《请大家》习题.doc

请通知大家习题一、拼一拼，写一写。qng qng ch ch n sh ch l y yun（ ） （ ） （ ） （ ）ti xin ch co tng zh zhun go（ ） （ ） （ ） （ ）二、照样子填空。例：（弯弯）的小路 （ ）的小溪 （ ）的春风 （ ）的树林 一（张）邮票 一台（ ） 一（ ）先生 一（ ）小刀三、比一比，再组词。沙（ ） 坏（ ） 季（ ） 流（ ） 密（ ） 够（ ） 筐（ ）纱（ ） 环（ ） 秀（ ） 留（ ） 蜜（ ） 沟（ ） 框（ ）四、课文内容填空。到了班里，王明在黑板中间（ ）地写下“通知”两个字，然后（ ）一行，空（ ）写下了通知的内容：“今天下午（ ），全班同学要去（ ）参加（ ）。请同学们带上（ ）、（ ）、（ ）等工具，在教室门口（ ）。”五、按要求填空。通知的格式：包括标题、_、_、落款。1、标题：写在_。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。2、称呼：写在_。有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。3、正文：另起一行，空_写正文。通知要写清时间、_、对象，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。4、落款：分两行写在正文右下方，一行_，一行写_。六、课外阅读。煮书爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么煮书呢？”“你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。1、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。（1）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（ ）（2）一下子明白过来。（ ）（3）心里不明白，不理解。（ ）2、造句。不仅还_。3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是：_。4、杜甫是怎样“煮书”的，请用“”画出相关部分的句子；我们学语文该怎样“煮书”？请用“_”画出相关部分语句。5、“煮书”有什么好处？你今后打算怎样学好语文呢？_。参考答案：一、清清楚楚、按时；处理；医院；铁锨；锄草；通知；转告。二、清澈；温暖；茂密；电脑；位；把。三、略。四、工工整整；另起；两格；三点半；花园；劳动；铁锨；锄头；筐子；集合。五、称呼；正文；落款；第一行正中；第二行顶格；两格；地点；署名；日期。六、1、得心应手；豁然开朗；疑惑不解；2、她不仅举止优雅大方，还平易近人。3、只要做到博览群书的人，写作时才能妙笔生花。4、他小时候读书，常常是反复诵读品味，并把书读熟读透不可。语文课文就是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一