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文档简介

少年闰土 与四读教学法说课 太行路学校崔春红 少年闰土 说课环节 一 说教材二 说模式三 说设计四 说得失 一 说教材 1 课文位置2 课标要求 在阅读中揣摩文章的表达顺序 体会作者的思想感情 初步领悟文章基本的表达方法 在交流和讨论中 敢于提出自己的看法 作出自己的判断 阅读叙事性作品 了解事件梗概 能简单描述自己印象最深的场景 人物 细节 说出自己的喜欢 憎恶 崇敬 向往 同情等感受 扩展阅读面 课外阅读总量不少于100万字 3 单元要求4 目标设定 二 说模式 四读教学法 一读主要内容二读作者情感三读写作方法四读课外拓展 三 说设计 读内容读情感 看瓜刺猹 雪地捕鸟 关键句理解 反复读读方法读课外总结 四 说得失 1 满意的地方2 不足的地方
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