八年级科学上学期期中（范围：到第四章第5节）试题（无答案） 浙教版.doc

2012-2013学年八年级科学（上）期中试卷考生须知： 1本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为160分，考试时间为120分钟。2所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。3本卷g一律取10n/kg。一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1.今年春季，我国西南地区发生了百年一遇的特大早灾，国家投人大量人力物力来保障灾区人民的基本生活用水。下列关于水的认识正确的是（）a 水是良好的溶剂，许多物质都能溶于水b 通过电解水实验，可知水是由氢气和氧气组成c 我国水资源夏季欠缺，冬季丰富d 用沉淀法、过滤法和蒸馏法净化水，效果最好的是过滤法2如图甲是一个实物电路图，与它相对应的电路图是图中的( )3小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（）a探究的问题：大气压强有多大b探究的假设：大气对各个方向都有压强c探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系d探究的结论：大气向各个方向的压强相等（第3题图）4、如下图所示，3个容器的形状和大小完全相同。内装质量相同的煤油、植物油、水、硫酸。由图可知，是硫酸的是（ ）（硫酸水植物油煤油 ）cbad5将空矿泉水瓶慢慢压入水中直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）a矿泉水瓶受到水对它的浮力b浮力的方向竖直向上c排开水的体积越大，受到的浮力越大d浸没后，压入越深，受到的浮力越大6.1648年，帕斯卡做了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的木桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只灌了几杯水，竟把桶压破了。这个实验向人们揭示了液体压强（）a跟液体的密度有关 b跟液体的质量有关 c跟液体的体积有关 d跟液体的深度有关7临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是（）a.大脑 b.小脑 c.脑干 d.大脑皮层8下列关于溶解度的说法，正确的是（）a、100克水溶解20克某物质刚好饱和，则该物质的溶解度为20克；b、20时，100克水中溶解了10克某物质，在20时该物质的溶解度为10克；c、20时，50克水最多溶解了18克某物质，在20时该物质的溶解度为18克；d、20时，32克某物质需要 100克水才能恰好完全溶解，则在20时该物质的溶解度为32克；9某人成年后，身材仍不足1米，而且智力低下，很可能是幼年时期体内缺乏下列哪一种物质所致( )a胰岛素 b甲状腺激素 c性激素 d生长激素10与海南岛相比，金华四季分明，气温夏高冬低，影响我市气候的基本因素是（ ）a.大气环流 b.海陆分布 c.纬度位置 d.地貌11下图是滑动变阻器接入电路的示意图，其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是( ) a b c d光ab12某同学进行如下的实验：将一盆a植物放在暗箱内，而将b植物放在凿了一小洞的暗箱内，如图所示。几天后发现a植物向上生长，而b植物向小洞处弯曲生长。此实验可以说明( )a阳光能促进植物生长 b植物茎的生长表现出向光性c植物进行光合作用时不需水分 d植物进行光合作用时不需光线13根据“相同质量的水和煤油，在相同的加热条件下，煤油温度升高比水快”的实验事实，不能直接推理出的是( )a水和煤油吸热的能力是不一样的b要使相同质量的水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量比煤油多c各种不同的物质吸热的能力是不同的d冷却其他物体时，只从吸热的效果考虑，水比煤油好14. 25时，一定量不饱和kn03溶液中逐渐加入kn03固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是( )15一块长为l，质量分布均匀的木板a放在水平桌面上，板a右端与桌边相齐（如下图所示）。在板的右端施一水平力f使板a右端缓慢地离开桌边l/3，在板a移动过程中，下列说法正确的是（）aa对桌面的压强不变ba对桌面的压力不变ca对桌面的压力不断变小但压强不变da对桌面的压强不断变小16.如图，烧瓶里装了半瓶水，加热至沸腾。接着，用软木塞把瓶口塞紧，并把烧瓶翻过来，这时水已经停止沸腾。然后把碎冰渣撒在朝天的烧瓶底上，这时瓶内的水就又重新沸腾起来了。根据上述实验现象下列说法正确的是（）a、底部热的水跑到上面，所以水再次沸腾了。b、冰把热量传给了水，所以水再次沸腾了。c、瓶内的气压变小，所以水再次沸腾。d、瓶内的气压变大，所以水再次沸腾。17科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是（）a.在亚丁湾所受浮力较小 b.在亚丁湾所受浮力较大c.在两地所受浮力相等 d.不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小18由一个电源、一个开关、两个电流表、两个灯泡，组成了如图所示的四个电路，其中能用电流表a1正确测灯l1的电流的图是( )19下列现象中属于非条件反射的是（）a马戏团的猴子表演投篮 b人吃酸梅分泌唾液c儿童看到穿白大褂的医生吓得哭 d司机看到红灯立即停车20如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。用a、b两种物质分别制成质量相等的甲、乙两个正立方体。下列说法正确的是( ) a将甲物体放入水中，一定漂浮在水面 b将乙物体放入水中，一定沉入水底 c将甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面 d将甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定沉入水底第21题图二、简答题(本题共9小题，每空2分，共40分)21. 