在大雪纷飞,饥寒交迫的情况下,猎人不禁懊悔.doc

國立臺中第一高級中學九十四學年度第一學期國文科第二次期中考 短文寫作評分標準 總分：共10分三等九級評分標準等級分數語言結構內容10分文字通順流利，用詞精確，能運用修辭技巧理路清晰，首尾連貫內容新穎，能恰當表現所欲刻畫的主題9分8分7分文句大致通順，用詞尚稱貼切理路大致清晰，段落大致分明內容平實，能大致表現所欲刻畫的主題6分5分4分文句不甚通順，語彙貧乏，語病較多理路不清楚，缺乏連貫內容較僵化，不能表現所欲刻畫的主題3分12分分空白或不知所云，文不對題【寓意】參考答案：林毓鵑老師一、當人們遭遇問題時，總詢問與自己較親近的人。絕大多數被詢問的人，或許無意進讒言，但總以自己的心態、能力、經驗，去解釋別人的心態、能力、經驗。故事中的鸚鵡，或許無意說老鷹的壞話，但鸚鵡的思考畢竟是鸚鵡，心態畢竟是鸚鵡，能力是鸚鵡，經驗是鸚鵡，無論如何都是鸚鵡，永遠不可能成為老鷹。所以當詢問對老鷹的意見時，應該詢問另一隻老鷹，而不是問一隻鸚鵡。或許鸚鵡是你信任的人，但你得到的，不過是鸚鵡的看法。除非你只想得到一隻雞，而不是一隻鷹。二、乍看之下，一般人會認為這是一則勿聽讒言的寓言，然而讀者切勿忘記：前提必須是在鸚鵡能進讒言成立時才成立。也就是說關鍵應該在：自己的是非判斷能力、價值衡量、利弊權衡。三、故事也說明，倘若你只是隻鸚鵡，千萬不要武斷批評一隻老鷹，否則可能會為自己帶來災難。而文中的獵人是唯一有機會擁有老鷹的視野與睿智，但他卻錯把鸚鵡當老鷹，其實審視我們一生中，不也常常犯此錯誤嗎？像老鷹這類良友，能遇到是你的福氣，可是遇到又懂得珍惜寥寥無幾，因為問題癥結在於絕大部分的人沒有能力分辨誰是老鷹？誰是鸚鵡？四、重點應該是當事者 而非被詢問者。被詢問者只是提供意見參考，為與不為取決於當事者。當事者若是識見分明，便會詢問相契的知識，反之 若糊里糊塗，一味接納，那麼，環繞在他周遭的，不管是老鷹或是鸚鵡，下場可能都差不多五、當一個人遇到困擾或問題時，詢問與自己比較親近的人的意見是最正常不過的事。大多數人總不會隨便找一個陌生人來問。不過千萬別忘了：被問的人總不免在回答中加上自己的意見或情緒，這也是正常的事。因此詢問者應當有自己的判斷和取捨，不應該以所問對象的決定為決定，以免誤事。六、就如同故事所說，鸚鵡就像是一個無知小人，牠被猜測成也許是有意或無意地說了人壞話和做了小人。只問鸚鵡又全盤接受是獵人的無知，因為牠會的那些有限東西正是獵人教的。鸚鵡只不過說出牠所思、所知的罷了。進一步來看，把鸚鵡這個角色似是而非地醜化的人，恐怕才是更無知的那一個，所以可別把自己認知中的無知，視為真正的無知，因為，那只不過更加突顯出你自己的愚昧。七、若有任課老師領悟出其他的寓意，也可以列入評分參考。 各班佳作：201黃彥翔唉！這獵人實在沒有考慮周詳，只因一時氣憤，加上鸚鵡的鼓動，就把幫助打獵的老鷹換了五隻雞，何不想想，真正沒有幫助的，其實是鸚鵡。 忠言逆耳，在此篇故事中，老鷹是忠臣的角色，但往往因進諫忠言而使君王不悅，也就是故事中被抓傷的事情。這時，最没貢獻的貪官污吏就會趁機想辦法讓君王驅離他，以免阻礙他們享受榮華富貴，並且向君王推薦自己的人，而君王往往因聽信讒言，而使小人順利逹到目的。 