办公室评比方案.doc

办公室评比方案 导读：高大坪中学“美丽办公室”评比活动实施方案一、指导思想：教师办公室是反映学校师表形象的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设，陶冶教师情操、提高工作效办公室5s评分标准检查表高大坪中学“美丽办公室”评比活动实施方案一、指导思想：教师办公室是反映学校师表形象的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设，陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。二、工作领导小组：组 长：罗 伟副组长：王 超 赵温红 蒲清华成 员：陈 浪 高祺祺 刘 松 罗 杰 蔡 莎 罗信昌 学生会部分成员三、活动要求：办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，根据学校实际，因地制宜少投入多用心，营造富有特色的办公室文化氛围，。各年级组长要组织各年级办公室做好布置和整理工作，要负责好各年级办公室的清洁整理的值日工作，要督促大家环保节能，创建温馨简约而富有教师特色的氛围，要为维护工作秩序和提高工作效率为目标，并注意倾听教师心声及时反馈，发挥上下沟通的作用。全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待，要齐心协力积极投入到“美丽办公室”的创建工作之中，把这项工作看做一项常规工作来抓，要配合好年级组长做好相关工作。附各办公室（共计 19 个）： 校长室 1 校长室 2 校长室 3校长室 4行政办团委（罗伟） （赵温红） （蒲清华） （王超） （陈浪） （蔡莎）教务处 1 教务处 2 教务处 3 德育处 1 德育处 2后勤办（罗杰） （罗杰） （罗杰） （高祺祺） （高祺祺） （罗信昌）工会政史地 1 政史地 2语文组数学组 1 数学组 2（刘松） （陈杰） （陈杰） （龙运昌） （章朝秋） （章朝秋）数学组 3英语组理化生综合组 1 综合组 2（章朝秋） （雷贵敏） （蔡思虎） （李平） （李平）四、参加对象：高大坪中学所有教师办公室 五、评比标准： （一）物品摆放（20 分） 1、办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆放其他用品（绿色盆景除外）。 （5 分） 2、学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。（5 分） 3、热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物等入篓（使用垃圾袋），地面干 净、干燥。（5 分） 4、电脑、电话机摆放在合适地方，经常保洁。（5 分） （二）室内布置（25 分） 1、办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无的物品必须处理干净；（5 分） 2、墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语，要整齐、美观，体现教育和 谐特点；（5 分） 3、各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等，要求整齐，不乱写乱画乱涂改； （5 分） 4、办公室制定值日轮流表，明确值日职责，并张贴上墙；（5 分） 5、适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。（5 分） （三）安全卫生（25 分） 1、室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面干净。（5 分） 2、办公室门前以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘。（5 分） 3、办公室内无卫生“死角”，“无用物品”妥善处理；（5 分） 4、严禁在办公室抽烟和乱扔烟头，地上无烟蒂；（5 分） 5、爱护保管好室内公共财产，注意节约用水用电，做到人走灯灭，下班时及时 关闭门窗。（5 分） （四）劳动纪律（30 分） 1、保持良好的办公纪律，办公期间不随意串岗，不上网聊天、玩电脑游戏等娱 乐活动；（10 分） 2、严格遵守学校作息时间，外出办好相关手续，上班时间不做与教学无关的事 情，以值周行政每日巡查记录为依据，未经请假未到岗或上班期间干与工作无 关的事，每人次扣 10 分； 3、注意仪表，衣着得体，不浓妆艳抹，不穿奇装异服；（5 分）4、当有上级领导、家长进入办公室时，要求老师们做到：彬彬有礼，礼貌招呼。 （5 分）备注：办公室成员若有违反教育局“八项禁令”的，则取消评比资格。 六、评比办法：美丽办公室评比小组由领导小组全体成员组成，在 2017 年 11 月 9 日左右 对各办公室按照评比细则进行评比确定最终结果。 七、奖励办法：以办公室为单位，按得分高低，确定最终等第。设一等奖 2 个，奖金：按 办公室实际成员 80 元/人发放；二等奖 3 个，奖金：按办公室实际成员 60 元/ 人发放；三等奖 3 个，奖金：按办公室实际成员 50 元/人发放。 八、其它：1、各办公室根据实际情况进行布置，可以根据学科特点制作喷绘、写真、 字画等；2、学校能提供的学校提供，学校不能提供的（如喷绘、写真，教研组设计 好交办公室审核校长同意后制作）。如花、盆景以及和教研组相关的物品教研 组可自行购买，每个教研组购买物品后，凭购买办公用品每人 50 元的标准的正 规发票报销。3、如教研组未使用完本组 50 元/人经费，学校不单独发放，教研组使用经 费不得超过本组成员总经费。高大坪中学 2017 年 10 月附表：高大坪中学美丽办公室布置评分细则办公室评比日期评比项目一、物品 摆放 （20 分）二、室内 布置 （25 分）评比要求1办公桌除放些必需的办公用品外，不得摆 放其他用品（绿色盆景除外）。 2学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有 序。 