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文档简介

黄河颂同步练习育才学校 陈海莲老师 基础知识达标1、给下列加粗字注音。 哺育( ) 澎湃( ) 浊流( ) 劈成( ) 气魄( ) 臂膀( ) 2、给下列字注音澎： 魄： 巅: 哺: 障： 3、形近字组词湃（ ） 魄（ ） 澜（ ） 浊（ ） 拜（ ） 瑰（ ） 斓（ ） 烛（ ）4、多音字注音并组词屏（ ） （ ） （ ） （ ）少（ ） （ ） （ ） （ ） 课后能力提升5、结合句子说说词语的意思。（1）啊，黄河!你是中华民族的摇篮!摇篮：_（2）五千年的古国文化，从你这发源。发源：_6、分析下列句中修辞手法的表达效果。 (1)啊，黄河!你伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上， _ (2)我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强！ _7、找出描写俯瞰黄河全景的句子。 _8、下面诗句都与黄河有关，请试着在横线上填上相应的诗句。(1)_，一片孤城万仞山。(2)白日依山尽，_。(3)君不见，_，奔流到海不复回。9.课内知识（1）本课题目是黄河颂，哪个词是关键？ （2）全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？ 参考答案基础知识达标：1.b pi zhu p p b2澎：png 魄：p 巅:din 哺:b 障：zhng3湃（澎湃） 魄（气魄） 澜（波澜） 浊（浊流） 拜（拜见） 瑰（瑰宝） 斓（斑斓） 烛（蜡烛）4.屏（png ） （屏障） （bng ） （屏息）少（sho ） （多少） （sho ） （少年） 课后能力提升：5胸怀壮志之人 ； 指为了正义事业而牺牲的人不仅，不只是；用在表示递进的复句6(1)这里指黄河是中华民族生存的发源地。(2)起源。形容黄河孕育了中华的文化。7(1)运用比喻强调黄河给人雄奇的印象，更表达作者对黄河的赞叹。(2)运用反复表达人们对黄河的敬仰，更表达人们对黄河深情的依恋。8浊流宛转，结成九曲连环。9(1)黄河远上白云间(2)黄河人海流(3)黄河之水天上来10（1）抓住“颂”字，表达了对黄河的热爱和歌颂
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