不幸啊！一個國家有這等自私的臣子，又有如此愚昧的君王，國家又怎會興盛？百姓又該如何生活？實在是發人深省啊！（254字） 202劉建成嗟呼！余之愚甚矣哉！古有名訓：忠言逆耳，良藥苦口。自古至今能納忠言、能服苦藥之君幾何？忠臣良相亡於此者，實不可勝數！而況乎余，漁樵於江渚之上，一介升斗小民也，當知鷹之利爪，恰如逆耳之忠言，或傷人於一時，然亦有大益於漁獵，失之如猛虎之缺齒損爪，飛龍之斷翼裂鱗。洸洸乎干城之具，斷其右臂，亦不可得矣！余雖知其如此，然仍不免誤聽於無所用之鸚鵡，悔之晚矣！悔之晚矣！一國之君，當以國家為重，萬不可短視近利，如鬻柑者之不察，小而糜其俸，大至失其國，遇讒言則慎思之，得忠諫則篤行之，如此，能不亡於奸小，立萬世之大德，處逆耳之境，而不為其所苦，殷憂則道著，君人者切記之！（280字）203凌濤文中獵人如同一國之君，而老鷹就像是在君王身旁正直的大臣，鸚鵡則是陰險的小人。獵人滑了一跤，就好比政策不當或作為欠妥，而正直的大臣就予以進諫，明知吃力不討好，卻也義無反顧，知其不可為而為之；在進諫的同時，奸佞的小人卻在一旁煽風點火、加油添醋，致使君王拋棄了真正的正道與臣子。當然，在缺乏仁人君子的輔助，加上豢養眾多坐糜廩粟的小人，國家難免會走上毀滅之路。到時國家滅亡，覆巢之下無完卵，自然那些小人也就無得生存。這故事正足以昭示世人：處世千萬要明辨是非、慧眼獨具啊！（231字） 204洪瑞宏俗話說得好：惡有惡報！文中的鸚鵡就如同國君身邊的小人，看不順眼的人，就想方設法要排除、消滅；不顧一切，短視近利，最後反而傷害到了自己而後悔莫及，歷史上有許多的明證，如以莫須有之罪殺害岳飛的秦檜等。然而，做出賣老鷹的決定者是獵人而不是鸚鵡，這就告訴了我們，要能不被讒言所迷惑，唯有判斷者的智慧，文中的獵人，不自量力，自以為能不靠老鷹就能順利打獵，這就是缺乏智慧的表現。綜合以上兩點，我們不應該做一個落井下石的小人，而要培養自己成為一個有智慧的決策者。（227字） 205 何冠昇 寓言裡的獵人、老鷹、鸚鵡他們的互動，其實正是說明了同儕不相殘則的寓理而鸚鵡的進讒，也就好比君王身邊奸邪之人的讒言，使君王被矇蔽，失去了正道。鸚鵡的壞話，好比一把利刃而獵人心中的不快，就好比磨刀石，兩者相成，則割開了老鷹和他們的關係。但是，卻也刺傷了自己。獵人在賣掉老鷹換成雞時，應該先想到老鷹的重要性而不是只因為一時的不快而鑄下大錯鸚鵡在說老鷹的壞話時，應該先明白心存惡念的後果，以及惡有惡報的道理。此壞結局本可以避免的，只要獵人不因老鷹之小錯而失去理性，鸚鵡心存善念，一切便會相安無事。何需落到如此的地步呢？（259字）206 張正皓 這不正是社會的縮影嗎?文中鸚鵡的自私、自以為是;獵人的毫無主見、人云亦云,就是導致那悲劇的主要原因啊!現今的人們,總是為了自己的利益而忽略了團結的重要性。可不是嗎?原本相安無事的獵人和他的寵物,就是因為各司其職才使事情一切順利啊!而獵人的耳根子軟,似乎也是現代人的通病,動不動就吵架,罵來罵去的,殊不知那只會耗損彼此的力量而使事情無法順利進行。