3热水瓶、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃 物等入篓（使用垃圾袋），地面干净、干 燥。 4电脑、电话机摆放在合适地方，经常保 洁。 1办公室布置简朴、大方、整洁，可有可无 的物品必须处理干净； 2墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传 标语，要整齐、美观，体现教育和谐特点； 3各位教师个人张贴的作息时间表、课程表 等，要求整齐，不乱写乱画乱涂改； 4、办公室制定值日轮流表，明确值日职责， 并张贴上墙； 5、适当摆放些绿色植物，彰显办公室特色。分值5分 5分 5分5分5分 5分 5分 5分 5分检查打分三、安全 卫生 （25 分）1室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面干净。5分2办公室门前以及走廊、地面、门窗、玻璃5分干净无尘。3办公室内无卫生“死角”，“无用物品”5分妥善处理；4、严禁在办公室抽烟和乱扔烟头，地上无烟5分蒂；5、爱护保管好室内公共财产，注意节约用水5分用电，做到人走灯灭，下班时及时关闭门窗。1、保持良好的办公纪律，办公期间不随意串四、劳动 纪律（30 分）合计得分：岗，不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动； 2、严格遵守学校作息时间，外出办好相关手 续，上班时间不做与教学无关的事情。（以 值周行政每日巡查记录为依据） 3、注意仪表，衣着得体，不浓妆艳抹，不穿 奇装异服；4、当有上级领导、家长进入办公室时，要求 老师们做到：彬彬有礼，礼貌招呼。10 分 10 分 5分 5分100 分高大坪中学美丽办公室评比量化总评表办公室项目校长室 1（罗伟）校长室 2（赵温红）评分情况合计校长室 3（蒲清华）校长室 4（王超） 行政办（陈浪）团 委（蔡莎）教务处 1（罗杰）教务处 2（罗杰）学籍办公 室 教务处 3（罗杰）原教科处德育处 1（高祺祺）德育处 2（高祺祺）原综治 办后勤办（罗信昌）工会（刘松）政史地 1（陈杰）靠老篮球 场名次政史地 2（陈杰）靠教学楼语文组（龙运昌） 数学组 1（章朝秋） 七年级 数学组 2（章朝秋） 八年级 数学组 3（章朝秋） 九年级英语组（雷贵敏）理化生（蔡思虎）综合组 1（李平）靠篮球场 综合组 2（李平）靠九年级 1班人类在漫长的岁月里，创造了丰富多彩的音乐文化，从古至今，从东方到西方，中国文化艺术，渊源流长。年月 日我国最早的歌曲可以追溯到原始社会，例如传说中伏羲时的【网罟之歌】，诗经中的【关关雉鸠】，无论是思想内容，还是艺术形式，都已发展到很高的水平。我们华人音乐有着悠久的历史，有着独特的风格，在世界上，希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧和中国的京剧，被称为【世界三大古老戏剧】，而京剧则是国之瑰宝，是我们华人的骄傲， 亦是世界上最璀璨的一颗明珠。你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道诸葛亮身居空城，面对敌兵压境，饮酒抚琴的故事？列宁曾经说过：我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐，我常常自豪的，也许是幼稚的心情想，人类怎么会创造出这样的奇迹？一个伟大的无产阶级革命家，为什么对音乐如此痴狂？音乐 究竟能给我们带来什么？泰戈尔说：我举目漫望着各处，尽情的感受美的世界，在我视力所及的地方，充满了弥漫在天地之间的乐曲。【二】音乐，就是灵魂的漫步，是心事的诉说，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以让寂寞绽放成一朵花，可以让时光婉约成一首诗，可以让岁月凝聚成一条河，流过山涧，流过小溪，流入 你我的麦田我相信所有的人，都曾被一首歌感动过，或为其旋律，或某句歌词，或没有缘由，只是感动，有的时候，我们喜欢一首歌，并不是这首歌有多么好听，歌词写的多么好，而是歌词写的像 自己，我们开心的时候听的是音乐，伤心的时候，慢慢懂得了歌词，而真正打动你的不是歌词，而是在你的生命中，关于那首歌的故事或许，在我们每个人的内心深处，都藏着一段如烟的往事，不经阳光，不经雨露，任岁月的青苔覆盖，而突然间，在某个拐角，或者某间咖啡厅，你突然听到了一首歌，或是你熟悉的旋 律，刹那间，你泪如雨下，即使你不愿意去回忆，可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方，荡起了心灵最深处的涟漪，这就是音乐的神奇，音乐的魅力！【三】德国作曲家，维也纳古典音乐代表人贝多芬，49 岁时已经完全失聪，然而，他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界，震撼我们的心灵，在他的音乐世界里，你能感受到生命的悲怆， 岁月的波澜，和与命运的抗衡，这就是音乐赋予的力量！贝多芬说：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。其实，人生就是一次漫长的旅行，一场艰难的跋涉，无论遇见怎样的风景，繁华过后，终归平淡，无论遇见还是告别，相聚亦是别离，我们都应该怀着感恩的心，善待生命，善待自 己每一首歌都是一个故事，每一段音乐都是一段过往，不知哪首歌里写满了你的故事？哪段音乐有你最美的回忆？想念一个人的时候，是否在安静的夜晚？悲伤的时候，是否单曲循环？高 兴时分，是否在音乐里手舞足蹈？我喜欢音乐，没有任何理由，音乐是我灵魂的伴侣，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的忧，伴随着淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的灵魂。我喜欢音乐，音乐不仅仅是一种艺术享受，还能丰富我的生活，给我带来创作灵感，一首歌，或一句歌词，都是我写作的素材，都是我灵感的源泉，