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文档简介

Unit3 Lesson 18 全课时教案教学内容：冀教版小学英语4A Lesson 18教学目标：1. 知识目标：1) 复习巩固单词: city, street, hotel, apartment traffic lights, turn right等。2) 复习并能熟练运用句型: Excuse me. Where is the _? Go straight down _. Turn right/left at _. Then youll see _.2. 能力目标：1) 能够熟练认读小故事中出现的地点以及直行、左右转等英文表达。2) 能够熟练运用小故事中出现的重点句型来问路或给他人指路。3. 情感目标：培养学生们集体合作能力，增强学生们的集体荣誉感。教学重难点：重点：小故事中出现的地点以及直行、左右转等英文表达。 问路或给他人指路时用到的英文表达。难点：熟练运用小故事中出现的重点句型来问路或给他人指路。教学准备：与本课内容相关的图片、动画小故事、文本等。教学过程：Step 1: Revision1. 教师把学生分成几个小组，小组合作回顾总结本单元的知识，然后教师让各小组的代表来展示他们所在小组总结的情况。2. 教师采用一些趣味小练习的形式，考查学生对本单元知识的掌握和运用情况。Step 2: Presentation1. 教师让学生观察课本插图，发挥想象猜一猜，这是怎样一个小故事。2. 教师播放课本录音，让学生了解这个故事的大概内容。然后教师设置几个问题，让学生带着问题，再次听录音。3. 教师让学生们说一说这个故事的大概内容。4. 教师把学生分成几个小组，每个小组负责一部分课文内容，总结重点单词和句子，并找出不清楚的内容。然后教师把各小组总结的情况，板书到黑板上，跟学生们一起逐个解决。5. 教师通过一些趣味小活动，帮助学生巩固本课的重点词汇。6. 教师领读课文，学生跟读。7. 教师让学生们小组合作，把这个小故事，写成一段小对话，并表演出来。8. 教师借助一些练习题，帮助学生巩固所学知识。Step 3: Extension教师让学生们自由发言，说一说他们还知道哪些关于小猫的故事，讲给大家听一听。Step 4: Class clos
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