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文档简介
被减数为1的分数减法 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数的加法和减法 课堂练习 5 返回 情境导入 返回 A用完了B没用完 A 返回 探究新知 全国其他地区的人口约占全国人口的几分之几 返回 全国其他地区的耕地面积约占全国人口的几分之几 返回 请你试着说说被减数是1的同分母分数减法 怎样计算 先把 1 化成分子 分母相同的分数 再按照同分母分数的计算方法 分母不变 分子相加减进行计算 能约分的要约成最简分数 返回 课堂练习 先提出问题 再列式解答 星光小学开展为山区小朋友赠书活动 其他年级赠书的本数占全校赠本总本数的几分之几 返回 星光小学开展为山区小朋友赠书活动 五六年级赠书的本数共占全校的几分之几 要约成最简分数 返回 返回 返回 返回 要先求剩下的长度 再求剩下的比用去的多的是全长的几分之几 这节课你们都学会了哪些知识 返回 课堂小结 被减数是1的同分母分数减法 先把 1 化成分子 分母相同的分数 再按照同分母分数的计算方法 分母不变 分子相加减进行计算 能约分的要约成最简分数 课本 第84页第2题 返回 课后作业
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