第1节 通过神经系统的调节 两课时 免费.doc

班级： 学习小组： 姓名： 学号： 第2章 动物和人生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节（）（一） 旧知回顾1、维持动物机体稳态的主要调节机制是 。2、所有生物都具有神经调节机制吗？变形虫等单细胞生物对外界刺激产生的反应属于反射吗？【一、神经调节的结构基础和反射】【自主学习新知预览】P16171、神经元的结构包括 。结构模式图：2、反射概念：神经调节的基本方式是 ，是指在 的参与下，人体或动物体对内外环境变化作出的 。【自主检测1】下列各项中不属于反射活动的是 （ ）A.食虫鸟见到黄蜂不敢吃 B.熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动C.精彩的哑剧表演引来人们热烈的掌声 D.实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经，用电来刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩3、反射的结构基础：完成反射的结构基础是 。它由5部分组成，请在下列结构的模式图中，标示出各部分名称：（3）兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞 ，由 变为 的过程。【自主检测2】下图为反射弧结构示意图，下列说法不正确的是：A若从处剪断神经纤维，刺激处，效应器仍能产生反应B该图为膝跳反射示意图，若电刺激处E会做出反应C图中E结构包括轴突末梢和它所支配的肌肉或腺体DC的功能包括对传入的信息进行分析和综合【自主检测3】下列有关反射与反射弧关系的叙述中，正确的是 （ ）A反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B反射活动的完成必须通过反射弧来实现C只要反射弧完整，必定会出现反射活动 D反射和反射弧在性质上是完全相同的【合作探究互帮互助】P171、反射弧各部分的功能：反射弧中感受器的功能是 ，传入神经将 ，神经中枢的功能是 ，效应器对 2、思考与讨论（1）观察图A总结神经元的结构组成，说明神经元、神经纤维、神经之间的关系。神经元（或称 ）包括 、 两部分，后者又包括一个和许多 神经纤维主要是由 和长的 构成的，神经主要有许多 ，由于一般肉眼可见，实验时常用作标本。 （2）观察图B和图C，看它们各画出有几个神经元？怎样判断传出神经元与传入神经元？（3）直接刺激传出神经纤维，效应器有反应吗？属于反射活动吗？ 【二、兴奋在神经纤维上的传导】【自主学习新知预览】1、神经冲动：P17、兴奋时以 的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号叫神经冲动。【思考】依据图21实验结果指针偏转方向与电流方向关系如何？2、静息电位的形成膜电位：膜内 ，膜外 机理： （K+/Na+）外流 3、动作电位的形成受到刺激后产生刺激部位电位：膜内 ，膜外 机理： （K+/Na+）内流传导过程：形成局部电流（在兴奋区和静息区之间）刺激动作电位（兴奋部位）电位差局部电流兴奋传导。方向：兴奋区传导到静息区。局部电流方向：膜内： 膜外： 。局部电流方向与兴奋传导方向之间的关系是：膜内： 膜外： 。膜电位的变化是： 。兴奋在神经纤维上的传导特点： 。【自主检测4】在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是 【合作探究互帮互助】1、 阅读并讨论P17最后一段及图示，回答：电流表的两个电极置于膜外、插入膜内及一个电极插入膜内另一电极置于膜外，电流表的变化如何？ 。指针偏转方向与电流方向有何关系？ 2、 阐明动物细胞膜（特别是神经细胞膜）内外电势差，即静息电位和动作电位形成的机制？电位差的形成体现了生物膜的什么特性？神经冲动如何实现其在神经纤维上的双向传导？3、P17图21，若在ab的中心给予适宜刺激，电流表指针如何变化？4、阅读P18小字部分，思考动作电位静息电位产生的离子基础是什么？5、兴奋在神经纤维上双向传导与兴奋在反射弧中的单向传导是否矛盾？【特别提醒】静息电位产生时钾离子外流、动作电位产生时钠离子内流时离子跨膜运输的方式均为协助扩散，不消耗能量。但维持膜内外钾离子 和钠离子的平衡时离子的运输方式为主动运输，消耗能量。【自主学习检测6】下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（ ） A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号 C构成突触的两个神经元是有间隙的 D兴奋在突触处只能单向传递【自主检测5】下图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化，正确的说法是A兴奋在神经纤维上的传导是单向的B神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30毫伏C左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位D神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态，电表指针两次通过0电位【二、兴奋在神经元之间的传递 】【自主学习新知预览】 阅读P191、神经元之间兴奋传递的结构基础： 。