九年级科学第一学期10月阶段性检测 浙教版.doc

2012学年第一学期初三科学阶段性调研考生须知：1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为200分，考试时间为120分钟。2、所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。3、可能用到的相对原子量：c-12 h-1 o-16 cl-35.5 s-32 na-23 mg-24一、选择题（本题20小题，每小题4分，共80分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1、下列物质质量增加的变化中，有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（）a长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 b长期敞口放置的浓硫酸质量增加c久置的生石灰质量增加 d久置的铁钉生锈质量增加2、 某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。如图所示，滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿，然后平铺在一块铂片上，接通电源后，用铅笔在滤纸上写字，会出现红色字迹。据此，下列猜想肯定不正确的是（ ）a.接通电源后铅笔写字时溶液中发生了化学反应 b.出现红色字迹可能是因为生成了naohc.出现红色字迹可能是因为生成了koh d.断开电源，写字时字迹可能不会变红3、科学家发明了一种车用制氢装置，其制氢气的原理是：硼(b)和水在高温下反应生成氢氧化硼和氢气。反应化学方程式为：2b+6h2o2b(oh)3+3h2，该反应属于（ ） a复分解反应 b分解反应 c化合反应 d置换反应4、中国台湾素有“宝岛”之称，一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜。种植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中属于氮肥的是 ( )a.kcl b.caso4 c.co(nh2)2 d.ca(h2po4)25、 实验室的药品和仪器要分类摆放，下列是四个药品橱内存放的药品。实验室新进了一瓶纯碱，应存放在（ ）6、正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中，正确的是 ( )a.闻气体气味 b.移走蒸发皿 c.倾倒液体 d.稀释浓硫酸7、化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳错误的一组是（ ） a.生活常识b.健康问题用洗洁精去除油污用生石灰作干燥剂缺钙会导致甲状腺疾病用亚硝酸钠做调味品c.安全问题d.农业生产煤气泄露时要严禁火种加热液体时试管口不能对着人用波尔多液杀菌熟石灰改良酸性土壤8、对某种化合物的溶液进行稀释，其ph值的变化趋势不可能的是（ ）9、将下列溶液分别滴入naoh溶液、ca（oh）2溶液、稀h2so4中，可产生三种不同现象的是（ ）a、fecl2溶液 b、kno3溶液 c、na2co3溶液 d、无色酚酞试液10、将各组物质混合后，溶液质量不发生改变的是（）a硝酸钡溶液和稀硫酸b碳酸钠溶液和盐酸c氢氧化钾溶液和盐酸d铁和硫酸铜溶液11、某兴趣小组设计了四套实验方案，来证明炭粉中是否含有氧化铜粉末。其中可行的是（ ）a在样品中加水，是否有蓝色沉淀b在样品中加稀硫酸，充分反应后，是否有固体剩余c在空气中充分加热样品，恢复到原温度后，固体质量是否减小d在样品中加稀硫酸，充分反应后，溶液是否呈蓝色12、向盛有酚酞和naoh溶液的烧杯中滴加稀硫酸，直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成，所选试剂不正确的是（ ） a稀盐酸 b锌粒 c碳酸钠溶液 d紫色石蕊溶液13、某科学兴趣小组为测定fe、cu、ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案设计如下，其中你认为不可行的是（ ）acu、ag、feso4溶液 bfe、ag、cuso4溶液cfe、cu、稀盐酸、agno3溶液 dcu、feso4溶液、agno3溶液14、下列有关化学反应a+b=c+d的叙述中，正确的是（ ）a若c和d分别是盐和水，那么a和b一定是酸和碱b若b和d是单质，a和c是化合物，该反应一定是置换反应c若a、b各取5克充分反应，则c、d质量总和一定等于10克da和b的质量比一定等于c和d的质量比15、下列鉴别物质的方法中，切实可行的是( )a.用酚酞溶液鉴别nacl溶液和盐酸 b.用燃着的木条鉴别co2和n2c.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 d.用水鉴别naoh和caco3固体16、在学习中，经常对科学实验现象的观察和分析总结，有助于加深对科学知识理解并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是 （ ） a向某无色溶液中滴入硫酸试液，产生白色沉淀，该溶液是氯化钡溶液 b向某无色溶液中滴入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀，该溶液是氢氧化钠 c某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明该白色固体是铵盐d把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳17、对下列实验过程的评价，正确的是（ ）a某固体中加入稀盐酸，产生无色气体，证明该固体中一定含有co32-b某溶液中加bacl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，则该溶液中一定含有so42-c某无色溶液滴入酚酞试液变红色，该溶液一定是碱溶液d验证烧碱溶液中是否含有cl-，应先加硝酸除去oh-，再加agno3溶液，有白色沉淀出现，证明含有cl-18、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液，直至过量。