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文档简介
7 人类的 老师 第二课时 复习回顾 等生物都是人类的 老师 鸟儿 昆虫 鲸 鸡蛋 袋鼠 贝壳 练习说话 科学家从 得到启示 发明了 人们模仿 造出了 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天 科学家认真研究了鸟类飞行的原理 终于在1903年发明了飞机 鸟儿 飞行原理 飞机 人类的 老师 30年以后 由于飞机速度的不断提高 经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象 造成机毁人亡的惨祸 过了好久好久 人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法 原来 每只蜻蜓的翅膀末端 都有一块比周围略重一些的厚斑点 这就是防止翅膀颤抖的关键所在 蜻蜓翅膀末端略重的厚斑点 防止抖动的机翼 蜻蜓 蜻蜓翅膀的厚斑点 防止机翼抖动 要是早知道这一点 科学家可以少花多少精力呀 苍蝇 蚊子 蜜蜂等 飞行特点 新式飞机 人类的老师 从前 在大海中航行的轮船 虽然头是尖尖的 但总是开不快 而有圆圆的大头的鲸 却常常轻而易举地超过海轮 这是什么原因呢 科学家们仔细研究了鲸 发现它的外形是一种极为理想的 流线体 而 流线体 放在水中受到的阻力是最小的 后来 工程师模仿鲸的形体 改进了船体的设计 大大提高了轮船航行的速度 练习说话 科学家从 得到启示 发明了 人们模仿 造出了 鲸 流线体 航行速度快的轮船 人类的 老师 从前 在大海中航行的轮船 虽然头是尖尖的 但总是开不快 而有圆圆的大头的鲸 却常常轻而易举地超过海轮 这是什么原因呢 科学家们仔细研究了鲸 发现它的外形是一种极为理想的 流线体 而 流线体 放在水中受到的阻力是最小的 后来 工程师模仿鲸的形体 改进了船体的设计 大大提高了轮船航行的速度 流线体 前圆后尖 表面光滑 略象水滴的形状的形体就是 流线体 具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小 所以汽车 火车 飞机机身 潜水艇等外形常做成流线型 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力 是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分 因为薄薄的鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分 所以它能能承受这么大的压力 薄壳结构 建筑师根据这种 薄壳结构 特点 设计出许多既轻便又省料的建筑物 人民大会堂 北京火车站以及其他很多著名建筑 屋顶都采用了这种 薄壳结构 人们根据 薄壳结构 设计了建筑物屋顶 澳大利亚悉尼歌剧院 北京鸟巢 此外 人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车 模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克 袋鼠 会跳跃 越野汽车 人类的老师 贝壳 外壳坚固 坦克 人类的老师 仿生学的应用 壁虎与蜘蛛侠 你知道吗 1 科学家研究蝙蝠夜间飞行的原理 制成了雷达 2 人类研究了萤火虫 发明了高效的冷光源 3 蝴蝶翅不仅使我们懂得了迷彩服的价值 还为装潢材料谱写了新篇 4 人们在苍蝇蝇眼的启示下 制成了一次可拍1329张高清晰照片的蝇眼照相机 5 航空专家从跳蚤身上得到启示 成功制造出几乎能垂直起跳的鹞式飞
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