




已阅读5页,还剩15页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
感悟青春 第四课欢快的青春节拍 青春期的身体变化表现在哪几个方面 如何调控和处理青春期的内心矛盾 复习巩固 太阳下山明早依旧爬上来花儿谢了明天还是一样的开美丽小鸟一去无影踪我的青春小鸟一去不回来我的青春小鸟一去不回来别的那样呦别的那样呦我的青春小鸟一去不回来 新课导入 欣赏歌曲 青春舞曲 知识目标 正确认识青春 走出青春误区 对青春期容易出现的问题和行为有正确的认识能力目标 培养学生从感性事物中总结出理性观念的概括能力 情感态度价值观 学会以积极的心态和行为去追求青春 畅想青春 体会青春的快乐 珍惜青春 重点 正确认识青春难点 走出青春的误区 教学目标与重难点 青春误读 阅读以下案例 思考问题 七年级 1 班的李小海学习优异 是老师喜爱父母自豪的优等生 但他却为找不到友谊而苦恼 为什么呢 同桌王丽同学 最近脸上莫名其妙地长出了有多小痘痘 李小海戏称她为 战痘金刚 前桌的刘强稍微有点驼背 李小海笑着大叫 刘罗锅 李明最近胡子长的比较明显 他常喊他为 大胡子 他把身材矮小的胡军称为 5岁的姚明 误读之一 如果你是被取笑的同学 你会有什么感受 你是如何看待李小海他的行为的 怎样做才能得到真正的友谊 思考 不文明 不尊重他人 不道德的行为 彼此尊重 基本准则 拿别人的生理发育特点开玩笑合适吗 该不该谈论青春期的生理变化呢 适当的场合可以相互交流青春期的生理变化 分享成长的感受 但一定要遵循彼此尊重的基本原则 最近 妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服 便对他说 你是一个学生 这样穿衣服可不太好 小刚不以为然地说 你知道什么 这才叫 酷 妈妈又说了几句 小刚生气地说 我已经长大了 穿什么是我自己的事情 不用你管 误读之二 小刚所理解的 酷 是什么 酷 的表现 真正的 酷 是 穿着上与众不同 追求个性 装扮上标新立异 真正的 酷 指符合审美需要的个性 即从内心散发出的个人魅力 讨论 酷 穿一些和别人不一样的衣服或奇装异服 穿高跟鞋等 烫卷发 或者将头发的颜色染得五颜六色 戴首饰 戴一些样式各异的耳环 化妆等 穿着符合自己的身份 知道体谅父母 穿衣讲究整洁 大方 尊老爱幼 守纪律 爱学习 小刚对妈妈说 你知道什么 这反映了他的一种什么心态 小刚是怎样理解长大的含义的 讨论 有 成人感 企图摆脱他人的管束 自行其是 不受父母的管束 能任意的按照自己的方式处理自己的学习 生活和人际交往 小明同学每天早晨起床 要妈妈再三催促 在学校该做的作业也是经常不按时完成 七年级 1 班小华同学 一不小心把班级灯的开关按坏了 可是当班主任询问全班同学的时候 他却装作不知道 七年级学生张伟 在上厕所的时候碰到高年级的大哥哥偷偷躲在厕所抽烟给了他一根 从此 他也开始偷偷抽烟了 有同学喊他去网吧 他也因为迷恋网吧而开始经常逃课 李军同学 平时下课总爱在楼道和同学追逐打闹 碰上老师也不知道问好 有时甚至会将老师的教具碰翻 放学回家时 在马路上骑车横冲直撞 不知道收敛 能够逐渐摆脱依赖 能够为自己的行为负责 能够用社会道德 规范 约束自己的言行 学会保护自己 自觉抵制社会上的种种不良诱惑 长大 小菲在日记里写道 李宵的成绩特别好 特别爱帮助人 我有什么问题都喜欢问他 他也很高兴为我解答 可是没多久 就有同学在我们背后指手划脚 说我对他 有意思 我很怕别人这样说 从次我便躲着他 他也疏远我了 小菲的日记反映出的是什么问题 你赞成小菲的处理方式吗 你的理由 误读之三 男孩 女孩 读一读 男孩是本巨著 记着一生的英勇潇洒 女孩是首小诗 载着无比温文尔雅 男孩像块坚石 大风大浪掠过 石块儿依存 女孩像颗星星 无际黑暗难掩星光点点 男孩爱一身仔装外出兜风 女孩爱一把花伞雨中散步 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐 女孩小心翼翼把错题订正 男孩爱骑快车满街穿梭显威风 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市 如今的男孩 女孩呀 各撑半边天 优势 仔细 温柔 有同情心 做事认真谨慎 反应灵敏 又同情心 优势 豪爽 有力气 坚强勇敢 不怕困难 喜欢冒险 胆大 心胸豁达 不足 胆小 优柔寡断 不足 粗心大意 男女同学之间要不要交往 取长补短 优势互补 互相帮助 青春期男女同学的正常交往 男女同学之间正常交往的重要意义 男女同学之间的正常交往 有益于我们的身心健康发展 两者之间可以优势互补 取长补短 从而营造一种和谐温馨 合作团结的氛围 相互尊重 落落大方 掌握分寸 言谈举止符合自己的性别身份 在学习和生活上 要互相帮助 共同进步 温馨提示 探究 青春畅想 1 解读青春的意义 青春ABC 诗歌续写 2 青
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电网调度知识培训心得
- note英语写作考试及答案
- 青海省海东市2022-2023学年九年级上学期线上期中考试化学试题(含答案)
- 电磁铁电磁继电器课件
- 高精密机床基础知识培训课件
- 北京林业大学考试题库及答案
- S-Anabasine-d4-生命科学试剂-MCE
- Cariprazine-d8-1-RGH-188-d-sub-8-sub-生命科学试剂-MCE
- 北京安管人员考试试题及答案
- 物理的中考试题及答案
- 【中考真题】2025年贵州省中考数学真题(含解析)
- 护理核心制度2025年
- 软式内镜培训课件
- 福寿园内部培训课件
- 汽车户外互动活动方案
- 篆刻教学课件
- 华文版二年级上册-写字-书法
- 慢性根尖周炎病例分析
- 2025年初中学业水平考试生物试卷(附答案)
- 车辆运输安全培训
- 中小学教职工开学安全培训
评论
0/150
提交评论