教科版五年级下学期第一单元测试卷（二）（II ）卷.doc

教科版五年级下学期第一单元测试卷（二）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共8题；共15分)1. （1分）从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉_很多。（填“轻”或“重”） 2. （1分）我们可以感受到浮力的存在，可以用_测出浮力的大小。 3. （3分）物体在液体里是沉还是浮，与物体的_和_有关，还和液体的_有关。4. （3分）我们把物体在水中排开水的体积叫做_。一个物体排开水的体积变小了，那么它受到的浮力就会_；如果它排开水的体积变大了，那么它受到的浮力就会_。 5. （3分）有三个物体分别处在盛有清水的玻璃水槽内不同的位置上(如右图)你认为哪些物体是受到水的浮力作用的，请在下面A、B、C字母后面的横线上打“”表示。A_B_C_6. （1分）一个量杯原有200毫升的水，把一个物体放人后，水面刻度为230毫升，那么这个物体排开的水量是 _毫升。 7. （2分）观察物体沉浮的两种方法：一种是把物体放在_，观察物体是沉还是浮；一种是把物体放在_，观察物体是沉还是浮。 8. （1分）物体在水中受到的浮力与_有关。 二、 选择题 (共10题；共20分)9. （2分）潜水艇要浮到水面上来，应（ ）。 A . 排开水舱中的水，减轻潜水艇的重量B . 向水舱里充水，增加潜水艇的重量C . 减小潜水艇的体积，增大浮力10. （2分）关于浮力，下列说法错误的是（ ）。 A . 浮力和物体的体积和重量都有关系B . 浮力和排开的水量有关C . 浮力只跟物体体积有关，跟重量无关11. （2分）要使沉在液体中的马铃薯上浮，可以在液体中（ ）。A . 加盐B . 加清水C . 加酒精12. （2分）把一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，如图甲；在乙杯中处于漂浮状态，如图乙。可以肯定的是（ ）。 甲 乙 A . 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小B . 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大C . 甲乙两杯盐水中的鸡蛋受到的浮力相同D . 无法比较两杯盐水中的鸡蛋所受浮力的大小13. （2分）下列（ ）组材料适合探究“物体的轻重对沉浮的影响”。 A . 一组大小相同、轻重不同的物体B . 一组轻重相同、大小不同的物体C . 一组大小不同、轻重不同的物体14. （2分）套娃在18世纪初从日本传人俄罗斯，至今已有近300年的历史。套娃是用椴木制成的。所谓套娃，就是娃娃套娃娃，一个套一个，外面的大，里面的小，最大的有一尺多高，一套套娃只有最小的一个是实心的，其余都是空心的。如果将最小的套娃放入水中，套娃能浮在水面上，则下列说法正确的是（ ）。 A . 外面较大的套娃沉入水底B . 外面较大的套娃浮在水面C . 外面较大的套娃悬浮在水中15. （2分）当用压缩空气排出潜水艇水舱中大量的水时，潜水艇就会（ ）。A . 上浮B . 下沉C . 既不上浮也不下沉16. （2分）泡沫塑料在水中上浮时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。A . 大于B . 小于C . 等于17. （2分）以下方法中，改变物体的（ ），不能改变物体的沉浮状态。 A . 自身的重量B . 体积大小C . 颜色18. （2分）铁块在水中是下沉的，钢铁造的轮船却能漂浮在水面上，这是因为（ ）。A . 用“空心，的办法增大了排开的水量，同时也增大了浮力B . 用“空心”的办法减轻了船的重量C . 只要是空心的物体都能漂浮在水面上三、 判断题 (共10题；共20分)19. （2分）铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。 20. （2分）浮力的方向总是竖直向上的。 21. （2分）马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。22. （2分）漂浮在水中的物体受到水的浮力，沉到水底的物体没有受到浮力。 23. （2分）比较物体的轻重需要在体积相同的条件下进行。 24. （2分）马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。25. （2分）石块下沉到水中，是因为石块没有受到水的浮力。 26. （2分）由于带盖的空玻璃瓶是浮的，所以无盖的玻璃瓶也是浮的。 27. （2分）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。28. （2分）乒乓球浮在水面上，但我们在球中装满水后，就不会浮在水面上了。 四、 实践题 (共6题；共40分)29. （5分）请在图中标出甲物体在水中的受力情况。 30. （12分）一位同学将重力为198牛顿的橡皮泥放在不同的液体中， （1）测得的重力如下表。 清水浓盐水浓糖水酒精在液体中的重力1.39牛顿0.52牛顿0.54牛顿1.33牛顿受到的浮力_根据橡皮泥在不同液体中的重力分别计算出它所受到的浮力，完成表格。（2）根据计算结果推测马铃薯在各种液体中沉浮的情况并连线。 （3）四种液体各取10毫升，请按轻重排列。 (_)清水(_)(_)31. （3分）甲、乙两同学分别用量筒测量一小石块的体积。甲同学的做法是在量筒里注人适量的水，记下水的体积V1 ， 然后轻轻放人石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2 ， 计算石块的体积为V2-V1。乙同学是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V1 ， 然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2 ， 计算石块的体积为V1-V2。比较这两种方法回答下列问题：（1）你做此实验将选择哪个同学的方法?_(填“甲”或“乙”)。 （2）如果两同学读数方法都是正确的，两同学计算出的石块体积可能不相等，比较大的是_(填“甲”或“乙”)。 （3）如果甲同学实验读数如图所示，则这块石块的体积是_立方厘米。32. （11分）在三个体积、重量相同的小玻璃瓶中分别注入不同量的液体，它们在水中的沉浮如图所示。（1）三个小玻璃瓶在水中的位置为什么会不同? （2）分析三个小玻璃瓶受到的浮力大小的关系是_(用“”或=表示)。 （3）如果要使A和C两个小玻璃瓶处于和B一样的位置，应如何操作? 33. （7分）把下面这组大小相同、轻重不同的小球放入同一水槽中，观察它们在清水中的沉浮情况。 10克 30克 50克 70克 90克（1）这个实验要研究的问题是（ ）。 A . 物体在水中的沉浮与物体的重量有关吗B . 物体在水中的沉浮与物体的体积有关吗C . 物体在水中的沉浮与物体的位置有关吗（2）观察到C球在清水中是沉的，那么可以推断出d球在清水中会（ ）。 A . 浮在水面B . 沉在水底C . 时沉时浮（3）将这些小球放人浓盐水中，观察到d球是浮的，因此可以推断出C球在水中会 （ ）。 A . 浮在水面B . 沉在水底C . 时沉时浮（4）实验结论：不同材料构成的物体，_。 34. （2分）把铜块放入下列（ ）液体中能使铜块漂浮起来。 A . 水银B . 浓盐水C . 玉米油第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题 (共8题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 选择题 (共10题；共20分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、