如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量，根据图线判断，纵坐标可能表示( )a硫酸钡沉淀的质量 b溶液中溶剂的质量c溶液中溶质的质量 d溶液的ph19、在氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，并微热，反应停止后滤出不溶物；向滤液中插一枚铁钉，未发觉变化。据此下列结论正确的是 ( )a.滤出的不溶物一定含有铁 b.滤出的不溶物一定含有铜c.滤出的不溶物一定含有铁和铜d.滤液中一定含有硫酸亚铁，可能含有硫酸铜。20、将一定量的苯（c6h6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物x测得反应前后物质的质量如下表：物质苯氧气二氧化碳水x反应前质量/g3996000反应后质量/g006627m下列判断正确的是（）a表中m的值为135 b该反应属于分解反应 c物质x能在氧气中燃烧 d物质x中一定含有氢元素二、简单题（本题有6小题，20空，每空3分，共60分）21通过一段时间的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：(1)常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的_离子(填符号)，因此，它们有很多相似的化学性质，如：_等(写二条即可)。(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥_等气体（写一种即可）。(3)酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为： _。 (4)云南彝良地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部 门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：_。 22通过一段时间的学习，同学们对氢氧化钠这种物质有了初步的认识。知道 naoh固体曝露在空气中不仅吸收水分而潮解，还会吸收空气中的二氧化碳而变质，所以naoh必须密封保： （1）为了证明一瓶敞放在空气中的naoh溶液是否变质，小伟同学取少量该naoh 溶液于试管中，滴加某种试剂有大量气泡产生，由此证明naoh溶液已变质。你认为所加试剂为_ ；小军同学认为还有其它方法可以来证明该naoh溶液已变质，你认为小军的方法是_（写出具体的方法和实验现象）。（2）用该变质的naoh溶液来得到纯的naoh溶液，你说小伟同学该怎么做？（请用化学方程式来回答）_。23将一根锃亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中，过一会儿，发现铁丝表面出现了红色物质。(1)写出发生反应的化学方程式 。(2)由此判断，金属的活动性：fe cu。(用“”、“”填空)(3)在化学反应中，元素化合价升高的反应物是还原剂，元素化合价降低的反应物是氧化剂。试判断上述反应中，氧化剂是 。24已知：bacl2+na2so4=bas04+2nacl。向一定量的bacl2溶液中加入一定量的na2s04溶液，充分反应后过滤。你认为滤液中的溶质的组成最多有 种情况，这几种情况中一定都含有 (填化学式)。25一种固体混合物，其中可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钠、硝酸钡和硝酸钾中的一种或几种。现进行如下实验：（1）将固体混合物放入足量的水里，充分搅拌后得到无色透明溶液和白色沉淀；（2）再加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解，产生无色气体，溶液澄清透明；（3）最后加入稀硫酸，又出现了白色沉淀。请根据以上实验事实推断：原混合物中肯定存在 ，肯定不存在 ，可能存在 。26.为除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：(1)a溶液中溶质可能为_(只写一种)；(2)将无色溶液与沉淀b分离的操作的方法名称是_；(3)从无色溶液得到固体物质c的操作的方法名称是_；(4)因为a溶液过量，此方案得到的固体物质c中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的_后，直接进行操作即可得到纯净的氯化钠固体。三、实验探究题（本题有3小题，每空2分，共30分）27氨气是无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水。（1）写出实验室制取氨气的化学方程式： 。（2）有下列装置：浓硫酸碱石灰a b c d e f g实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用（填序号） 、 、 。28已知加热浓硫酸和碳能发生下列化学反应：c + 2h2so4（浓） co2+2so2+2h2o，其中生成的二氧化硫能使紫色的高锰酸钾溶液褪色，还能使澄清的石灰水变浑浊。