2019_2020版高中生物第6章第1节杂交育种与诱变育种练习（含解析）新人教版必修2.docx

杂交育种与诱变育种1下列对杂交育种的叙述，正确的是()A依据的原理是非姐妹染色单体之间的交叉互换B依据的原理是染色体数目的变异C优点是后代的性状表现都符合育种的要求D缺点是育种所需的时间往往比较长解析：杂交育种依据的原理是非同源染色体上非等位基因的自由组合。由于基因重组，杂交育种的F1自交得到的后代会发生性状分离，有的个体符合育种要求，有的个体不符合育种要求，往往需要F2连续自交和筛选才能培育出稳定遗传的符合育种要求的类型，因而育种所需的时间比较长。答案：D2下列各项措施中，能够产生新基因的是()A高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交B用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体C用花药离体培养小麦植株D用X射线处理获得青霉素高产菌株答案：D3现有两种玉米，一种玉米黄色颗粒饱满，一种玉米紫色颗粒较小，要想获取紫色颗粒饱满的玉米，比较简单有效的方法是 ()A单倍体育种B杂交育种C诱变育种 D多倍体育种答案：B4基因型AaBb的玉米，将其花药(花粉)离体培养获得若干幼苗。这些幼苗基因型为aaBB的概率为()A0 B.C. D.解析：基因型为AaBb的玉米植株的花粉(基因型有AB、aB、Ab、ab)经离体培养得到单倍体幼苗，基因型为AB、aB、Ab、ab，人工诱导染色体加倍后得到的植株的基因型为AABB、aaBB、AAbb、aabb，由此可见，用其花粉培养成幼苗，所得幼苗都是单倍体，其中基因型为aaBB的比例为0。答案：A5某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是()Aa过程中运用的遗传学原理是基因重组Bb过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限Ca过程需要使用秋水仙素，作用于萌发的种子Db过程需要通过自交来提高纯合率答案：D6为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。请回答问题：(1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，诱导成_幼苗。(2)用射线照射上述幼苗，目的是_；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有_。(3)取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体_，获得纯合_，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。(4)对抗性的遗传基础做进一步研究，可以选用抗性植株与_杂交，如果_，表明抗性是隐性性状。F1自交，若F2的性状分离比为15(敏感)1(抗性)，初步推测_。解析：花药离体培养是单倍体育种的基本手段，射线、激光有诱发突变的能力，而且体细胞突变必须经过无性繁殖才能保留该突变性状，所以需要经过组织培养，为了获得可育的植株，需用秋水仙素使染色体加倍，加倍获得的是纯合子。通过与敏感型植株杂交，子一代表现出来的性状是显性，子二代出现性状分离，分离比是151，不符合分离定律，可以用自由组合定律来解释，只有两对基因都隐性时才表现为抗性，所以初步推测该抗性植株中有两个基因发生了突变。答案：(1)单倍体(2)诱发基因突变抗该除草剂的能力(3)加倍二倍体(4)(纯合)敏感型植株F1都是敏感型该抗性植株中有两个基因发生了突变A级基础巩固1太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是()A太空育种产生的突变总是有益的B太空育种产生的性状是定向的C太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D太空育种与其他诱变育种在本质上是一样的答案：D2甲地区的油菜，籽大抗性差；乙地区的油菜，籽小抗性强。要提高两地的油菜品种质量，通常采用的繁殖技术是()A杂交育种B诱变育种C多倍体育种 D单倍体育种答案：A3诱变育种与杂交育种的不同之处是()能大幅度改良某些性状能形成新基因能形成新基因型一般对个体生存有利A BC D答案：A4家兔的黑色对白色为显性，短毛对长毛为显性。这两对基因分别位于一对同源染色体上。下列关于利用黑色短毛纯种兔和白色长毛纯种兔培育出黑色长毛纯种兔的做法，错误的是()A黑色短毛纯种兔白色长毛纯种兔，得F1B选取健壮的F1个体自交，得F2C从F2中选取健壮的黑色长毛兔与白色长毛兔测交D根据测交结果，选取F2中稳定遗传的黑色长毛雌、雄兔答案：B5豌豆从播种到收获为1年时间，纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交得F1种子，F1自交产生的F2中高茎和矮茎的比例为31。纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交得F1，F1自交得F2中各种表现型的比例为9331。上述实验分别需要在第几年才能得出结果()A3年、2年 B2年、2年C3年、3年 D2年、3年解析：豌豆植株的高度表现在当代植株上，第一年将纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交得F1种子，第二年将F1种子播种，F1植株自交产生的F2种子，第三年F2种子播种后长出F2植株，表现为高茎和矮茎的比例为31。豌豆籽粒的性状表现是在上一代植株上，第一年将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交得黄色圆粒种子即F1，第二年将F1自交得到种子播种即是F2的四种表现型且比例为9331。答案：A6如图表示利用某二倍体农作物、两个品种培育、三个新品种的过程，表示育种过程，两对基因独立遗传。分析回答：(1)由图中获得称为_育种，其育种原理是_，其中过程是_，过程是_。(2)由图中获得过程称为_育种，其育种原理是_，其中表示_技术。该育种方法的优点是_。(3)由图中获得时，AAbb所占比例为_，由图中获得时，AAbb所占比例为_。(4)图中、过程常用的方法是_。(5)品种为_倍体，它接受花粉后结_(填“有”或“无”)子果实。(6)你认为成功率最高且工作量最小的培育品种的途径是_(用、等及表示)。解析：(1)由图中获得称为杂交育种，其育种原理是基因重组。其中过程是杂交，过程是自交。(2)由图中获得过程称为单倍体育种，其育种原理是染色体变异，其中表示花药离体培养。由于获得的单倍体经秋水仙素处理后都是纯合体，自交后代不发生性状分离，所以该育种方法的优点是明显缩短育种年限。(3)由图中获得时，AAbb所占比例为，由图中获得时，因为AaBb能够产生4种配子：AB、Ab、aB、ab，每种各占，花药离体培养得到单倍体幼苗，再用秋水仙素处理，得到正常纯合体，其中AAbb所占比例为。(4)图中、过程常用的是秋水仙素处理萌发的幼苗(单倍体通常没种子)。(5)品种的细胞中含4个染色体组，为四倍体。而品种的细胞中含2个染色体组，为二倍体，所以和杂交后代为三倍体。故接受花粉后结有子果实。(6)培育品种成功率最高且工作量最小的方法是单倍体育种()。答案：(1)杂交基因重组杂交自交(2)单倍体染色体变异花药离体培养明显缩短育种年限(3)(4)用秋水仙素处理萌发的幼苗(5)四有(6)B级能力训练7杂交育种是通过品种间杂交，创造新变异类型而选育新品种的方法：将两个各具有期望的优点的纯合亲本进行杂交，F1自交能产生多种非亲本类型，再经过选育就可能获得符合需要的新品种。下列相关叙述错误的是()A杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因自由组合BF1形成配子时，同源染色体上的非等位基因可通过非姐妹染色单体的交换进行重组CF1形成配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合D杂交育种能定向改造生物性状，育种进程较快解析：杂交育种的原理是基因重组，是原有基因的重新组合；F1形成配子时，在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体上的非等位基因可通过非姐妹染色单体的交换进行重组；F1形成配子时，在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合；杂交育种的原理是基因重组，具有不定向性，不能定向改造生物性状，且获得的个体自交后代发生性状分离，育种周期较长。答案：D8下图中甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是()A过程简便，但培育周期长B和的变异都发生于有丝分裂间期C过程常用的方法是花药离体培养D过程与过程的育种原理相同解析：过程属于杂交育种，杂交育种原理是基因重组，发生在减数分裂的过程中，该种育种方法操作简便，但培育周期长。过程是单倍体育种，过程是多倍体育种，它们的原理相同，都是染色体变异。答案：B9下图所示某种农作物品种和培育出的几种方法，有关说法错误的是()A经过培育形成常用的方法是花药离体培养B过程常用一定浓度的秋水仙素处理的幼苗C由品种直接形成的过程必须经过基因突变D由品种和培育能稳定遗传的品种的最快途径是解析：本题主要考查各种育种方法的原理及优点，分析如下：其中杂交育种操作比单倍体育种要简单，但相比之下要费时。