请标示出上图中突触亚显微结构模式图中各部分名称【自主检测5】下列有关突触的叙述，正确的是A神经元之间通过突触联系 B一个神经元只有一个突触C突触由突触前膜和突触后膜构成 D神经递质能透过突触后膜2、兴奋在神经元之间传递的过程 P19 （1）传递过程：当神经冲动传来时，突触前膜内的 受到刺激，其内的 释放到 通过扩散作用与 上的特异性受体结合，引发 ，即引发 ，这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。【合作探究互帮互助】1、突触小体是指 ，而突触是 ，包括 、 、 等三个部分。思考：突触间隙属于内环境成分吗？2、兴奋通过突触传递的机理是什么？3、兴奋经过突触的信号转变： 信号 信号 信号4、兴奋在神经元之间传递的特点： 。原因：由于神经递质只存在于 的突触小泡内，只能由 释放，然后作用于突触后膜。例如：传递的方向：（一个神经元） （后一个神经元） 。5兴奋在神经纤维上传导和神经元间传递比较神经纤维上的传导神经元细胞间的传递信 号 形 式传 导 速 度传 导 方 向注意：兴奋在神经元间的传递是单向的，导致神经冲动在整个神经系统中的传递是单向的，传递所经历时间的长短，主要取决于传递途径中突触的多少。三、知识整理与归纳1、请把本节学过的概念、名词术语及相关原理写在下面（用概念图表示）2、你认为还有什么困惑，提出来供小组讨论。四、巩固练习（一）基础巩固1、效应器是指（ ）A感觉神经末梢 B肌肉 C腺体 D运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体2、关于人体神经细胞的叙述，正确的是A神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负3、下图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是 A.该图中，是神经中枢，是传出神经，是传入神经B.刺激时，会产生效应的结构是C.在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D.刺激时，能产生兴奋的结构是4、下列关于兴奋的传导和传递，叙述正确的是( )A反射弧中神经冲动可双向传导 B突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋C神经冲动的产生与钠离子有关 D突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合5、在人体内，神经冲动的传导不可能由( )A轴突树突细胞体 B轴突细胞体树突C树突细胞体轴突 D细胞体树突轴突6、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果某部分遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应，则受伤部位可能是A感受器 B感觉神经中枢 C传入神经 D传出神经7、如图为反射弧模式图，下列叙述不正确的是 （ ）A刺激a点，可引起肌肉收缩 B当a点受刺激时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子内流Ca处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元D中间神经元既具有突触小体，又具有突触后膜上的受体【能力提升】1、麻醉药物通过阻断神经冲动的传导（或传递），产生止痛效果。现有三种化学物质，甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内；乙能加速细胞膜内外电位变化；丙能抑制细胞分泌或释放递质。在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是A甲、乙 B甲、丙 C乙、丙 D甲、乙、丙2、下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是3、人体神经调节过程中部分有关的结构如图所示，请分析下列说法正确的组合是( ) 神经递质存在于，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 兴奋在处以电信号的形式单向传导 丙图中与结构形成关系最密切的细胞器是高尔基体，其中物质释放过程体现了细胞膜的流动性若甲图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位在人体以肌肉为效应器的反射弧中，若感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应，则受伤部位可能是传出神经或效应器若甲图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 在人体以肌肉为效应器的反射弧中，若感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应，则受伤部A B C D 4、下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法中错误的是A、若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B、兴奋由c传导到e时，发生电信号化学信号电信号的转换C电表不偏转，电表偏转两次 