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28 尺有所短寸有所长 自学要求 1 读准字音 特别是课文中带拼音的字词 2 第一封信中 张国强小朋友讲了什么问题 检测认读生字 柯岩冒昧嫉妒寂寞患者告诫分析判断和睦相处受益匪浅年逾古稀形单影只年少气盛患难与共 小组学习 与朋友相处有诀窍 学着发现人家的长处 一点一滴地改正自己的不足 就会拥有越来越多的好朋友 彼此知心交心 患难与共 一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处 那么他不但会停止前进 还会形单影只 十分寂寞 如果他能不断找出自己的短处 不断发现与学习别人的长处 他就会飞快地进步 越来越奋发乐观 写信的格式 称呼 正文 结尾 署名 日期 柯岩老师 您好 我从报上读到您写给小学生的信 很有意思 虽然我不认识您 还是想冒昧地给您写封信 向您说件事儿 我在班里原来好朋友很多 最近 我的作文 希望您能帮助我摆脱困境 敬祝身体健康小学生张国强5月10日 称呼 第一行 顶格 后面加冒号 表示下面有话要说 正文 信的主要部分 开头空两格 先写问候的话 结尾 写上致敬或祝福的话 此致 祝你 等话 另起一行空两格写 敬礼 健康 之类的话另起一行顶格写 署名 信的右下方写上写信人的名字 日期 可写在署名后 也可另起一行写 写信的格式 称呼 正文 结尾 署名 日期 达标测试 练习巩固 完成书信格式 贴邮票处 510000 江西省吉安市井冈山大道203号梁小华 收 广东省广州市白云
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