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灌南高级中学高二生物备课组学案(十六)4.4 群落的演替一、学习目标1. 描述群落演替的概念2举例说出群落演替的过程(初生演替系列、次生演替系列)3举例说出群落演替的主要类型4举例说明人类活动对群落演替的影响5关注我国实行退耕还林、还草、还湖,退牧还草的政策6确立可持续发展的思想二、学习重点:群落的演替过程。三、学习难点: 群落的演替过程。四、课前预习1群落演替的概念:随着时间的推移,_叫做演替。 “初生演替”与“次生演替”的概念:(1)初生演替:指在一个从来没有_地面,或者是原来存在过植被、但彻底消灭了的地方的演替。例如在_上进行的演替。(2)写出裸岩上进行的初生演替过程环节:裸岩阶段 地衣阶段 _ _ _ _ 。(3)次生演替:指在_,但土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。例如_上进行的演替。(4)写出弃耕农田在气候条件适宜情况下的演替过程环节:弃耕农田 一年生杂草 _ _ _。3“人类活动对群落演替的影响”:(1)人类活动往往会使群落按照不同于_的速度和方向进行。(2)为处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,走可持续发展道路,我国政府明确提出 _,_,颁布了_,自2003年1月20日起施行。五、课堂检测1在植物群落的发展变化过程中,一个群落由另一个群落取代的过程叫 ( )A . 竞争 B . 捕食 C . 共生 D . 演替2人类的下列活动,不利于种群向正面演替的是( )A.封山育林 B.治理沙漠 C.兴修水利 D.围湖造田3下列群落的演替过程属于初生演替的时 ( )A.火灾过后的草原上发生的群落演替B.过量砍伐后的森林上发生的群落演替C.弃耕的农田上进行的群落演替D.冰川泥上进行的群落演替4演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是( ) A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短 C.草本植物较为低等 D.灌木较为高大,能获得更多的阳光5下面的哪一个序列属于原生演替的实例 ( )A苔藓地衣草本植物 B地衣草本植物苔藓C地衣 苔藓草本植 D草本植物苔藓地衣6在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称 A物种进化 B外来物种入侵C群落演替 D垂直结构6根据群落演替的理论,在光裸的岩地上经过一定的时间,最终就会演替出森林。请据次回答问题:(1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是 (2)地衣首先在裸岩上定居。同时,地衣分泌的 腐蚀了坚硬的岩石表面,加速了岩石风化成 的过程。(3)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是 。(4)地衣阶段与苔藓阶段相比,土壤中的有机物含量较多的是 ,微生物种类较多的是 。六、课后练习1群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是 ( )A地衣阶段 B草本植物阶段 C苔藓阶段 D森林阶段2在群落演替中,一般不会出现的现象是 ( )A.群落中生物种类的增多 B.群落中个体数量的增多 C.草本植物被高大乔木取代 D.灌木被草本植物取代 3下列群落演替的实例中,属于初生演替(或原生演替)的是 ( )A火灾后草原的演替 B弃耕后农田的演替C火山岩的演替 D被完全砍伐的森林的演替4下列群落的演替类型中,属于次生演替的是( )A在大片沙丘上进行的演替 B在火灾后的草原上进行的演替C在火山岩上进行的演替 D在冰川泥上进行的演替5下列有关生物群落演替的叙述错误的是 ( )A群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光C在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替 D群落演替的根本原因是群落内部因素的变化。6群落演替的总趋势是 ( )A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高7海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是 ( )A更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 B减少捕捞强度,保持足够的种群基数C维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 D改变性别比例,提高种群出生率8在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为 ( )A物种进化 B、外来物种入侵C群落演替 D、垂直结构9下列各项因素对种群数量的影响程度不随种群密度而变化的是 ( )A食物 B气温 C传染病 D天敌10关于演替的说法错误的是 ( )A 演替是群落根本性质发生变化的现象B只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替C演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加D不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直存在着,它贯穿着整个群落发展的始终10表示物种和物种是捕食者与被捕食者关系的图是 ( )1120世纪50年代,有人将水葫芦带到非洲的刚果盆地,三年后,水葫芦征服了所有水生植物对手,反客为主,在刚果上游1500公里的河道上蔓延,阻塞了航道。为了消灭水葫芦,当地政府花费巨资,沿河喷洒除草剂,但不到半个月,水葫芦又迅速生长起来。最后是请来了海牛,一条海牛每天能吃掉40多平方米的水葫芦,于是河道畅通了,刚果河又恢
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