如图是中国第一艘航母“辽宁舰”，舰长304米、舰宽70.5米，满载时航母排开水的质量为67500吨。 “辽宁舰”航行的过程中，两侧的护卫舰不能靠它太近是因为护卫舰与航母间水的流速大，压强 ，外部的水会把两舰挤在一起。222012年9月20日，备受瞩目的“南澳号”第三次水下考古发掘画上句号，这艘明嘉靖至万历年间的沉船，是我国发现打捞的最大一艘远洋贸易古商船。目前已发掘船舱25个，总长度达27米，从中打捞的民窑瓷器已经有2.3万多件，瓷器的主要类型包括青花瓷大盘、碗、钵、杯、罐、瓶等。当潜水员跳入海水后，因海水温度较低，潜水员皮肤血管会变化，皮肤血流量减少，散热量也随之减少，有利于维持体温的稳定；如图甲、乙中，能表示潜水员在海水中皮肤血管口径大小的是 。在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水对潜水员的压强将越来愈大，潜水员受到的浮力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）潜水员在船内搜索瓷器时，手忽然碰到一只尖锐的钉，他的手会迅速缩回并感觉到疼痛。我们把这种人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫_ _。（选填“反射”或“反射弧”） (4)潜水员在大海里游泳时，发现身子比在淡水里游泳更轻，在大海里游泳更容易。他猜想：这种感觉可能与还海水中的盐有关。他设计了一个实验，实验的主要器材有：一个装有水的烧杯、一块比水的密度稍大的小塑料块、一包食盐、一根玻璃棒等。实验过程：把小塑料块放入装有水的烧杯中，小塑料块沉入水底（完全浸没），然后慢慢向水中加入食盐并搅拌，直到小塑料块悬浮且静止在水中。通过这个实验得到的结论是：物体 （填“质量”或“重力”或“排开液体的体积”）一定时，液体的密度越大，物体所受的浮力越大。由此证明他的这种感觉确实与海水中的盐有关。23生活中处处有科学，请用所学过的科学知识解答下列问题。厨房里我们常用吸钩挂汤勺等（如右图），其实吸钩能够吸在墙上是因为 的作用，烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的咸味是否适宜，小科同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤味如何，这是因为溶液具有 （填“均一性”或“稳定性”）。（2）汽车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 。要打开转向灯，司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的 。（3）人们在工农业生产和生活中会产生大量的污水，向水样中加入明矾搅拌溶解，静止一段时间后进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。经过上述操作后，还不能除去微生物和溶于水中的物质，不能即时饮用。他们把水加热，至水沸腾变成水蒸气，再经过冷凝管冷却成水滴，这种净化水的方法叫 ，这样收集到的水就可以饮用了。（4）温杭高铁永康段正在紧锣密鼓的建设中，高铁是无砟(zh)轨道（如图甲所示），即路基不用碎石，钢轨直接铺设在钢筋混凝土的路基上，建造的成本高，但能确保列车快速安全的通行；传统的铁路钢轨铺设在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图乙所示）。请分析传统的铁路钢轨铺设在枕木上，是通过 的方法来减小压强，防止铁轨下陷；图甲 图乙 图丙图24.这个学期我们做了很多实验，我们一起来回忆：（1）.电解水实验某同学用如图所示的装置进行。1、2两个试管中，产生的气体体积较大的是氢气，产生气体体积较小的是_。（2）.测量某金属块的密度a用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图甲所示。b把金属块放人装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示。则该金属块的密度是_kg/m3。 （3）.探究压力效果与哪些因素有关所用的器材是砝码、小桌子、海绵和木板。实验如下图所示实验中是通过观察_来比较压力作用效果的。(4). 配制60克溶质质量分数为10的氯化钠溶液操作流程如下图：配制溶液需完成计算、称量、溶解三个步骤。配制时要用到的仪器有托盘天平(附砝码)、100ml量筒、滴管、烧杯和 _ 。(5)研究物质溶解性的实验小明将5克硝酸钾加入10克水中，充分振荡后静置如图甲。对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液。则甲试管溶液中硝酸钾的质量分数_（填“大于”“等于”“小于”）乙试管溶液中硝酸钾的质量分数（不考虑水的蒸发）（6）.燕麦胚芽的向光性探究实验 如图胚芽向光弯曲生长是由于受单侧光影响，导致胚芽中_分布不均匀造成的。（7）膝跳反射如图，叩击韧带时，小腿以膝盖为轴，突然地向前运动，这种反应是先天就有的，是_(填“受”或“不受”)大脑的控制。（8）.铅笔芯改变小灯泡的亮度实验导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化。人们受此实验的启发制造了一种可以改变电阻的元件，叫做_.三、实验探究题(本题共4小题。每空2分。共30分)25.小敏发现公园里种植的菊花出现了异常现象，靠近路灯一侧的菊花不开花，远离路灯一侧的菊花开花。小敏选择靠近路灯的几株未开花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起来，白天取下，观察一段时间，看它是否能开花。(1)该实验方案的设计基于的假设是_。(2)查阅资料，小敏了解到早在19世纪30年代，前苏联科学家就用菊花做过一个实验，来探究植物感受光周期刺激和产生开花激素的器官。