Da处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质5、神经递质的主要作用机制，是通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭，造成离子通透性的改变，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子进入细胞内，由此会（）A使细胞膜膜内电位变正B使钠离子通道开放C使膜电位差维持不变 D抑制细胞兴奋6、图是毒品可卡因对人脑部神经冲动传递干扰的示意图，下列有关说法正确的是A多巴胺是一种神经递质，结构将多巴胺释放到突触间隙的方式为主动运输B多巴胺能与结构特异性结合并进入下一个神经元C可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加，从而增强并延长对脑的刺激，以产生“快感”D“瘾君子”未吸食毒品时，精神萎靡，四肢无力，是由于体内生长激素的含量减少7、在用脊蛙（去除保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（）A感受器 B.感受器和传入神经 C.传入神经和效应器 D.效应器8、下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢 (即一个完整的神经元模式)。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是（ ）A图甲中刺激d点，兴奋将传导(递)至c、b、a点B图甲中(神经中枢)内有2个完整突触结构C图乙中CO2浓度最高处在，该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号化学信号电信号的转变9、下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：(1)图甲中f表示的结构是_，图乙是图甲中_(填字母)的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的_。小王同学取指血进行化验，当针刺破手指时，并未将手缩回。这说明 。 (2)缩手反射时，兴奋从A传到B而不能由B传到A的原因是_ _。(3)图丙中若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为_ _。若刺激图丙中b点，图中_ _点可产生兴奋，图丙中共有突触_个。(4)图乙中神经递质由A细胞合成，经过_包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与_ _融合，通过A细胞的_ _作用，进入突触间隙。该运输方式是 ，释放过程穿过膜的层数是 。(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生_ _。（6）正在迅速奔跑的足球运动员，他的坐骨神经的神经纤维上兴奋传导方向是 （填“单向”、“双向”）的。（7）神经细胞释放的乙酰胆碱（兴奋性神经递质）与肌细胞上的受体结合，使肌细胞收缩，随后乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进人人体，其作用的效应是 。10、下图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。 （1）用a刺激神经，_（能或不能）在c处记 录到电位变化。（2）用b刺激骨骼肌，_（能或不能）在c处记录到电位，原因是_。（3）正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩。传出部分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据本题条件，完成下列判断实验；如果_，表明传出神经受损。如果_，表明部位d受损。第1节 通过神经系统的调节（）【旧知回顾】1、一般认为，静息电位的维持和动作电位的产生机制是什么？神经冲动是怎样在神经纤维上传导的？2、兴奋在神经元之间的传递机理是什么？【自主学习新知预览】1、 神经系统的分级调节不同的神经中枢负责调控的生理功能（1）大脑皮层： （2）小脑： （3）下丘脑： （4）脑干： （5） 脊髓： 2、人脑的高级功能（1）人和高等动物的高级神经中枢是 。（2）人脑的功能：大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位，它除了对外部世界的感知以及控制机体的 活动外，还具有 、学习、 和思维等方面的高级功能。 是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的 。（3）大脑皮层的言语区控制语言活动：如果S区受损，症状是能 ，不能 ，称为 ；如果一个人能讲单听不懂，可能是 区受损。（4）学习和记忆是脑的高级功能之一，学习是 不断的接受刺激，获得 、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得的 进行 和再现。短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与一个形状像 的脑区有关。长期记忆可能与 的建立有关。【自主检测】1完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A. 脊髓、大脑、大脑 B脑干、脊髓、大脑C大脑、脊髓、大脑 D. 