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人教统编版(部编版)2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础整合(共44分) (共9题;共44分)1. (5分)比一比,再组词。 掌_墨_势_聚_镇_撑_默_挚_骤_填_2. (6分)词语我会写。 (1)像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语:_、_ (2)像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:_、_(3)像成千盈百一样含数字的成语:_、_3. (4分)看拼音,写词语。 gu fnyn btn xnzu lng_png hngzhun ychng chzhn xn_4. (5分)选择合适的动词填在横线上。 看 做 摆 赶 抬 走 挂 推_买卖 _江湖 _热闹 _招牌_独轮车 _毛驴 _小摊 _轿子5. (4分)比一比,在组词敌_究_斧_故_挖_爷_6. (6分)将下列句子改为陈述句。难道我们能浪费时间吗?你们怎能破坏环境呢?7. (6分)排列句子。 (_)还没缝几针,手就被扎破了,疼得我流下了眼泪。(_)我回到家,放下书包,找到针线和扣子,学着缝纽扣。(_)放学路上,我发现上衣扣子掉了一颗。(_)我说:“不,自己能做的事情自己做。”(_)奶奶看见了,说:“拿来,我给你缝。”(_)我坚持自己缝,终于把纽扣缝好了。8. (5分)补充句子。 (1)1 , 来乞巧,牛郎织女会鹊桥。 (2)1 , 吃月饼,十五圆月当空照。 (3)1 , 要敬老,踏秋赏菊去登高。 (4)转眼又是1到,全家2真热闹。 9. (3分)按要求写句子。 (1)例:蝴蝶飞走了。 美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。(照样子,把句子写具体)同学们向小鸟打招呼。同学们_小鸟打招呼。(2)她的声音好听。(改为感叹句) (3)从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。 (用“从从从”仿写句子)二、 阅读积累与运用(26分) (共2题;共26分)10. (11.0分)阅读诗歌,回答问题。 街头听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”(1)理解,填空。 这首诗写的是_的情景。孩子读的是_。第一句中“喧闹、声高”写出了_的外界环境,“听不见、哪管”写出了_。(2)按要求找出相应的字词。 第二句中的“_”一词说明孩子懂得爱护书,一个“_”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。第三句中的“_”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“_”指李逵,“_”指张顺。11. (15分)课外阅读我能行。 黄果树瀑布黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩(lio)过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽阔,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇(hng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。(1)给下列句中的下划线字选择正确的解释。 A白绢 B练习,训练 C经验多,纯熟好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。_经过苦练 , 他终于成为一名合格的技工。_别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。_(2)根据文章内容填空。 本文以生动的笔墨描绘了_,赞美了_,表达了作者_之情。本文是按_的顺序写的。先写远听_,再写近观_,接着写_泻下到谷底,真切地感受到_的形态与_的声音。(3)阅读短文,回答问题。 第4自然段中的“银雨”和“金街”指什么?“银雨洒金街”是一种怎样的景象?第6自然段中的“乐池”与“乐声”具体指什么?“每个细胞都灌满了活力”是什么意思?(4)写出你对文中画线语句的理解。 三、 快乐习作(共30分) (共1题;共30分)12. (30分)大自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物、写出它的样子、特点、作用。 要求:1语言通顺,具体。2按照一定的顺序进行描写。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础整合(共44分) (共9题;共44分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、
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