐变得非常光洁。5. （6分）根据意思写词语。（皮肤）红而润泽。_（草木花叶）枯萎零落。近义词：凋谢。_形容行走急迫。_天崩塌，地开裂。比喻巨大的灾难或强烈的声响。_6. （3分）查字典。“瘪”按部首查字法应查_部，再查_画，读_。7. （2分）下列句子属于心理活动描写的一项是（ ）。A . 她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。B . 商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧!”C . 大厅里摆放着各种各样的工艺品。D . 这个人怎么这样无礼?还没有人管他，他到底是谁呢?小林心中画了个问号。二、 现代文阅读 (共1题；共13分)8. （13分）阅读下文，回答问题麻雀的评论这天，麻雀看见地面冒出了一个绿的小点，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞过去问道：“你是什么？”“竹笋。”一个细弱的声音应道：“我想冒出来”“冒出来？唧喳喳。”麻雀笑得前仰后合，“你有多大能耐？识趣点，乖乖儿地躺着吧！”麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊（ru）里钻进钻出。“咦，这是干什么？”“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖”“喳喳唧！鸭子想生大鹅蛋！”麻雀边叫边笑，“你还不如趁着春光到处逛（gung）逛呢！”他评论一番以后，又飞走了。飞着飞着，快靠近屋檐（yn）边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去。_怎么回事_怎么回事_麻雀扑下去急问_“我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“没想到”“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑，“傻小子，想飞上蓝天？幸亏没有把屁股摔成两瓣儿，快死了这条心吧！”日子一天天过去了。有一天，麻雀又经过这一带。他见到了什么？一竿新竹挺立着指向天空；一只灰鸽在白云间翻飞；还有，在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢！“唧喳喳！”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛诧（ch）异地嚷道，“你们在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”（1）麻雀嘲笑的对象是_新竹、小鸽子、蜜蜂小蜜蜂、竹笋、鸭子竹笋、小鸽子、小蜜蜂（2）最后一段中“诧异”这个词意思是_轻蔑，看不起 惊奇，惊讶 羡慕，忌（j）妒（3）文中画横线句子的标点应该是_怎么回事_怎么回事_麻雀扑下去急问_？ ？ 。 “ ？ ？” 。 “ ？ ？” ：（4）麻雀嘲笑的对象都实现了自己的梦想，原因是它们_刻苦学习 不怕失败，不断努力 本来就会这些本领（5）麻雀让你想到哪类人？_喜欢评头论足，打击别人信心的人体贴关心别人，爱帮别人出主意的人喜欢吹牛，觉得自己最了不起的人第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (