四中周练 探究电流与电压.doc

四中周练 探究电流与电压、电阻的关系及电表变化初三物理备课组责编：蒙阿妮【本周练习】1在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中，其实验步骤分为（ ）A保持电阻不变和保持电压不变两个步骤进行B保持电流不变和保持电压不变两个步骤进行C保持电阻不变和保持电流不变两个步骤进行D保持电压不变、电阻不变、电流不变三个步骤进行2在探究电流与电压、电阻的实验中，下列做法错误的是（ ）A在连接线路的过程中，开关应处于断开状态B连接线路的过程中，滑动变阻器滑片要放在最大电阻值的位置C试触时发现电流表指针反转，电压表正常，这时应断开电路，将电池的正负极对调D在连接线路时，电压表和电流表的正、负接线柱不能接反3、在如图1所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ） A、电流表示数变大，灯变暗。B、电流表示数变小，灯变亮。C、电压表示数不变，灯变亮。D、电压表示数不变，灯变暗。4、在如图2所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（ ）A、电压表示数变大，灯变暗。 B、电压表示数变小，灯变亮。C、电流表示数变小，灯变亮。 D、电流表示数不变，灯变暗。5、在如图3所示的电路图中，当开关K闭合时 （ ）A整个电路发生短路。B.电流表示数变小。C.电流表示数不变化。 D.电流表示数变大。6、如图4所示，当滑片P向右移动时 ( )A、电流表A示数不变，电压表V示数不变。 B、电流表A示数不变，电压表V示数变大。C、电流表A示数变小，电压表V示数变大。 D、电流表A示数变小，电压表V示数不变。7. 小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（ ）可能开路 可能短路可能 V和V2所选量程不相同，1短路 可能 V和V2所选量程不相同，电路各处完好8、如图5是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯 L2不亮，电流表和电压表均有读数则故障原因可能是（ ）AL1断路BL1短路 CL2断路DL2短路9为了研究电流和电压的关系，在实验中要保持_不变，根据实验数据讨论可得：在_ 一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压_；为了研究电流跟电阻的关系，在实验中要保持_不变，根据实验数据讨论可得：在_不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻_。10一段导体，若在其两端加上电压U时，通过导体的电流为I，当所加电压减小为U2时，该导体的电阻_（填“变大”、“变小”或“不变”），通过导体的电流为_。11、在如图6所示的电路中，将开关K闭合，则电流表的示数将_，电压表的示数将_(均填“变大”、“变小”或“不变”)。12、如图7所示，电阻R1的阻值为20欧，R2为40欧，当开关K断开时，电流表A的示数为0.1A，则电源电压为_V。若开关K闭合时，电流表A的示数为_A。 13、图8中，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱。若将A、C分别与图中电路的导线头M、N相连接，闭合开关后，当滑动片P向右移动时，电流表的示数将_(填“变大”、“不变”或“变小”)；若将D与N相连接，接线柱_与M相连接，则闭合开关后，滑动片P向左移动时，电压表的示数增大。 14、如图9所示，闭合开关K，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。15、如图1012，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。16.、如图13，当滑片P向右移动时，A表和V表将如何变化。 17为了探究电流与电压的关系，小华设计了图14所示的实验电路图（1）实验选用的器材如图15所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10，滑动变阻器标“102A”字样，则实验时电压表应选用的量程为_V，电流表应选用的量程为_A（2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图14中的元件连成电路要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大（3）在此实验中，使用滑动变阻器的目的是_和_。(4)右表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的电流与电压之间的关系是：_电压/V1.01.52.02.52.83电流/A0.100.150.200.250.280.318在研究电压不变，电流跟电阻关系的实验中，记录数据如下表所示，表中有两个数据漏写，请根据实验结论填写表中的两个空格导体两端的电压U/V导体的电阻R/导体中的电流450.840.442019小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律得到的实验数据如下表（1）实验中加在导体两端的电压是_V（2）请在坐标系上画出电流随电阻R变化的图象（3）分析表中的数据或图象，你能得出什么探究结论?电阻R/51015202530电流I/A1.200.600.400.300.240.2020笑笑同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系，他先后将5、15和25 的定值电阻接入电路A、B两点间闭合开关S，读出电流表示数（如下表）由实验数据可以 看出电流I与电阻R并不成反比问：（1）该实验中选错了什么器材?请你说出应换用的器材（2）为保证实验正确进行，还需要什么仪器?电阻R/51525电流I/A0.60.30.2 21.为探究电流与电压、电阻的关系，小星将实物连接成如图16甲所示。（1）请你指出图16甲中连接的错误之处：_；_。（2）请你将正确的电路图画在虚线框内。（3）电路连接正确后，在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将_3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时根据你所画的电路图，就向_（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V。（4）图16乙是实验中电流表的某次示数，则电流是_A。要使电路中的电流增大，根据你所画的电路图，滑动变阻器的滑片应向_移动。（5）实验探究分两步进行：a.保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b.保持电压不变，探究电流与电阻的关系。图17是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是_图（选填“甲”或“乙”）。【参考答案】1A解析：电流与电压和电阻均有关系，在研究电流与电压和电阻的关系时，应采用控制变量法，即控制电阻不变研究电流与电压的关系和控制电压不变研究电流与电阻的关系两步。2C3、D分析电路图可知，电压表测电源电压，所以无论滑动变阻器的滑动片怎么移动，电压表示数都不变；滑动变阻器的滑动片P向右移动时，滑动变阻器阻值变大，小灯泡电阻不变，总电阻变大，电源电压不变，有I=U/R可得，电流变小，所以灯泡变暗。所以D正确4、A5、D 解析：当K断开时，R1与R2串联，当K闭合时，R1被短路，电路中总电阻减小，电源电压不变，由I=U/R可得，电流变大，所以电流表示数变大6、A 解析：分析电路图可知，R1与R2并联，电压表V测电源电压，电流表A测通过R1的电流，所以电压表V示数不变，改变R2的阻值，对电流表A无影响，所以电流表A示数不变，所以答案选A。7、D 8. D解析：电流表有示数、灯L1亮，说明电路中有电流，又因为此电路是串联电路，所以不可能出现L1或L2断路，所以AC错误，如果L1短路，则L1不会亮，不符合题意，所以B错，L2如果短路，结果符合题意，所以D正确。9. 电阻； 电阻； 成正比； 电压； 电压； 成反比10. 不变； 解析：导体的电阻是导体本身的一种性质，通过它的电流与其两端的电压成正比。11、变大； 变大12. 6 ； 0解析：当开关K断开时，R1和R2串联，电源电压U=I(R1+R2)=0.1A*(20+40)=6V;当开关K闭合时，R1和电流表被短路，所以电流表无示数，即示数为0A13.变小 B14.不变15. A变大 V变大； A变大V不变； A不变V变小 16、A1不变 A2变小 V不变17、（1）0-3； 0-0.6（2）（3）保护电路；改变定值电阻两端的电压和通过的电流（4）I=U/1018. 10 0.2 解析：根据结论：当电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。19（1）6（2）如图所示（3）I=6V/R20（1）要研究电流与电阻的关系，需要控制电压不变，而实验中接入定值电阻R会造成三个定