因此,團結、信任、互助合作才是最大力量的結合! （199字）207林益瑩在大雪紛飛，飢寒交迫的情況下，獵人不禁懊悔:當初我真不應該聽信鸚鵡的話，短視近利，意氣用事，把老鷹給賣了，才會落得今日這般下場，不但老鷹沒了，就連雞隻也沒留下，可憐鸚鵡自作自受，挑撥我和老鷹，是罪有應得吧!無助的獵人只得出外狩獵，企盼能獵到什麼，可是都沒有收穫，體力不支的他竟昏倒在雪地中。適逢老鷹外出獵食，已他銳利的目光發現了野兔，不僅如此，還發現了獵人。撕了一口肥嫩的兔肉餵與獵人，獵人逐漸醒轉，見是老鷹，不禁又是感動又是羞愧，說:昔日你在我身邊時，我都不知你的好，及今才曉得誰才是最忠誠的，這真是我自作自受!獵人和老鷹又歸於和好，共度嚴冬。（277字）208黃昱哲聖經上記載著：發怒卻不要犯罪。又說：怒氣不能成就祂的義。老鷹，是獵人打獵時最得力的助手，更是獵人養活自己的重要工具，卻因為不小心害他沒面子，而被莫名奇妙地賣了。當我們感到丟臉的時候，大概生氣是難免的吧！但因為一時生氣，而做出危害自己的事來。 而鸚鵡，就像古時皇上身邊的弄臣，在宮中就是陛下的和音天使。一旦逮著忠臣的過失，就緊抓小辮子不放，進而除去自己的眼中釘。但鸚鵡不懂得觀察當時的局勢，更忘了是誰養活他們。最後，自私、逢迎的下場，就是敗亡。（228字）209羅德安 若以獵人為人君，則鸚鵡就有如弄臣吧！失去了輔政的賢臣老鷹，再怎麼勇武的君主也要垮台的。為人應審慎思考週遭人們所說的話，究竟有幾分可信？尤其是那些說 ”人話 ”的。作者之所以用鸚鵡這動物擔任 “奸臣” 的角色，還挑明牠會 “說人話”，就是在警惕我們愈是聽來順耳的話，它的作用愈危險！ 而反觀獵人，他錯誤的決定是在怒氣下造成的，而情緒往往是蒙蔽理性的障蔽！我們人類在情緒處於極端狀態時，往往會忽略事件的大部份事實，而專注在一個特定的點上，使得思考受到限制，不能作出優秀的判斷。故我們應時時檢查自己的心，努力使它平衡、穩靜，學習跳出自己情緒的束縛，用一個寬廣、客觀的視野來看事情，別讓怒氣這一陣風，吹熄心靈上的燈火。（310字）210彭友利我們每個人都好比故事中的獵人一般，在屬於自己的阿爾卑斯山裡打拚著。鸚鵡和老鷹就像是陪在我們身旁，個性截然不同的兩種朋友。 老鷹陪著我們一同為生活奮鬥，但是相較於鸚鵡的能言善道，便顯得較為嚴肅、不善於表達，以致於有時會無心地傷害了我們。 鸚鵡則是那種與我們一同享樂的朋友，無法一起共患難，常常只為了自己，而出一些無用的餿主意。 於是，在選擇朋友時，就要格外注意了。有時朋友不小心犯了錯，你或許該站在他的立場替他設想？他可能不善於表達，但只要你肯用心傾聽，還是可以瞭解他的。選擇益友，才能在人生的阿爾卑斯山上創造出更亮麗的晴空！（271字）211陳柏穎唉，人總是如此的短視近利，無論身旁的人曾經幫助而渡過多少難關，只要有一事稍不利己，就聽信小人之言而斬草除根！但是他們萬萬也沒想到，在短淺而苟安的想法下，招致的是失敗與滅亡。或許，有為者常令決策者不悅，但就宏觀的角度看，有為者卻也著實的令決策者得到成就的喜悅。唐太宗以魏徵為諫臣，雖有犯顏直諫的不快，但卻也有留名青史的永世功勳，這難道不是古來的明鑑嗎？子曰：近君子而遠小人。君子常思長遠之道，小人則短視於利。故事中的鸚鵡，因短視於利最後也不免亡敗之果！