启声支教活动策划.doc

电气工程学院社会实践部活动策划活动名称：启声聋哑学校爱心支教时间：2013年10月26日 至 2013年11月30日地点：济南市启声聋儿口语学校承办单位：山东大学电气工程学院社会实践中心一. 活动主题及宗旨活动主题：爱心“手拉手”活动宗旨：为了让同学们进一步了解志愿服务，热爱志愿服务，我院社会实践中心根据自身情况，开展此次启声学校支教活动，为同学们提供志愿服务的平台。聋哑儿童因为生理上的缺陷，无法正常与他人交流，但他们也需要知识，需要温暖。步入大学，我们不单单处在一个小集体中，更处在一个小型的社会中。作为一名当代新青年，我们有责任去帮助需要温暖的人们。为了使小朋友们感受到社会的关爱，同时提高同学们的志愿服务意识，院社会实践中心秉承“服务社会，奉献社会”的理念，组织此次支教活动。2. 参加人员1） 国网技术学院学员2） 电气工程学院学生三.活动具体流程（一）前期准备（2013年10月26前）1.联系学校：派遣一位社会实践中心成员联系启声聋哑学校，并进行实地走访，了解启声聋哑学校的基本情况，征求学校的同意并商讨具体事宜。其中包括支教的时间、科目、人数、次数以及学校的教学计划。2.志愿者招募：招募方式：通过举办宣讲会，分发传单等形式宣传启声支教。同时请各班负责人发布班级活动通知，以招募志愿者。 招募对象：电气工程学院2013级全体学生招募要求：（1）有支教意愿、热爱公益活动 （2）有一定基础者、支教经验者优先（3）富有爱心、耐心，可与聋哑儿童和谐相处 材料提交：现场提交报名表（见附录一） 招募方式：面试招募地点：教学楼2507室招募时间：2013.10.23（二）活动开展（2013.10.26至2013.11.30）本次启声支教活动主要分为三个项目，分别为简笔画、素描、舞蹈。简笔画课程由两名志愿者在两个不同班级分别授课，需提前准备授课内容，并写好授课规划。可提前准备好画稿（需带背景）两份，一份张贴在黑板上，一份让小朋友们传看。志愿者授课时应在黑板上示范，并经常在小朋友间巡视，指导小朋友在课内完成一幅作品。通过教授小朋友们简笔画这门课程，让他们对绘画产生兴趣，培养创造能力与观察能力，提高对色彩的认知、使用能力，丰富生活。素描课程由一至两名志愿者在班级授课，需提前准备授课内容，并写好授课规划。可提前准备好画稿两份，一份张贴在黑板上，一份让小朋友们传看。志愿者授课时应在黑板上示范，不向他们讲解素描技巧并经常在小朋友间巡视，指导小朋友在课内完成一幅作品。通过让小朋友们学习素描课程，提高其对事物的观察描绘能力，同时提高其对明暗、远近的感知能力。舞蹈课程由一至两名志愿者在班级分别授课，需提前准备授课内容，并写好授课规划。志愿者授课时需分步教学并指点动作，授课时要求节奏慢、节奏感强，大约三节课教会学生们一段舞蹈。通过让小朋友们学习舞蹈课程，锻炼其灵活性与身体协调性、陶冶情操。（三）行程安排：1.周六早8:20在欣园西门集合。清点人数完毕后，全体支教人员步行前往聋哑学校。2.上午9：00到达学校，进行第二次人数清点，负责人下达活动安排及任务分配，确保整个活动过程井然有序。 3.上午11:30结束授课，清点人数后带回。四.应急预案1.团队成员要坚决服从集体安排，不能在支教期间擅自行动、离队。 2.团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；如遇手机无法漫游情况，则不允许脱离团队单独活动。3.将所带物品亲自保管，减少不必要的损失。贵重物品随身携带。4.每人带上足够