人教版（新课程标准）六年级下册语文第五单元测试卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下册语文第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识与积累运用 (共6题；共38分)1. （5分）看拼音写词语。ch zu_shui jio_ji sho_fn bin_xn jing_2. （4分）我能看拼音，写汉字。y limn jimio hutng yn ji w_3. （16分）给下列字加偏旁组成新字再组词 共_（_）_（_）_（_）_（_）真_（_）_（_）_（_）_（_）4. （5分）扩句妈妈领儿子。他惭愧。5. （4分）写出下列词语的近义词。缓慢_ 注视_ 高明_ 猜测_6. （4分）根据句子的意思选择成语，写在横线上安居乐业 挥汗如雨 摩肩接踵 张袂如云大伙都甩一把汗，就像下一阵雨。_街上的行人肩擦肩，脚碰脚。_大伙都把袖子举起来，就连成一片云。_生活安定，愉快地从事自己的工作。_二、 阅读积累与运用 (共2题；共35分)7. （23分）阅读短文，回答问题。我最不喜欢的人我最不喜欢我爸爸，因为他不关心我，简直不像我的爸爸。爸爸只不过是一名小学教师，可他却比大干部还要忙。上班他比别人提早一小时，下班他比别人推迟一小时。家务事都落在可怜的妈妈身上了。有一次，我实在憋不住了，等爸爸一进门，我就向他开了一炮：“爸，你怎么才回来？”爸爸淡淡一笑：“好孩子，爸爸在学校批改作业呢。”晚上，我们都睡了，只有爸爸还在一个劲地读呀，写呀。我真不明白，老师备课比我们学生背书还难吗？一天中午，爸爸按时下班了，可是他身后却拖着一条“尾巴”带了个学生。我和妈妈不解地看着他俩。爸爸又是淡淡一笑：“这孩子父母都出差了，就到我们家当个临时儿子吧。”说着，就把这位学生带到饭桌旁。别人的家长_利用星期天为自己的孩子辅导功课，_我爸爸一到星期天，_为生病的学生补课，_辅导后进生学习。每当我看见别人的爸爸带自己的孩子逛公园时，就非常羡慕。唉 爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊 可是爸爸始终没有满足我的要求 当我再次向爸爸“抗议”时 爸爸抚摸着我的头 仍然淡淡一笑 孩子 等你懂事了 就会喜欢爸爸了（1）给短文末尾一自然段补上标点符号。唉_爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊_可是爸爸始终没有满足我的要求_当我再次向爸爸“抗议”时_爸爸抚摸着我的头_仍然淡淡一笑_孩子_等你懂事了_就会喜欢爸爸了_（2）写出文章的主要内容。（3）将“可是、不是、总是、就是”选填到文中横线上。别人的家长_利用星期天为自己的孩子辅导功课，_我爸爸一到星期天，_为生病的学生补课，_辅导后进生学习。（4）你喜欢这样的爸爸吗？为什么？8. （12分）一年一度的中秋节到了。这天夜晚，皓月当空，万里无云。人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因思念弟弟而心绪不宁。苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别已有七个年头了！ （1）写出表现苏轼和弟弟手足情深的语句。（2）“七个年头”说明了什么？（3）人们都在欢欢喜喜地品尝着瓜果，观赏着明月，而苏轼却“心绪不宁”，通过_，突出了苏轼对弟弟的_。三、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物，把再见了，这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。 要求：内容具体，感情真挚。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识与积累运用 (共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、4