向遠望而極天之峻，成功而至美者，總長保是非分明之心，歷史上君不見短利者而成就美名。（268字）212謝政憲每個人在世上都有他們自己的專屬領域和本分，但往往人們因為想得到更多而偏離了自己的領域。就像文中的獵人，他的本能是狩獵，可是他卻放棄會狩獵的鷹而選擇只會生蛋的雞，導致最後他連過冬都有困難，這也給我們一個寶貴的教訓，任何時候只要堅守自己的崗位把它做到盡善盡美，必可成功而不會到最後兩頭空。再者，對於旁人的意見，必須謹慎思辨而非一味聽從，隨人起舞，毫無自己的主見。（175字）213陳沛甫人不能喪失主見。如文中的獵人，聽信了鸚鵡依其個人觀點所下的判斷，而做了錯誤的決定賣鷹換雞。但是，你才是獵人，你才會最了解你需要什麼，你才最清楚老鷹對你狩獵上的重要性。其他人只會給你他所了解之部分層面而提出的建議而已。還記得一對父子與驢的故事嗎？那對原先共騎一頭驢的父子，最後因聽從一位位旁人的建議，而抬著驢走。多荒謬的事不是嗎？由此可知，其他人所下的定論確實不能全盤皆信，而人要保有自己的主見。別忘了，你才是自己的主人！（214字）214楊承熹本文表達的寓意，主要在警惕世人毋殺雞取卵、任性衝動、趨利忘本。獵人未深思打獵所必須，只顧雞可生蛋而捨棄老鷹就是例子。獵人動一時之怒，未能平心處理，才易受鸚鵡挑撥，這告訴我們堅守原則、不被情緒所馭的重要。無論老鷹是否對獵人有益，受人滴水之恩當湧泉以報，獵人忘恩的結果是難以過冬，也足為鑑。文末鸚鵡過不了冬，也說明害人之心最終還是報回自己。擴而言之團體中每一份子皆當深諳每個人都是必備的齒輪，缺任一個都能讓機器停擺，即使個人與個人間存在競爭，用傷害他人的方式來獲利，最終還是免不了自食惡果。國父曾說人類進步的本質在互助而非競爭，就是最佳詮釋。（275字）215何冠宏文中的獵人,老鷹和鸚鵡,就如同過往的君王.賢臣和小人一般,平時老鷹的協助狩獵,雖是一件看起來理所當然的事,獵人卻早已忘記老鷹存在幫助的重要性,以致於在下山時,老鷹只因受到驚嚇而不小心傷了獵人的臉,獵人卻勃然大怒而不細想整件事的是非,僅僅由於他臉上面子掛不住的理由就向鸚鵡抱怨,而鸚鵡也只懂得一味迎合主人,想當然爾不可能提出正確而客觀的見解,最後只換來獵人和鸚鵡沒了老鷹而雙雙餓死的局面,這篇寓言或許就是在告訴我們,在自己心情不悅時不要就一股腦兒就定了是非,應該冷靜下來以旁觀者的角度想想,畢竟當局者迷,旁觀者清。才是可以依循的思考模式! （271字）216 謝易昇緊貼著所剩不多的柴火，獵人不禁回想起：同樣的悲劇，不久前似乎也曾發生在自己身上。只是，那是他是這隻默默耕耘效力，最後竟慘遭被貶的老鷹。君王旁的奸臣，像迷幻藥一樣，一步一步的腐蝕摧殘君王的心。可悲的是，染上毒癮的君王卻渾然不知，任憑忠臣一個個的離去。最後的結果即是滅亡。在日常生活中，我們是否也陷入泥淖，無法明辨是非？亦或是忽略了真正在奉獻、真正對我們重要的人？表面上光鮮亮麗、玉質金色的水果是否即是肉質鮮美呢？多思考、感受，才能發現那些在我們生命中有重要意義，卻一直默默付出 的耕耘者。