某兴趣小组同学为检验该实验的生成物，在老师的指导下设计了如下装置： 实验时观察到a装置中白色粉末变为蓝色；b装置中紫色溶液褪色，d中澄清石灰变浑浊。针对观察到的现象，他们展开讨论：小茗同学认为：通过实验能确定反应生成的三种物质h2o、so2和co2。晓骏同学提出：通过实验能确定h2o和so2我没意见。但so2和co2都能使澄清的石灰水变浑浊，会不会是生成的so2使澄清的石灰水变浑浊？（1）根据装置 _ 中发生的现象可确定生成了水；（2）写出so2使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式： _ 。（3）在一旁的老师给了他们指导，使他俩幡然醒悟。你觉得老师给出了怎样的点拨？ _ 。29同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。(1)填表 实验步骤 观察到的现象 在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用。 a 在所得的溶液中，插入 b ，充分作用。无明显现象 在所得的溶液中插入c ，充分作用。 d 结论：金属活动性al fe cu(2) 将铝丝插入前应进行的操作是 ；为什么要这样操作的原因是 。(3)小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出al fe h cu的结论。小华要补充的实验是 ；(4)小强同学认为要得到al fe h cu的结论，不必做补充实验，只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是 。四、分析计算题（本题4小题，第30小题6分，第31小题8分，第32小题8分，第33小题6分，共30分）30某同学在实验室发现一瓶标签残缺（如图所示）的硫酸镁溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出25g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的naoh溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用naoh溶液质量的关系如图所示。请计算：(1)此溶液的溶质质量分数。(2)实验中所生成的沉淀的质量是多少克？31.某学生在课外兴趣活动中用一定量2价金属r和稀硫酸反应来制取氢气，所做五次实验记录如下表(假设每次实验所产生的h2全部被收集，体积在同温同压下测定，且已知在第3组验中金属和硫酸恰好完全反应)，试根据实验结果进行分析、计算，并回答下列问题：实验编号r的质量(克)稀硫酸体积(毫升)生成氢气的体积(升)11.5501.4722.0501.9632.2502.1642.5502.1653.0502.16（1）在上述实验中，金属一定过量的实验编号是 ，稀硫酸一定过量的实验编号是 ；（2）若在当时的实验条件下h2的密度为0.085克升，求反应所用金属的相对原子质量是多少？（3）若所用的稀硫酸密度为1.12克厘米3，求实验所用的稀硫酸溶液的溶质质量分数。32目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的消失时间，而且将大量垃圾埋入土中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。某科学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含c、h两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，使该塑料试样在纯氧中燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量。（1）仪器a是 。（2）仪器f的作用是 。（3）若仪器c的玻璃管中放入的塑料试样质量为wg，塑料试样充分燃烧后，若仪器d增重a g，则wg该塑料试样中含氢元素的质量为 g。（4）若装置中没有连接仪器b，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果 （选填“偏小”、“偏大”、“无影响”）。33.在烧杯中加入氯化钠和碳酸氢钠的固体混合物10g后，再加入68.9g稀盐酸恰好完全反应。反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示。烧杯连同药品的起始总质量为165.0g，已知反应的化学方程式为：nahco3+hclnacl+ co2+ h2o。试回答下列问题：（1）完全反应时产生二氧化碳的质量为 g。（2）原混合物中碳酸氢钠的质量。（3）反应后所得氯化钠溶液中溶质质量分数。2012学年第一学期初三科学阶段性检测答案卷一、选择题(本题有20小题，每小题4分，共80分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分)1234567891011121314151617181920二、简单题（本题有6小题，20空，每空3分，共60分）21(1) _， _ _。(2) _。(3) _ _。 (4) _ _ _ _ _ _ 。22（1）_；_ _ _。（2）_ _。23(1) 。(2) 。 (3) 。24 ， 。25 ， ， 。26. (1) 。(2) 。(3) _ 。(4) 。三、实验探究题（本题有3小题，每空2分，共30分）27(1) _ _ 。(2) _ _ 、_ _ 、_ _。28(1) _。(2) _ _。(3) _ _。29(1)a _ _ b_ c _ _ d_ (2) , (3)