第六册语文期中复习.docx

一 我能拼，我能写。（共8分）wn yn shuidoht hung kng（ ） （ ）（ ） （ ）bo zng pifxn luxn s（ ） （ ）（ ） （ ）三按要求写词语：（8分）1、写近义词。 赞扬-（ ） 敬佩-（ ） 奇异-（ ） 思索-（ ） 2、写反义词 自豪-（ ） 喜悦-（ ） 消失-（ ） 冷静-（ ）四把成语补充完整，并按要求归类。（6分）。 千（ ）百态 喜出（ ）外 （ ）苗助长 出类（ ）萃谈笑风（ ） 七嘴八（ ） 精妙绝（ ）（ ）假虎威（ ）耳盗铃 风华正（ ） （ ）天喜地 五（ ）六色1、表示心情高兴的：。2、出自寓言故事的： 。 3、含有数字的： 。五对号入座。（6分） 陆续 继续 连续 1、参观的人们( )地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上（ ）奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后，又（ ）去少年宫练习钢琴。 无论都 不但而且 虽然但 1（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记自己的老师。 2（ ）我的学习成绩差，（ ）我绝不泄劲。 3、他（ ）聪明，（ ）勤奋。六按要求完成句子。（10分） 1、风筝飞上了蓝天。（扩句必须添加2个词语以上） 2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句） 3、照样子写句子：例句：小妹妹的脸红红的像苹果。大片大片的雪花飘落下来。 十五的月亮又大又圆。例句：微风吹过，稻子笑弯了腰。树叶从树上落下来。桃花开了。4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）。5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句） 。七按课文填空。（7分）1、南沙也是个 。天是 ，海是 。远望 ，翡翠和蓝玉合璧， 。（2分） 2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。（2分） 3、本学期我们认识了许多人物：有微笑着面对生活的 ；有神勇无比的西汉将军 ；有才华超人的少年诗人 ；还有菩萨司令 等。（3分）二、课外阅读，回答问题。（12分）时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！ 1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分） 后悔（ ） 央求（ ） 2、组词。（3分） 呜（ ） 悔（ ） 跪（ ） 鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ） 3、用“假如就”造句。（2分） 4、流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（3分） 5、你读了这个故事懂得了什么道理？（2分） 第三部分：开开心心写作文（25分） 在我们的周围，经常发生各种各样的事情。你对