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文档简介

自省自律自控 教案临川二中 刘水莲知识与能力: 知道自律的含义,懂得能够做到自省、自控是一个人自律的表现。过程与方法: 通过列举事例、学生自由发言、讨论等方法让学生认识自律的含义及表现。情感、态度与价值观:懂得青少年要有理想,要加强自身修养,增强自律的能力。教学重点:自律的含义,自爱是自律的最重要的表现。教学难点:自律的含义。教学准备:多媒体及资料教学过程一、 引 播放牛玉儒视频片段,营造氛围,引出 主题二、 说 学生交流课外收集有关牛玉儒的资料,明 确自律的含义三、 演 表演小品杨震拒金四、 想 分析案例,加强自律意识五、 议 联系实际,增强自律能力六、 结 领悟自律意义教学过程一、 引 播放牛玉儒视频片段,营造氛围,引 出主题二、 说 学生交流课外收集有关牛玉儒的资料,明 确自律的含义三、 演 表演小品杨震拒金1、 古时候有一个人,他为了使自己成为一名道德高尚的人。就准备了一个圆筒,每当他做了一件自己满意的事,就往筒中放一颗绿豆,而每做一件不满意的事,他就会放一颗黄豆。一个月统计一次,开始的时候筒中的黄豆很多,而绿豆很少。但渐渐的绿豆多了起来,而黄豆变得寥寥无几了。最终,他的确成为了一名当地深受人们尊敬的名人。请大家用所学的知识分析一下,古人为什么要这样做? 2、相传,我国东汉时有一位被誉为“关西夫子”的清官杨震。他任荆州刺史时,发现一个叫王密的人才华出众,便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震的举荐,委任王密为昌邑(山东金乡县)令。王密对杨震十分感激。他私下拜会杨震,执意送上10两黄金以表谢意,并低声说,黑夜里,无人知道,你就放心地收下吧,杨震脸色阴沉,斥责道,你送黄金给我,天知,地知,你知,我知,怎么能说无人知道呢?哪能以为无人知道,就做出违背道德的事情呢?一席话,说得王密羞愧难当,他急忙收起金子走了 新三字经你们读过吗?汉杨震 拒受金 廉洁者 世同钦3、明确:如何培养自律? 要让所有的角色身份都保持一致,不自欺,亦不欺人。如当领导的要像当领导,当公民的要像当公民,当父亲要像当父亲,当学生要像当学生,如有的人在领导来时努力工作,领导走时又另一副样子,当面一套,背后一套,这样很虚伪。 对自己要严格要求,不能自己原谅自己,我们在平时要注意小处细节, 例如,当我们随意扔东西时,要想一下,为什么不把它扔到垃圾桶呢? 不能自己放纵自己,不贪是宝;这里的不贪可从多方面理解,不贪玩,不贪小便宜,不贪图享乐。不能放纵自己,最起码我们的生活得有规律,该玩就玩,该学习就学习;不贪是为宝,如上面的杨震。 能够自律的人,能够经常地、冷静地对待自己的思想和行为,寻找并克服自己的缺点,努力改正错误。四、 想 分析案例,加强自律意识 自省应该是我们的生活中必不可少的伴侣。对自己的言行,要经常进行反省,是优点,要坚持,要发扬;是缺点、错误,要及时改正。这是严于律己的表现,是不断取得进步的重要途径和方法。故 事1、小明父母为了保证他有一个安静的学习环境,规定每晚除新闻联播外,其他不准看。这天,小明作业特别多,他放学回来见桌上有个纸条,知道爷爷病了,爸妈去看爷爷了。吃完晚饭,他坐在桌前开始写作业。忽然,从邻居家电视里传来球赛的声音。“对了今天有NBA总决赛”,小明说,他想了想 请给这个故事续尾,并回答以下问题:你续的结尾对主人公个人,他人,社会有什么影响?2、吴玲是班里的班费管理员,这天,她准备把刚收齐的班费存到银行去。在校门口,她看见有卖烤红薯的这是她最喜欢的零食。她想买,可一摸 口袋,发现自己没带钱包,却触摸到班费,她3、郭林中午上学。当他下楼推车时,看见自己车筐内放着一个黑色手提包,他想问是谁的包,可是四周无人,他打开包,只见里面一部手机,还有厚厚的一叠一百元的人民币,还有名片,电话本。哇,郭林脱口而出,他拉上提包锁就五、 议 联系实际,增强自律能力你觉得自己有哪些做得好,或者说自己在哪方面以前做得不好,现在做好了,都可以讲,在这里我们不会批评谁,我们只是能让自己更好的了解自己。 不懂得自律、自爱、自控的人将一事无成,一生一塌糊涂。 自控小测验六、 结 领悟自律意义1、能够自律的人,一定是善于自我控制的人,能够自己对自己进行监督和催促的人。人最难战胜的敌人就是自己的惰性,自己的缺点,自己的不良习惯。自我控制,则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。2、我们初二(3)班是一个由77位同学组成的大家庭,只要大家从生活的小处着手,平时注意些细节,如上课开小差,想一下,怎么能开小差呢!我们是交钱到这里学习的,不好好学不是浪费了钱财!处处严格要求自己,不放纵自己,自我约束,自我教育,同时向那些各方面优秀的同学学习,相信不久之后,我们班就能达到一个新的顶点。3、回顾班级口号在他眼里,自己和革命先烈一样,只要死得其所,又何惧生死!牛玉儒所以能在生死关头表现出大无畏精神,是因为他内心世界壮丽的人生观。 牛玉儒在自己27年的领导岗位上,始终保持克己奉公,勤政为民,鞠躬尽瘁的精神品质,取得了令人称道的成绩,赢得了老百姓的尊重和爱戴。他的人生充实而有价值,为人民服务,为事业献身,他都做到了。 在牛玉儒看来,轰轰烈烈活50年,远比庸庸碌碌活100岁强。即使是死,也要死出个样子,因此,当他了解到自己得了绝症,将不久于人世后,他从此不再谈论病情,而是把自己有限的生命余光,毫无保留地、比平时更加争分夺秒地献给党和人民的事业。 正是牛玉儒这种至死不渝的拳拳赤子之心,感动了呼市百姓,感动了草原人民。 也许不是每一个人都能像牛玉儒一样笑对生死,忘我工作,但我们需要学习他追求崇高人生价值的坚定信念。目前,我国正处于经济转型期,利益调整使得人们内心处在一种浮躁

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