（245字）217何彥昇在我看來，這類似中國幾千年來君主專制下的歷史發展：昏君無判斷是非、反躬自省的能力，國家社會出了事，只會一味怪罪別人，使週遭小人有機可乘，屢進讒言，而不明是非的帝王常因此將一些真正忠於國家、對社會有貢獻的忠臣良將或貶謫、或下獄、或賜死，到頭來，少了這些中流砥柱的國家，根本已經動搖，覆亡只是時間早晚的問題罷了，而那些殘害忠良的小人們，在覆巢之下亦無法存活，於是乎一個朝代滅亡，新的朝代應運而起。而中國歷史，就這樣不斷重複上演。因而，我們雖不是國君帝王、奸險小人，但也要從中記取教訓：不做一個不明黑白、挑撥離間之人；反而，要能明辨是非、潔身自好。（271字）218周子軒本文啟示我們不要因為一次的失誤，而否定一個人的價值。就像是文中的老鷹，平時為獵人找尋獵物、維持生計，卻因一個意外而被否定、賣掉，更何況意外還是由獵人所引起的。此外，我們做人處世必須要能慎思明辨、獨立思考，能夠清楚知道忠言與讒言的差別，因為之所以為人，關鍵在於人能思考。文中的鸚鵡，宛如是當今社會多數人的翻版，就像閩南語所說的：整天只會出一支嘴巴，什麼事都不會做。也許我們應該像老鷹那樣，努力做事，默默奉獻。（209字）219蔡孟格總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。此之獵人就好比李白詩中的國君；而鸚鹉就如同浮雲在位者身旁的小人;老鷹則是那些忠臣。所謂忠言逆耳。老鷹的利爪傷了獵人就好比忠臣對君王剛烈的勸諫，總是容易使君王受傷。鸚鵡的落井下石猶如昔日烏臺詩案妒嫉蘇東坡的小人。出爾反爾，那些後果終究是報應在鸚鹉的身上。帝王的無知反映在畜養那些毫無用處的雞與鸚鹉上。只看得見眼前的利益，聽得到耳邊的佞言，而忘卻了以大局為重之心，沒有長遠的眼光啊！（214字） 220廖國峰此時獵人感嘆地說：我真是後悔莫及啊！老鷹就好比古代的忠臣，鸚鵡正如同古代的佞臣，而我不就像那古代的皇帝般，聽到小人諂媚之言而渾然不知，如今老鷹被我拋棄，而鸚鵡被我寵幸，彷彿浮雲蔽日般，我將是那錯殺忠臣岳飛的昏君，而那冷落眾多想為國家效力的屈原、蘇軾、范仲淹這樣的大臣。古人均有前車之鑑，但後人卻不知引古為鑑，極力防止這種事發生呢？大概是受到名利的誘惑抑或是小人阿諛奉承言語的蒙蔽吧！（201字）221吳宗翰故事中的鸚鵡就像是君王身旁的奸臣一般，進讒言、毀良相，是最為人所痛惡之類，歷史上不乏此等卑劣之人，如秦檜，陷害岳飛，使得宋朝的武力因而大大衰敗。 就另一方面來說，在為者更應有辨別是非善惡之能，故事中的獵人，茍能明辨是非，斥責鸚鵡之不是，也不致落得如此下場，想當年，多少昏君在位、奸臣當道，百姓苦不堪言，甚而斷送大好江山，明思宗當年若不殺袁崇煥，明朝也不致衰敗如此之速。 所以為政者應多充實自我，以歷史為明鏡，勿蹈前人之覆轍，以期為國家、人民開創更美好的未來。（231字）222何効鋼 外頭的冷風不斷自窗口中捲入,最後僅存的一隻雞也早已僵斃。我也已經三天沒吃東西了。唉!獵人都已自顧不暇,哪有心力來照顧我呢?山竟是如此之大,我又去哪找獵物呢? 又一陣冷風灌進,壁爐也快熄滅了。唉!怪只怪我心眼太小,怪只怪獵人耳根軟,誤信我的讒言,尺有所短,寸有所長。我只道自己才智遠超過老鷹,豈知翱翔於萬里之上,目光如刃又是如此之難呢? 再一陣冷風襲來,這一次是我的催命符到了。唉!主人啊!我先走一步,只希