答案：D10下图为某野生植物种群(雌雄同花)中甲植株的A基因(扁茎)和乙植株的B基因(缺刻叶)发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的，请分析该过程，回答下列问题：(1)简述上述两个基因发生突变的过程：_。(2)突变产生的a基因与A基因的关系是_，a基因与B基因的关系是_。(3)若a基因和b基因分别控制圆茎和圆叶，则突变后的甲、乙两植株的基因型分别为_、_，表现型分别为_、_。(4)请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料，设计杂交实验程序，培育出具有圆茎圆叶的观赏植物品种。_。解析：(1)由图可知这种基因突变是由DNA分子一条链上的一个碱基被取代而引起的基因碱基序列的改变，因此只有以突变链为模板复制产生的DNA分子异常。(2)突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因，a基因与B基因的关系是非等位基因。(3)突变后的甲、乙植株基因型分别为AaBB、AABb，表现型均为扁茎缺刻叶。(4)要培育基因型为aabb的圆茎圆叶植株，有两种方法：一种是两植株先自交，分别得到aaBB、AAbb的植株，再将其进行杂交然后再自交达到目的；另一种是先将甲、乙两植株杂交，种植杂交后代，并分别让其自交，分别种植自交后代，从中选择即可。答案：(1)DNA复制的过程中一个碱基被另一个碱基取代，导致基因的碱基序列发生了改变(2)等位基因非等位基因(3)AaBBAABb扁茎缺刻叶扁茎缺刻叶(4)方法一：将这两株植株分别自交；选取甲子代中表现型为圆茎缺刻叶(aaBB)植株与乙子代中表现型为扁茎圆叶 (AAbb)植株进行杂交，获得扁茎缺刻叶(AaBb)植株；再让扁茎缺刻叶植株自交，从子代中选择圆茎圆叶植株即可(也可用遗传图解表示)方法二：将甲、乙两植株杂交；种植杂交后代，并分别让其自交；分别种植自交后代，从中选择圆茎圆叶植株11现有三个番茄品种，A品种的基因型为AABBdd，B品种的基因型为AAbbDD, C品种的基因型为aaBBDD。三对等位基因分别位于三对同源染色体上，并且分别控制叶形、花色和果形三对相对性状。请回答：(1)如何运用杂交育种方法利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株？(用遗传图解和文字简要描述获得过程即可)(2)如果从播种到获得种子需要一年，获得基因型为aabbdd的植株最少需要_年。(3)如果要缩短获得aabbdd植株的时间，可采用什么方法？_(只写出方法的名称即可)。解析：(1)根据基因的自由组合定律，把基因型为AABBdd的A品种，基因型为AAbbDD的B品种进行杂交，并将得到的杂交一代与基因型为aaBBDD的C品种杂交，得到杂交二代。再将杂交子二代自交，就可以得到基因型为aabbdd的种子，该种子可以长成基因型为aabbdd 的植株。(2)第一年：A品种和B品种杂交，得到杂合植株：AaBbDD；第二年：杂合植株和C品种杂交，得到AABBDd、AaBBDd、AABbDd、AaBbDd；第三年，第二年收获的种子形成的植株自交，得到含aabbdd的种子；第四年：第三年收获的种子形成植株。(3)缩短获得aabbdd植株的时间的最好办法是利用单倍体育种技术，因为通过单倍体育种得到的是纯合体，自交后代不发生性状分离。答案：(1)(2)4(3)单倍体育种技术C级拓展提升12某育种学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦(控制麦穗大与小的基因分别用D、d表示，控制不抗病与抗病的基因分别用T、t表示)自花传粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株为大穗抗病，有x(x0)株为小穗抗病，其余都不抗病。分析回答下列问题：(1)30株大穗抗病小麦的基因型为_，其中从理论上推测能稳定遗传的约为_株。(2)上述育种方法是_。利用该株大穗不抗病小麦选育能稳定遗传的大穗抗病小麦经常采用的育种方法是_，其具体步骤是：_；_；_。(3)采用_方法可以鉴定出抗病植株。(4)在另一块高秆C显性纯合子小麦田中，发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。_。解析：(1)根据题意，大穗不抗病的植株自花传粉后得到的后代有大穗抗病、小穗抗病和不抗病等植株，可以推知其基因型为DdTt。其子代中的大穗抗病的基因型为DDtt或Ddtt。在D_tt中，能稳定遗传的个体占，约有10株。(2)单倍体育种中，先要采集花药进行离体培养，形成单倍体幼苗，然后用一定浓度的秋水仙素溶液处理幼苗使其染色体数目加倍，待加倍后的植株成熟后，选大穗抗病的个体即可。(3)要想鉴定抗病植株，可以采用病原体侵染的方