二年级上册按课文内容填空.doc_第1页
二年级上册按课文内容填空.doc_第2页
二年级上册按课文内容填空.doc_第3页
二年级上册按课文内容填空.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二年级上册语文期末复习资料按课文填空1、 ,泰山移。一根筷子 ,一把筷子 。树多成林 ,线多搓绳 。 不是春,百花齐放 。识字52、纸船在小溪里 呀 , 到小熊家门口。风筝乘着风, 呀 , 到了松鼠家门口。纸船和风筝3、美对 , 对恨, 对虚假, 对热忱。贫对 ,冷对 ,饥寒对 ,索取对奉献。人人献出 ,人间 是春天。识字64、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画 ,给树上的小鸟画 ,给 的好朋友西西画 好腿。假如5、你知道日记的格式吗?日记的格式一般是在第一行中间写清 、 和 ,然后另起一行写 。日记两则6、回乡偶书 离家老大回, 无改鬓毛衰。儿童 , 。这首诗是( )代大诗人( )写的。7、赠汪伦 将欲行, 踏歌声。 , 送我情。这首诗是著名的诗人( )写给他的好朋友汪伦的,他被人们称为“( )”,诗中表现朋友情深的诗句是: 。8、谁和谁好?我和同学好, , 上学校。语文园地六9、你拍一,我拍一,保护动物 。你拍九,我拍九,人和动物 。你拍十,我拍十, 动物 。识字710、清晨,林中谁最快乐?是 的小鸟,叽叽喳喳, ,一会儿 ,一会儿梳理蓬松的 。清晨,林中谁最活跃?是 的小鸟,扑棱棱,飞来飞去, ,保护翠绿的树苗。清晨,林中谁来得最早?是“ ”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“ 。”小鸟在枝头高唱:“ 真好!”11、 是神话故事, 也是神话故事。 能飞上太空, 也能飞上太空。12、我是水,我会变成 、 、 、 。平常我在 睡觉,在小溪里 ,在 奔跑,在海洋里跳舞, , 。我做过许多 ,也做过许多 。我是什么13、秋天来啦,梨树挂起 , 露出红红的脸颊,稻海翻起 ,高粱举起燃烧的 。秋天的图画14、植物妈妈的办法 ,不信你就仔细观察。那里有 ,粗心的小朋友却 。植物妈妈有办法15、赠刘景文荷( )( )( )擎()盖,菊残犹()傲霜枝, ()()()()君须记,()()橙()橘()时。这首诗描写的是 季的景色,描写颜色的词语有: 。16、山行 径斜, 。停车 ,霜叶 。这首诗描写的是 季的景色,你最喜欢的一句诗是: 。17、老师,绿叶在风里沙沙,那是我们 ,帮您 的疲倦。老师,满树盛开的花儿,那是我们的 ,感谢您 挂牵。一株紫丁香18、我( )( ),称( )( )。( )( )美,可( )( )。( )( )奔,( )( )涌,长城( ),珠峰耸。( )( )岛,隔海峡,( )大陆,( )( )( )。各( )( ),齐奋发,( )朝( ),兴中华。识字319、田野献上 ,枫林举起 ,蓝天飞着 ,大海奏起 。 孩子,欢庆这 , 月 日,祖国妈妈的生日。欢庆20、 是我国的首都,是一座美丽的 。21、有水把茶( ),有饭能吃( ),有足快快( ),有手轻轻( ),有衣穿长( ),有火放鞭( )。21、把词语补充完整:( )秋( )节 景色( )( ) ( )林( )染 叠翠( )( ) ( )高( )淡 大雁( )( )( )高( )爽 山河( )( ) 五( )( )登( )( )飘香 春( )秋( ) ( )收( )藏( )( )所短 ( )有( )长 ( )长( )短 ( )( )益彰 ( )( )窥豹 坐( )观( ) ( )( )障目 ( )见泰( ) ( )苗( )长 徒( )无( ) ( )熟蒂( ) ( )到渠( )后羿( )( ) ( )( )填海 嫦娥( )( ) 女娲( )( ) 人造( )( ) ( )空母( ) ( )( )飞船 ( )载火箭我在课外还搜集到的成语有(至少写三个): 22、请将上面和下面的词用直线连起来。识字2练 画

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论