脊髓、脊髓、脑干2当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有下丘脑大脑皮层H区(听觉性语言中枢)大脑皮层S区(运动性语言中枢)大脑皮层V区(视觉性语言中枢)大脑皮层W区(书写性语言中枢)A B C D3下列说法错误的是A学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B记忆是将获得的经验进行储存和再现C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D短期记忆可能与新突触的建立有关【合作学习】（一）神经系统的分级调节1.人的高级中枢有什么？低级中枢有哪些？2.成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？这些例子说明神经中枢之间有什么关系？【例题1】一般情况下，大脑受伤丧失意识、脊髓排尿中枢破坏的两种病人，其排尿情况依次是A 尿失禁、正常排尿B尿失禁，不能排尿C正常排尿、尿失禁D不能排尿，尿失禁（二）人脑的高级功能1.人类记忆的大致过程如何？2.在学习过程中，老师经常强调要动用各种器官，反复复习。这有什么道理？例题2、当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有丘脑 大脑皮层H区（听觉性语言中枢） 大脑皮层S区（运动性语言中枢） 大脑皮层V区（视觉性语言中枢） 大脑皮层W区（书写性语言中枢） A B C D三、知识整理与归纳1、请把本节学过的概念、名词术语及相关原理写在下面（用概念图表示）2、你认为还有什么困惑，提出来供小组讨论。四、巩固练习1某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是A大脑皮层运动区 B大脑皮层言语区C大脑内侧面某一特定区域 D下丘脑2“植物人”处于完全昏迷状态，所需营养全部靠外人往胃内注流食，呼吸和心跳正常，没有受损伤的部位可能是A小脑 B脊髓 C神经纤维 D脑干3在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为A既有感觉又能运动 B无感觉也无收缩反应 C有感觉但无收缩反应 D无感觉但能运动4生活中存在以下现象： 婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；由于惊恐而出现无意识排尿。 以上现象说明A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多 B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C.无意识排尿不属于神经反射活动 D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态5有关神经系统的叙述，错误的是A脊髓、脑干属于中枢神经系统B位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C神经系统调节机体活动的基本方式是反射D高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用第1课时部分参考答案自主学习参考答案（一）旧知回顾：1、神经体液免疫调节网路2、只有具备神经系统（神经网）的生物才有神经间调节。由完整反射弧参与的反应才叫反射，无神经元参与及不完整反射弧对外界刺激产生的应答，只能称为对外界刺激产生的反应（二）新知预览1、（1）反射 中枢神经系统 规律性应答。（2）反射弧 A感受器 B传入神经 C神经中枢 D传出神经 E效应器（3）感受外界刺激后 相对静止状态 显著活跃状态2. （1）为负 外正 K+的部分外流（2）负 内正 Na+内流（3）双向性 完整性 绝缘性 相对不疲劳性3（1）突触 轴突 线粒体 突触小泡 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触（2）突触小泡 神经递质 突触间隙 突触后膜 突触后膜的电位变化 一次新的神经冲动 （3）电信号 化学信号 电信号（4）单向传递 （突触延滞）（5）突触前膜内 突触前膜（胞吐） 轴突 细胞体或树突 肌肉收缩 某些腺体分泌4兴奋在神经纤维上传导和神经元间传递比较神经纤维上的传导神经元细胞间的传递信 号 形 式电信号电信号-化学信号-电信号传 导 速 度快慢传 导 方 向单向双向注意：兴奋在神经元间的传递是单向的，导致神经冲动在整个神经系统中的传递是单向的，传递所经历时间的长短，主要取决于传递途径中突触的多少。（三）自我诊断1D 2A 3A 4A 5A 6A 7B 8B9. （1）磷脂和蛋白质 一定的流动性 选择透过性 （2）内负外正 （3）ab 左合作学习例1【答案】B例题2【答案】B例题3【答案】B例4【答案】A例题5【答案】C例题6【答案】C例题7【答案】D例题8【答案】C例题9【答案】（1）传出神经、外负内正，E（2）突触、突触前膜、突触间隙、突触后膜（3） G-F-H（4） 组织液、突触小泡、神经递质四、巩固练习（一）基础巩固1B 2D 3A 4C5C 6D 7C 8D 9B 10B11【答案】（1）外正内负 Na+ （2）电流计的一个电极插入膜内 （3）两 （4）乙 甲的冲动只在纤维上传递，乙的冲动经过了突触间的化学信号转换 (5）相反 （6）使肌肉瘫痪12【答案】（1）神经中枢 a、c 、d 、e 4 （2）静息 0 内 (3)由负电位变为正电位 （4）单向（二）能力提升1B 2C 3C 4D 5D 6D 7A 8C 9B 10C 11D 12C13【答案】(1)感受器 d 细胞体膜或树突膜 （2）神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（3）神经中枢 a、b、c、d、e 3 （4）高尔基体 突