2015学年第一学期一年级数学第二单元第三课时《位置--复习课》教学设计.doc_第1页
2015学年第一学期一年级数学第二单元第三课时《位置--复习课》教学设计.doc_第2页
2015学年第一学期一年级数学第二单元第三课时《位置--复习课》教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2015学年第一学期一年级数学第二单元第三课时位置-复习课教学设计科目：数学年级组：一编写者：课题位置-复习课教学设计共（1）课时教学目标1、通过多种活动形式，使学生进一步掌握对“上、下、前、后、左、右”的认识和熟练运用。2、通过练习，进一步培养学生的观察能力、语言表达能力以及空间观念。教学重点教学难点加深学生对“上、下、前、后、左、右”的意义，通过不同形式的练习，进一步熟练运用所学的方位来判断物体位置。教学准备教具：教学课件学具：课本中各种剪贴图片教学过程教 学 过 程（一）复习铺垫：1、教师：上两节课我们学习了哪些方位？学生个别汇报：上、下、前、后、左、右。2、教师：今天我们来做一个听反话的游戏。我说一个方位，你要用手指出与它相反的方位。学生玩游戏。（二）巩固新知，完成练习。1、课本第11页练习二的第3题。（1）由学生独立剪贴完成故事情境图。（2）请个别学生看图说说龟兔赛跑的故事。（3）完成题中要求说一说的内容。同桌之间互相说：谁在谁的上面，谁在谁的下面，谁在谁的前面，谁在谁的后面。2、课本第12页练习二的第4题。教师（出示题目图）：小东搬进了新房子，大家一起来帮他整理好房间吧。指名个别学生说说各种物品该怎样摆放。3、课本第12页练习二的第5题。（1）学生按题目要求独立进行剪贴。（2）小组内互相提问、回答。4、课本第13页练习二的第6题。教师（出示题目图）：小蚂蚁在迷宫里迷路了，谁能帮助它？指名
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论