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文档简介
河南省实验小学班主任主要工作内容(2014年9月起试行)班主任是班集体的组织者,教育者和指导者;是学校贯彻教育方针、实施素质教育的骨干力量。班主任在学生全面健康成长中,起着导师作用和模范作用;在平时的工作中,起到本班各科老师的协调作用;在三结合教育中,起到学校与家庭,社会教育之间纽带的作用。为了进步规范我校班主任工作的管理,加强班主任队伍的建设,努力建设一支素质高、水平高、符合新时期班主任工作要求的优秀的班主任队伍,促进我校教育工作的顺利开展,特对我校的班主任主要工作内容做以下详细说明。一、总体工作1、品德教育:根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,不打骂体罚和变相体罚。2、关注学习:调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。3、关注发展:注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。4、家校合作:认真做好家校联络及家庭指导教育工作,关心和指导学生的校外生活,关注学生的心理健康。5、积累资料:作好本班学生操行评语和填写学籍卡、成长手册等,配合学校做好学生奖惩工作。二、日常工作与活动1、制定计划:根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班队工作计划、班队会主题内容,确立班队工作目标,期末写班队工作总结。班队会:开学初根据大队部的总体计划,各年级各班根据本年级的特点,制定出班队会主题,并严格按照计划召开班队会,不得随意更改主题内容。大队部将对照各班计划对各班进行检查。2、建设班级:培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。3、辅导员:重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月开一次有质量的主题班会,认真开好班队会,每天上好晨会课。根据大队部要求,按时辅导学生完成黑板报和手抄报的相关工作。4、学籍录入:班主任负责录入本班学生学籍并校正,确保无误后传至教学主管部门。学籍上传过程中出现的任何录入错误由该班班主任负责校对订正。5、学生活动:运动会、体育周、“六一”汇演等文体活动,需有班主任牵头负责并组织,进行学生的选拔工作。在活动进行中,班主任负责本班学生的组织纪律、安全秩序等工作,确保活动顺利的进行。6、红领巾佩戴及校服穿着:班主任老师应要求学生在校期间必须佩戴红领巾(天气炎热可用校徽替代,在重大活动时必须佩戴红领巾。),并保持红领巾的整洁,以体现少先队员良好的精神面貌。班主任老师应要求学生在校期间必须穿着校服。校服须成套穿着。季节更替或学校有特别安排时,根据学校通知着统一校服。春秋季时每周一的升旗仪式和学校重大活动时,学生须穿正装校服。三、班级财产的管理1、课桌椅、橱柜等木质用品定期清洗,如有损坏及时报修。2、电器用品了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜公共财物。3、环境布置定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即补,便于交接。4、其它财物 认真做好保洁工作,教育学生爱惜。5、学生物品:教育学生养成良好习惯,各伺其位,并经常清点。6、管理好教室里的多媒体设备,保持多媒体设备及周边的环境卫生,选派责任心强的同学担任多媒体管理员,专人管理。7、除教师和多媒体管理员外,其它学生不能随意打开电脑及其它设备,不能擅自插拔多媒体设备上的电源和网线插头。8、积极使用现代技术手段开展教育教学活动。四、班主任每日常规工作晨会:1、每天早晨7点55分前进班,对一天的工作进行简单的布置和安排。(周一升旗仪式除外,可在升旗仪式结束后进行晨会。)2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教、少训斥,不使晨会变成批评课。3、指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。早读:1、按时到岗,主动和学生打招呼。2、督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。3、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。卫生保洁:1、合理安排每天的值日生,督促学生按时高效的完成班级值日工作。不占用、耽误学生的上课时间。2、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。班主任不在教室时,可安排班干部检查。广播操:1、班主任必须跟班指导、训练、监督学生课间操。督促学生自觉排队,做到快静齐。整齐踏步,按时抵达集合地点。2、做操时提醒学生动作规范、到位,提高课间操质量。3、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情。课堂纪律管理:1、每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行。2、遇到突发事件,主动协助科任老师一起解决。写字时段:1、教师巡视、辅导。教给学生正确的写字姿势,正确的笔画、笔顺,注意间架结构。2、对学生写字严格要求,养成良好的写字习惯。眼保健操:1、按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备。2、学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情。每日总结:利用固定的时间对一天的学习生活做好小结,奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展。学生放学:按时放学不拖堂,将学生队伍集合完毕,整齐的送到指定地点,提醒学生遵守交通规则。值周班班主任责任: 1、执勤岗位分工;2、升国旗队列、旗手训练;3、国旗下演讲稿修改定稿,演讲训练;4、班主任每天巡视学生检查情况;5、检查分数汇总,评出每年级30%优秀班级。附:河南省实验小学升旗值周工作常规(2014年9月起试行)一、工作宗旨:1、培养学生的自主管理意识和管理能力;2、做好学校常规工作的检查和评价工作;3、树立优秀榜样班级,引领班级工作。二、管理模式:1、班主任策划指导。2、中队长主持升旗仪式。3、全班学生积极参与。4、学校领导和大队部检查评价。三、具体工作:周一、执勤班级接受任务;周二、三、班主任主持在班级中进行工作分配;周四、下午两节课后,全班进行升旗训练,发现问题,及时纠正;周五、班会课再次训练,强调值勤要求。同时,班会课上,上周值勤班级的值勤队长要总结本周检查的分数,评出30%的优秀,班主任签字,交大队部审核,审核无误后将评比结果粘贴在评比栏中。班主任准备一分钟总结,下周一升旗仪式上向全校师生汇报。四、值勤生的具体要求:1、要求穿着校服,佩戴袖章。行为举止要大方。2、明确自己分管的工作和职责。3、提前5分钟到值勤岗位。大门前检查点到岗的具体时间是:早上上学7:20;中午放学11:35;下午上学2:15;下午放学4:50分。走廊和楼梯口检查时间是,提前下课三分钟。(上课前中队长告知上课老师,本班值勤,提前下课三分钟。)五、执勤工作分配表附后。全班值周工作安排值周班级:_ 值周日期:_年_月_日 第_周值周队长:_值周副队长:_班级介绍:_具体工作安排:1.旗手:(1)负责每天升降旗工作;(2)负责学校大门口正门前的值勤任务。星期主旗手副旗手星期主旗手副旗手一四二五三2.大门口值勤工作:(1)早上及下午上学前正门、校门北边人行道、南边人行道各三名值勤生;中午放学时只需正门三名值勤生检查即可。(正门三名值勤生为当天的主副旗手)(2)执勤时间为早上7点20分和下午1点40分(春秋)/2点20分(夏)前到达值勤岗位。(3)主要负责疏导学生有序排队进出校门;检查并记录学生是否佩戴红领巾和胸卡、迟到情况及放学路队情况星期正门校门北边校门南边一二三四五3.课间走廊值勤:(1)每层5名值勤生,A组值勤生周13值勤;B组值勤生周45值勤。(2)每天每节课提前五分钟到所指定的楼层,维护走廊中的秩序,检查并记录本楼层追逐打闹、大声喧哗、不靠右行走等现象;课间操时间检查本楼层上下楼是否及时、安静站队,并记录情况。(3)检查结果必须于当天下午放学前交给负责人进行汇总。一楼及前操场:A组:_B组:_二楼:A组:_B组:_三楼:A
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