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文档简介

教学资料范本幼儿合作能力的培养编 辑：_时 间：_合作能力在当今社会是一个人最重要的素质之一。幼儿园教育指导纲要中也明确强调了要培养幼儿的合作能力 。所以注重培养孩子的合作能力是我们早期教育中必不可的一项内容。对孩子今后能否取得成功相当重要。一、 培养幼儿合作能力.首先要培养幼儿的爱心。爱是人间最美的语言.爱是人们最高尚的情操。在生活中.一个亲切的问候.一个真诚的微笑.都在传递着爱的真谛.爱无处不在、无时不有.爱像生命中的一缕阳光.能把心灵的冰霜融化.又像春雨能滋润心田.爱是无私的.博大的。如今的孩子大多都是独生子女.在家中处在中心地带.饭来张口、衣来伸手.整天被爱包围着.任性、自私心理普遍存在.更谈不上爱心和同情心了。长此以往.对孩子的成长极为不利。人之初性本善。每个人最初都拥有爱心.只是在成长的过程中.生活的环境和受到的教育不同.人的品行也发生了变化。幼儿时期是孩子个性、品质形成的重要时期.关键是成人怎样正确引导和培养。人们都看过这样一个公益广告：“妈妈.洗脚。”可以看出.孩子们是渴望爱心教育的.爱心教育应从娃娃抓起 。幼儿园是孩子生活的大集体.环境的影响和教育对他们极其重要。作为老师要注重日常生活的教育.从孩子身边的点滴小事做起。例如：“三八” 节到了.教育幼儿给妈妈一个惊喜唱歌、跳舞、画画、讲故事、制作小礼物都可以；国庆节到了.组织幼儿了解中国的历史.了解开国大典.激发了幼儿的爱国之情；四川大地震.组织幼儿进行爱心捐助；游戏时,教育幼儿团结友爱.互相帮助；当不小心碰着别人时,要主动说声“对不起”。别人有困难要热情地帮助别人。正是因为我善于观察,捕捉幼儿一日生活中有教育意义的生活片段,对幼儿随机进行爱心教育.幼儿才会成为懂礼貌.富有同情心和爱心的好孩子。二、激发幼儿兴趣.培养合作意识兴趣是推动幼儿探索和学习的内部动力。良好的学习兴趣可使幼儿在一种轻松、愉悦的心境中完成任务。没有兴趣地强制性学习将会扼杀幼儿求知的欲望。那么.如何培养幼儿对合作的兴趣呢 ? 就是要珍视孩子的好奇心.让幼儿感觉到与人合作是一件有趣的事.激发幼儿想尝试与人合作的欲望。帮助幼儿克服不良心理.大胆与幼儿交往合作例如；用故事粉红鸭和看图讲述等明天以及情境表演等.来激发幼儿要向故事或表演中的小朋友一样.只有和大家一起玩.才感到快乐。通过文艺作品和身边的事例激发幼儿兴趣.培养合作意识。
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