如图甲是其设计的实验方案：去掉菊花顶端的全部叶子，、植株分别接受长日照、短日照，、植株的顶端和下部带叶的部位分别接受长日照和短日照处理。根据图中的实验结果分析，菊花植株开花所需的光照条件是_。(3)根据图中的实验结果还可以知道菊花感受光周期刺激和产生开花激素的器官是_26在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验。他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入液体槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，如图14所示，直至观察到薄片脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积s、槽中液体密度和玻璃管插入液体的深度h，测出注入管中水的质量m，运用公式，计算出管内水产生的压强p。改变深度h，重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验。所有数据均记录在下表。（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计）（1）在此实验中，经分析得出，当薄片恰好脱离管口时，薄片处管外液体的压强 管内水产生的压强（选填“等于”或“小于”）。（2）各组同学分析了本组的实验数据和相关条件。其中乙、丙两组同学初步得出：同种液体内部的压强与 成正比。甲组同学由实验序号3、4初步判断：玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得 （选填“有关”或“无关”）。（3）三组同学互动交流，分析实验序号1、5、8的数据，发现液体内部的压强（p1、p5、p8）与密度（甲、乙、丙）满足一定的关系，通过你的计算你可以归纳得出的初步结论：相同深度，液体内部的压强与 成正比。27下列是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答(1) 该实验探究的是并联电路中干路与支路_关系”；（2）某次实验电流表连接在“+”和“0.6a”的接线柱上，示数如图所示。电流表的读数为_（3）小岩所在小组的同学选了两个“2.5v 0.3a”的小灯泡，按下左图所示的电路做了两次实验，记录的数据如表一所示。 (表一)a点的电流 iaab点的电流 iba c点的电流 ica第一次测量 0.28 o.28 0.56第二次测量 o.26 o.26 0.52 在对表一数据进行分析和论证时小岩认为该实验应有如下结论： 并联电路中各支路电流都相等；干路电流与支路电流的关系为i干路=ni支路。(n为支路条数)小组讨论时，由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8v 0.3a”和一个“2.5v 0.3a”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示。 (表二) a点的电流 iaa b点的电流 iba c点的电流 ica第一次测量 0.22 0.26 0.48第二次测量 0.18 0.22 0.40分析整个实验过程，如果你是组内成员，你将得出什么结论_.28在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。分析表中数据，第一次实验中物体所受的浮力 n。分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越 ，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力，还可以验证 原理。本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是为了 （选填字母序号）。a.寻找普遍规律 b.取平均值减小误差四、分析计算题见答卷题卷.永康市明珠学校2012-2013学年八年级科学（上）期中试卷一、选择题（本题20小题，每题3分、共60分，每小题只有一个正确答案）题目12345678910答案题目11121314151617181920答案二、简答题（本大题共有4小题，20空格，每空格2分，共40分） 21._ _ 22.（1）_ _ （2）_ _（3） _ _ （4）_ _ 23. （1）_ _ _ _ （2）_ _ _ _ （3）_ _ _ _ （4） _ _ 24. （1）_ _ （2）_ _ （3） _ _（4）_ _ （5） _ _ （6） _ _ （7） _ _ （8） _ _ 三、实验探究题(本题共4小题，每空2分，共30分) 25. （1）_ _ _ _ （2）_ _ _ （3）_ _ 26. （1）_ _ （2） _ _ _ _（3）_ _ 27. （1）_ _ （2） _ _ （ 3）_ _ _ _ 28. （1）_ _ （2） _ _ _ _ （ 3）_ _ （4） _ 四、分析计算题（本大题共有4小题，共30分）29.两人在正常进餐后，4小时后测定的血糖含量乙为0.14，甲为01。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖含量，所得结果如右图中的曲线所示。请回答：(1)由图判断乙可能患有_病。(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖液后的1小时内，血糖含量显著增高的原因是_ (3)甲饮用葡萄糖液1小时后，血糖含量迅速下降这跟体内_作用有关。 过氧乙酸溶液（500ml） 成分 质量分数 过氧乙酸 40% 水 60%主要用途：消毒、杀菌密度：1.15g/cm330.红眼病在校流行期间，学校常用过氧乙酸溶液消毒。图为某店销售的过氧乙酸标签上的部分文字说明 (1)从标签上的文字说明，该溶液的溶质是 (2)一瓶这种过氧乙酸溶液中含有的溶质质量多少克？（3）现要配制 溶质质量分数为5的过氧乙酸溶液100克，问需该过氧乙酸溶液多少克？31.为了给刚刚栽上的树苗浇水，同学们到市场上去购买水桶，结果他们发现了如图所示甲、乙两种水桶，经查看与测量得知，他们是用同种材料制成的，容积和质量都同。（g取10n/k